河南省洛陽市東升二中七年級語文下冊《第13課 音樂巨人貝多芬》課件 新人教版

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1、音樂巨人貝多音樂巨人貝多芬芬 貝多芬生于貝多芬生于1770年，于年，于1827年逝世，德國年逝世，德國及全世界最偉大的音樂家之一。他及全世界最偉大的音樂家之一。他8歲便開始?xì)q便開始登臺演出，他一生坎坷，沒有建立家庭。登臺演出，他一生坎坷，沒有建立家庭。28歲歲也就是也就是1798年起聽覺漸衰，年起聽覺漸衰，1820年后兩耳失年后兩耳失聰，聰，但他大部分堪稱絕唱的優(yōu)秀作品就產(chǎn)生于但他大部分堪稱絕唱的優(yōu)秀作品就產(chǎn)生于他耳聾后他耳聾后，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品如量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品如致愛麗絲致愛麗絲，九部交響曲中的九部交響曲中的英雄英

2、雄、命運命運、田田園園、合唱合唱等，歌劇等，歌劇費黛里奧費黛里奧等。等。檢查預(yù)習(xí)重荷磐石深邃喧囂下頦躊躇zhng hzhng hpn shpn shshn sushn su xun xioxun xioxixi k k(pn)磐磐(磐石磐石)(pn) 槃槃(涅槃涅槃)(qng)磬磬(鳴鐘擊磬鳴鐘擊磬)h (荷花荷花)h (負(fù)荷負(fù)荷)喧（喧（xun） 喧囂喧囂暄（暄（xun) 寒暄寒暄渲渲 (xun) 渲染渲染 chu ch一、速讀課文 整體感悟1 1、本文記敘的線索是什么？、本文記敘的線索是什么？ 客人拜訪貝多芬的經(jīng)過。客人拜訪貝多芬的經(jīng)過。 2 2、客人拜訪貝多芬的過程是怎樣的？、客人拜訪貝

3、多芬的過程是怎樣的？其間主要寫了哪幾件事？其間主要寫了哪幾件事？ 客人來訪客人來訪女傭開門女傭開門女傭介紹貝多芬女傭介紹貝多芬的情況的情況客人參觀貝多芬的工作室客人參觀貝多芬的工作室貝多芬貝多芬下樓并和客人談話下樓并和客人談話貝多芬和客人共進(jìn)晚餐貝多芬和客人共進(jìn)晚餐貝多芬回憶往事貝多芬回憶往事主要事件主要事件： 參觀貝多芬的工作室參觀貝多芬的工作室 貝多芬和客人談話貝多芬和客人談話 貝多芬回憶往事貝多芬回憶往事二、品讀賞析不同視角塑造人物形象二、品讀賞析不同視角塑造人物形象1 1、女傭眼中的貝多芬是怎樣的？、女傭眼中的貝多芬是怎樣的？請同學(xué)們快速閱讀從課本中找出來請同學(xué)們快速閱讀從課本中找出來

4、。 需要孤獨和安靜，生活基本能自理，不拘小需要孤獨和安靜，生活基本能自理，不拘小節(jié)節(jié)。2 2、作為初次拜訪的客人，貝多芬的外貌會首先映入、作為初次拜訪的客人，貝多芬的外貌會首先映入客人眼簾，客人眼簾，客人眼中的貝多芬是怎么樣的？客人眼中的貝多芬是怎么樣的？請請同學(xué)們快速找出文中對貝多芬外貌進(jìn)行描寫的語句。同學(xué)們快速找出文中對貝多芬外貌進(jìn)行描寫的語句。外貌描外貌描寫寫整體：整體：局局部部身高五英尺左右，兩肩極寬身高五英尺左右，兩肩極寬衣衣服服臉臉部部手特寫：手特寫：人們可以看見他那只有力的手人們可以看見他那只有力的手由內(nèi)到外由內(nèi)到外由前到后由前到后身上的衣服是淡藍(lán)色的，胸前身上的衣服是淡藍(lán)色的，

5、胸前的紐扣是黃色的，里面一件純的紐扣是黃色的，里面一件純白的背心；白的背心；上衣的背后似乎還拖著什么東上衣的背后似乎還拖著什么東西（一副早已失效的助聽器）西（一副早已失效的助聽器）整體印象整體印象他的臉呈現(xiàn)出悲劇，一張含他的臉呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉蓄了許多愁苦和力量的臉頭部臉頭部臉的特寫的特寫火一樣蓬勃的火一樣蓬勃的頭發(fā)頭發(fā)；深色的；深色的眼眼睛睛略帶灰色；長而笨重的略帶灰色；長而笨重的鼻子鼻子；緊閉的緊閉的嘴嘴；略帶方形的；略帶方形的下頦下頦。由上到下由上到下遠(yuǎn)近這些外貌描寫反映了貝多芬怎樣的內(nèi)心世界呢？極寬極寬陳舊不整潔陳舊不整潔大而有力大而有力愁苦和力量愁苦和力量火一樣

6、蓬勃火一樣蓬勃深邃凝重不可逼視深邃凝重不可逼視長而笨重長而笨重緊閉緊閉方形方形兩肩兩肩衣服衣服手手臉臉頭發(fā)頭發(fā)眼睛眼睛鼻子鼻子嘴嘴下下頦頦 剛毅、執(zhí)著剛毅、執(zhí)著堅忍無比的堅忍無比的生的意志生的意志。浪漫不拘小節(jié)，典型浪漫不拘小節(jié)，典型 藝術(shù)家性格藝術(shù)家性格彈奏出世界最美妙、最動聽音樂的不彈奏出世界最美妙、最動聽音樂的不朽之作朽之作 仿佛要挑起整個生命的重荷及命運的擔(dān)子仿佛要挑起整個生命的重荷及命運的擔(dān)子形 神 兼 備你認(rèn)為貝多芬是一個怎樣的人？ 獨立而驕傲、沉郁而堅強、獨立而驕傲、沉郁而堅強、嚴(yán)肅而善良、熱愛自然、追求嚴(yán)肅而善良、熱愛自然、追求自由、獻(xiàn)身音樂。自由、獻(xiàn)身音樂。你是怎樣看出來的？

7、談?wù)劺碛?。提示：提示? 1 、外貌、外貌 2 2、語言、語言 耳聾，對平常人是一部分世界的死滅，對耳聾，對平常人是一部分世界的死滅，對音樂家是整個世界的死滅。整個世界死滅了，音樂家是整個世界的死滅。整個世界死滅了，而貝多芬不曾死！并且他重造那已經(jīng)死滅的而貝多芬不曾死！并且他重造那已經(jīng)死滅的世界，重造音響的王國，不但為他自己，而世界，重造音響的王國，不但為他自己，而且為著人類。且為著人類。 傅雷傅雷 名人說貝多芬名人說貝多芬 文中顯示了作者高超的肖像描寫技文中顯示了作者高超的肖像描寫技巧，從遠(yuǎn)到近，從上到下進(jìn)行描寫，次巧，從遠(yuǎn)到近，從上到下進(jìn)行描寫，次序井然，序井然，以形傳神以形傳神，通過外貌

8、描寫表現(xiàn)通過外貌描寫表現(xiàn)出貝多芬的出貝多芬的生活遭際生活遭際、個性氣質(zhì)個性氣質(zhì)和特有和特有的的精神世界。精神世界。小結(jié)小結(jié)外貌描寫之外貌描寫之寫法指導(dǎo)寫法指導(dǎo)1 1、描寫人物外貌時，要抓住、描寫人物外貌時，要抓住最能反映人最能反映人物個性的物個性的外貌特征重筆刻畫，要做到外貌特征重筆刻畫，要做到以以形傳神形傳神，切忌臉譜化，面面俱到。，切忌臉譜化，面面俱到。2 2、外貌描寫后可加上提示性格特點的語、外貌描寫后可加上提示性格特點的語言。言。3 3、進(jìn)行外貌描寫可用修辭，如比喻、夸、進(jìn)行外貌描寫可用修辭，如比喻、夸張，以其更好地表現(xiàn)人物性格。張，以其更好地表現(xiàn)人物性格。文中貝多芬的哪些話深深觸動了

9、你，你文中貝多芬的哪些話深深觸動了你，你對這些話是怎樣理解的？對這些話是怎樣理解的？1.“你們竟敢到獸穴里來抓老獅子的毛?！?.”一個音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。“3.“一株樹也比一個人好4.“你可能想到我一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來?！?5.”聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！“ “你們竟敢到獸穴里抓老獅子的毛?！?這是一個比喻。貝多芬的意思是說，一般人都以為他很可怕，很難接近，而“客人”竟然來拜訪他，女傭也未經(jīng)他的允許就讓客人進(jìn)門，他對他們的做法感到吃驚。 “一株樹也比一個人好” 從貝多芬的內(nèi)心出發(fā)，一方面，耳聾給

10、貝多芬造成了交流的障礙，常常被人誤解，他的社會交往收到了極大的約束，耳聾的他比不上一棵樹，因為一棵樹尚且能夠諦聽大自然的聲音；另一方面，耳聾后的貝多芬遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭，獲得了心靈的純凈和安寧，就心靈的純凈而言社會中的人不如樹好。 “你可能想到我你可能想到我一座已倒落了的火山，一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來。頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來?！?耳聾的自己比喻耳聾的自己比喻“倒落倒落的火山的火山”，“熔巖熔巖”指創(chuàng)作指創(chuàng)作激情。意思：正當(dāng)創(chuàng)作欲望激情。意思：正當(dāng)創(chuàng)作欲望強烈，卻遭打擊，但不甘心強烈，卻遭打擊，但不甘心放棄放棄。“拼命拼命”“”“巴望巴望”表表明他與不

11、幸作斗爭的決心。明他與不幸作斗爭的決心。 “聽我心里的音樂！你不知道我心里的感聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能演奏出我在一分鐘里希覺！一個樂隊只能演奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！望寫出的音樂！” 貝多芬是以他的整個生命和熱情從事音樂創(chuàng)作，音樂在貝多芬的筆下和心里，已經(jīng)成為了生命的象征，而樂隊只能奏出有聲的音符，卻不能完美的傳達(dá)心靈的律動和生命的節(jié)奏，即貝多芬“心里的音樂”。女傭女傭客人客人貝多芬自己貝多芬自己（日常生活的見證人）（日常生活的見證人）孤獨和安靜孤獨和安靜 不拘小節(jié)不拘小節(jié)生活基本能獨立自理生活基本能獨立自理（一個陌生人的觀察）（一個陌生人的觀察）語言描寫語言描

12、寫不拘小節(jié)不拘小節(jié)堅韌無比的堅韌無比的生的意志生的意志肖像描寫肖像描寫（整體局部（整體局部遠(yuǎn)近上下）遠(yuǎn)近上下）熱愛自然熱愛自然,追求自由追求自由,獻(xiàn)身音樂獻(xiàn)身音樂獨立、堅強獨立、堅強嚴(yán)肅、善良嚴(yán)肅、善良一個平凡的人有人訪問，感動流淚；無端打擾，不耐煩；面對耳聾 不免嘆息。一個偉大的人一個偉大的人意志堅強，不向厄運低頭；面對打擊，意志堅強，不向厄運低頭；面對打擊，決不消沉；獨立處理日常雜務(wù)，用決不消沉；獨立處理日常雜務(wù)，用“心心”觀察思考人生；用音樂表達(dá)多變的情感觀察思考人生；用音樂表達(dá)多變的情感和信念。和信念。 真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，

13、只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。永不被卑下的情操所屈服罷了。 所以在你要戰(zhàn)勝外來的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵所以在你要戰(zhàn)勝外來的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人；你不必害怕沉淪墮落，只消你能不斷地自拔與更新。人；你不必害怕沉淪墮落，只消你能不斷地自拔與更新。 傅雷譯著傅雷譯著約翰約翰克里斯多夫克里斯多夫書前獻(xiàn)辭書前獻(xiàn)辭 要有堅強的意志，不向厄運低要有堅強的意志，不向厄運低頭，要勇于直面人生的各種困難，頭，要勇于直面人生的各種困難，人人要爭做生活的強者！人人要爭做生活的強者！ 我們生活中

14、還有許多我們生活中還有許多像像貝貝多芬這樣多芬這樣“扼住命運咽扼住命運咽喉的人喉的人”，你能舉例說說嗎？，你能舉例說說嗎？ 在他歲那年，在他歲那年，雙目相繼失雙目相繼失明明，因生活所迫，流浪街頭，賣藝，因生活所迫，流浪街頭，賣藝為生。為生。 年夏，中央音樂學(xué)院楊蔭瀏、曹安和教授專年夏，中央音樂學(xué)院楊蔭瀏、曹安和教授專程來無錫為阿炳演奏錄音，此時阿炳已完全荒棄音樂達(dá)程來無錫為阿炳演奏錄音，此時阿炳已完全荒棄音樂達(dá)三年之久，經(jīng)過三天的練習(xí)，分兩次錄音，共留下三年之久，經(jīng)過三天的練習(xí)，分兩次錄音，共留下二二泉映月泉映月聽松聽松寒春風(fēng)曲寒春風(fēng)曲三首二胡作品和三首二胡作品和大浪大浪淘沙淘沙龍船龍船昭君出

15、塞昭君出塞三首琵琶作品。三首琵琶作品。后后二泉二泉映月映月、大浪淘沙大浪淘沙獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂作品獎。獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂作品獎。 阿炳阿炳()：原名華彥鈞，原名華彥鈞，民間音樂家民間音樂家，江蘇無錫人。江蘇無錫人。阿炳簡介阿炳簡介 張海迪，著名殘疾人作家，哲學(xué)碩士。她五歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，她雖然沒有機會走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)完了小學(xué)到大學(xué)的全部課程，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。 認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達(dá)成功的彼岸，這便是張海迪的性格。 邰麗華邰麗華是位聾是位聾啞姑娘，她靠不懈啞姑娘，她靠不懈的拼搏和奮斗，逐的拼搏和奮斗，逐漸成長為中

16、國舞壇漸成長為中國舞壇上的一名新秀。她上的一名新秀。她于無聲處再現(xiàn)生命于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我一個樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要心靈的震撼不需要語言，她在我們眼語言，她在我們眼中是最美的。中是最美的。 斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金霍金患有嚴(yán)重患有嚴(yán)重的殘疾，雙手只有的殘疾，雙手只有2根手指根手指能動，并且不能說話，人們能動，并且不能說話，人們?yōu)樗谳喴紊习惭b了一臺電為他在輪椅上安裝了一臺電腦和語音合成器。他用僅有腦和語音合成器。他用僅有的兩個完好的手指在鍵盤上的兩個完好的手指在鍵盤上敲出要說的

17、詞，組成相應(yīng)的敲出要說的詞，組成相應(yīng)的句子，經(jīng)過語言合成器發(fā)出句子，經(jīng)過語言合成器發(fā)出聲音來，聲音來，10天只能敲出天只能敲出1小小時需要說的話，但他卻憑借時需要說的話，但他卻憑借超人的毅力成為在世的最偉超人的毅力成為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為大的科學(xué)家，還被稱為“宇宇宙之王宙之王”。1988年他獲得了年他獲得了沃爾夫物理獎。他因此被譽沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。的理論物理學(xué)家。 我們不希望遇到我們不希望遇到“不幸不幸”，但，但當(dāng)當(dāng)“不幸不幸”真的不幸地降臨到我們真的不幸地降臨到我們

18、頭上時，我們一定要抬起頭，勇敢頭上時，我們一定要抬起頭，勇敢地面對地面對“不幸不幸”，像貝多芬那樣，像貝多芬那樣，用肩膀扛起用肩膀扛起“不幸不幸”，盡管我們的，盡管我們的肩膀沒有貝多芬那么寬闊。如果我肩膀沒有貝多芬那么寬闊。如果我們也能扼住命運的咽喉，那么我們們也能扼住命運的咽喉，那么我們就會成為生活的巨人。就會成為生活的巨人。 寄語寄語世界開始對你明亮了世界開始對你明亮了 獻(xiàn)給風(fēng)華正茂、斗志昂揚的同學(xué)們獻(xiàn)給風(fēng)華正茂、斗志昂揚的同學(xué)們 當(dāng)你進(jìn)入生命的春天當(dāng)你進(jìn)入生命的春天 世界開始對你明亮了世界開始對你明亮了 像一條鋪著卵石的小溪像一條鋪著卵石的小溪 吹著葉笛，搖著野花的鈴吹著葉笛，搖著野花的鈴 去追逐奔騰的江河去追逐奔騰的江河 童年的迷惑，天真童年的迷惑，天真 讓位給勇敢的求知和探索讓位給勇敢的求知和探索人生不再是一部童話人生不再是一部童話而是充滿現(xiàn)實的酸甜苦辣而是充滿現(xiàn)實的酸甜苦辣你會昂然地迎接這一切你會昂然地迎接這一切正如你身上的全部光彩正如你身上的全部光彩來自青春的勇氣和力來自青春的勇氣和力啊，沒有人去懷疑春天的美麗啊，沒有人去懷疑春天的美麗只會為春天的虛度而惋惜只會為春天的虛度而惋惜1、推薦閱讀推薦閱讀貝多芬傳貝多芬傳.羅曼羅曼羅蘭的羅蘭的約翰約翰克利斯朵夫克利斯朵夫。2、 推薦欣賞曲目推薦欣賞曲目英雄英雄、田園田園、歡樂頌歡樂頌等曲目。等曲目。