七年級音樂下冊 第2單元 演唱《長江之歌》教案2 人音版.doc

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《長江之歌》教案 教學(xué)目的： 1、通過對《長江之歌》的學(xué)習(xí)，從音樂的角度聯(lián)系地理上祖國的山川地貌；歷史上的榮辱興衰；文學(xué)史詩人詠長江的名言佳句，結(jié)合先進(jìn)的現(xiàn)代教育媒體，把視與聽、音樂的與非音樂的，直接的與間接的知識點融會貫通，激發(fā)同學(xué)們的愛國之情。 2、《長江之歌》采用了什么樣的典型的創(chuàng)作方法。(重復(fù)與對比)它們的運(yùn)用在音樂作品中起到了什么樣的作用？ 教學(xué)重點： 學(xué)唱《長江之歌》。 教學(xué)難點： 三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。 教學(xué)準(zhǔn)備： 磁帶、錄音機(jī)、幻燈片、幻燈機(jī)、投影片、投影儀、錄像帶、錄像機(jī)、黑板、鋼琴、 銀幕。 教學(xué)過程： 1、導(dǎo)入：長江與黃河是炎黃子孫的母親河，是中華民族的搖籃，她們哺育了江河沿岸的億萬華夏人民。以前我們接觸過描繪黃河的作品。(提問：請學(xué)生搶答是哪一部作品，作者是誰?［《黃河大合唱》光未然詞冼星海曲］)今天讓我們來看另一條母親河、她就是我國第一大河——長江。 2、提問：哪些同學(xué)去過長江邊？ 結(jié)合學(xué)生對親歷長江邊的感受，穿插兩首唐代詩人漫步長江邊時吟誦的詩句。 其一：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！?——唐?杜甫《登高》 其二：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！?——唐?李白《送孟浩然之廣陵》 其中穿插放映兩張攝影作品。 3、點題并板書：長江之歌。 4、集體朗讀歌詞。 5、在歌詞的第一句中唱到：“你從雪山走來”是哪一座山?你向東海奔去，那入?？谟衷谑裁吹胤?（學(xué)生回答。教師給予評價并加以必要的補(bǔ)充。）（打開投影儀，放下銀幕，打出“萬里長江圖”投影片。） 6、完整的欣賞《長江之歌》（錄音、磁帶） 聽完之后，憑記憶唱一唱。