學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 (2)

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1、 紅寺堡中心小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生 事件應(yīng)急預(yù)案 傳染病是一種由病原微生物感染人體后產(chǎn)生的的有傳染性的疾病。其對(duì)人類的健康造成嚴(yán)重危害,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也極具危害和影響。學(xué)校是人口密集單位,為了應(yīng)對(duì)傳染病在學(xué)校中發(fā)生、流行,確保師生安全,特制定“傳染病”及食品安全應(yīng)急預(yù)案。 一、突發(fā)衛(wèi)生公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組 職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的統(tǒng)一指揮工作,一是在掌握事態(tài)情況的基礎(chǔ)上,制定處置突發(fā)事件的詳細(xì)方案;二是確定事件等級(jí),研究審定向上級(jí)主管部門的情況報(bào)告;三是協(xié)調(diào)公安、衛(wèi)生、交通、消防等相關(guān)職能部門對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行處置。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和情報(bào)信息、疏導(dǎo)安撫、事件處置、后勤保障、督查

2、辦五個(gè)工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,由張玉英兼任辦公室主任,紀(jì)玉虎、王彤、李婷、李海元為成員。 二、各工作組組成人員及工作職責(zé) 1 .安全信息 組長(zhǎng):張強(qiáng) 成員:各班班主任 職責(zé):一是發(fā)生突發(fā)衛(wèi)生事件各班(部門)應(yīng)在10分鐘內(nèi)電話報(bào)告情報(bào)信息組,情報(bào)信息組在接到報(bào)告后,及時(shí)督促班(部門)形成書面報(bào)告材料并進(jìn)行整理;二是在接到突發(fā)衛(wèi)生事件報(bào)告后的第一時(shí)間內(nèi),向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;三是收集反饋突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置中的不穩(wěn)定因素和事故苗頭,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組;四是堅(jiān)持下面引導(dǎo)的原則,協(xié)調(diào)和組織新聞媒體對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行客觀報(bào)道;五是完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。 2 .事件處置 組長(zhǎng):

3、張玉英 副組長(zhǎng):紀(jì)玉虎 成員:各班班主任、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人 職責(zé):一是以最快的速度趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)調(diào)查掌握突發(fā)事件的有關(guān)情況,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;二是擬定突發(fā)事件詳細(xì)解決方案,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定;三是協(xié)調(diào)、配合相關(guān)部門搞好有關(guān)警戒、勤務(wù)和處置工作;四是配合醫(yī)療部門做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件傷病人員的搶救治療工作;五是完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。 3 .后勤保障 組長(zhǎng):李海元 成員:各位班主任 職責(zé):一是負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的后勤保障工作;二是做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置所需救護(hù)物資的釆購(gòu)、調(diào)配及運(yùn)送工作;三是抽搞好突發(fā)公共事件處置人員的生活服務(wù),保障餐飲供給;四是協(xié)助班(部門)搞好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的日常生活用品的供應(yīng),維 護(hù)正常的生活秩序;五是完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。 紅寺堡中心小學(xué) 2019年3月

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