高中語文《漢魏晉詩三首》課件2粵教版必修1

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1、滾滾長江東逝水滾滾長江東逝水 浪花淘盡英雄浪花淘盡英雄 是非成敗轉頭空是非成敗轉頭空 青山依舊在青山依舊在 幾度幾度夕陽紅夕陽紅白發(fā)漁樵江渚上白發(fā)漁樵江渚上 慣看秋月春風慣看秋月春風 一壺濁酒喜相逢一壺濁酒喜相逢 古今多少事古今多少事 都付都付笑談中笑談中臨江仙音樂沂源一中沂源一中 陳明陳明教學目標教學目標1、鑒賞詩歌,感悟詩人的思想、鑒賞詩歌,感悟詩人的思想感情。感情。 2、體驗偉人,學習其珍惜時光,、體驗偉人,學習其珍惜時光,積極進取的精神。積極進取的精神。曹操曹操(155220) 字孟德,小字阿瞞,沛字孟德,小字阿瞞,沛國譙人。三國魏杰出的政治國譙人。三國魏杰出的政治家、軍事家、文學家,

2、即魏家、軍事家、文學家,即魏武帝。他武帝。他“外定武功,內興外定武功,內興文學文學”,他知人善察,唯才,他知人善察,唯才是舉;也是建安文學的開創(chuàng)是舉;也是建安文學的開創(chuàng)者和組織者。者和組織者。 他的詩歌內容較為豐富,他的詩歌內容較為豐富,風格蒼勁悲涼。有反映戰(zhàn)亂風格蒼勁悲涼。有反映戰(zhàn)亂和民生疾苦的和民生疾苦的蒿里行蒿里行等;等;有反映個人政治抱負的有反映個人政治抱負的短短歌行歌行;有寫景的;有寫景的觀滄海觀滄海和抒情的和抒情的龜雖壽龜雖壽等。等。 寫作背景寫作背景 建安十三年,曹操建安十三年,曹操“挾天挾天子以令諸侯子以令諸侯”,先后擊敗呂布、,先后擊敗呂布、袁術等豪強集團,袁術等豪強集團,

3、又在著名又在著名的官渡之戰(zhàn)一舉消滅了強大的的官渡之戰(zhàn)一舉消滅了強大的袁紹勢力袁紹勢力, ,統(tǒng)一了北方。這年統(tǒng)一了北方。這年冬天,親率八十三萬大軍,列冬天,親率八十三萬大軍,列陣長江,欲一舉蕩平陣長江,欲一舉蕩平“孫劉聯孫劉聯盟盟”,統(tǒng)一天下。在赤壁大戰(zhàn),統(tǒng)一天下。在赤壁大戰(zhàn)前夕,酒宴眾文武,飲至半夜,前夕,酒宴眾文武,飲至半夜,忽聞鴉聲往南飛鳴而去。忽聞鴉聲往南飛鳴而去。5757歲歲的曹操有感此景而橫槊賦詩此的曹操有感此景而橫槊賦詩此短歌行短歌行。返回返回整體感知整體感知范讀情感基調:情感基調:慷慨、悲涼慷慨、悲涼 “曹公古直,甚有悲涼句。曹公古直,甚有悲涼句?!?鐘嶸鐘嶸 詩品詩品 “志深筆

4、長,梗概多氣。志深筆長,梗概多氣。” 劉勰劉勰 文心雕龍文心雕龍 “氣魄雄偉,慷慨悲涼。氣魄雄偉,慷慨悲涼。” 毛澤東毛澤東憂人生短暫人才難求詩眼返回返回 品味鑒賞品味鑒賞 朝露朝露生命短促、易逝。生命短促、易逝?!叭松幰皇?,去若朝露晞。人生處一世,去若朝露晞?!辈苤膊苤操洶遵R王彪贈白馬王彪“浩浩陰陽移,年命如朝露。浩浩陰陽移,年命如朝露?!惫殴旁娛攀自娛攀?驅車上東門驅車上東門酒酒孤獨孤獨思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)憂愁憂愁感傷感傷招納賢才招納賢才詩中詩中“賢才賢才”用典用典“青青子衿,悠悠我心。青青子衿,悠悠我心?!薄斑线下锅Q,食野之蘋。呦呦鹿鳴,食野之蘋?!薄吧讲粎捀?,海不厭深。山不厭高,海不厭深?!?/p>

5、“周公吐哺,天下歸周公吐哺,天下歸心心。” 縱深拓展縱深拓展 在在三國演義三國演義中,羅貫中將曹中,羅貫中將曹操刻畫為操刻畫為“治世之能臣,亂世之治世之能臣,亂世之奸奸雄雄”,京劇臉譜也將曹操勾畫成,京劇臉譜也將曹操勾畫成白臉白臉,印象中他也印象中他也陰險、奸詐、殘暴陰險、奸詐、殘暴。而。而三國志三國志中曹操又是一個中曹操又是一個“忠臣賢忠臣賢相相”、“杰出英雄杰出英雄”,結合這首詩的,結合這首詩的學習談一下曹操究竟是一個怎樣的人?學習談一下曹操究竟是一個怎樣的人? “奸雄奸雄”還是還是“英雄英雄”? 毛澤東主張實事求是評價歷史人物,毛澤東主張實事求是評價歷史人物,說:說:“曹操統(tǒng)一北方,創(chuàng)立魏國,抑曹操統(tǒng)一北方,創(chuàng)立魏國,抑制豪強,發(fā)展生產,使遭受大破壞的制豪強,發(fā)展生產,使遭受大破壞的社會開始穩(wěn)定和發(fā)展,是有功的。說社會開始穩(wěn)定和發(fā)展,是有功的。說曹操是奸臣。那是封建正統(tǒng)觀念制造曹操是奸臣。那是封建正統(tǒng)觀念制造的冤案,這個案要翻。的冤案,這個案要翻。” 毛澤東讀史毛澤東讀史 “ “ 方其破荊州,下江陵,順流而方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也。江,橫槊賦詩,固一世之雄也?!?” 蘇軾蘇軾赤壁賦赤壁賦 第四十八回宴長江曹操賦 鎖戰(zhàn)船北軍用武橫槊賦詩橫槊賦詩 英雄本色英雄本色

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