部編版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文識字《田家四季歌》同步練習(xí)A卷.doc

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部編版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文識字《田家四季歌》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共36分) 1. （4分）看拼音，寫詞語。 pū tng bī p guān l zhēng yǎn ________ ________ ________ ________ shuǐ q yng jiē zu guān t d ________ ________ ________ ________ 2. （8分）找出下列詞語中的錯(cuò)別字，并改在橫線上 打攏________ 辨論________ 成級________ 箬菱________ 根踞________ 貸物________ 道得________ 侯嚨________ 3. （12分）區(qū)別字組詞 夫________吸________娃________吹________ 天________極________掛________歡 ________ 4. （6分）查字典填空。 （1）“誕”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________ （2）“矜”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________ 5. （6分）古代的文人墨客總是喜歡用自己的美妙詩句來描繪祖國的大好河山，先請連線在填空。 ①天門中斷楚江開________A、潭面無風(fēng)鏡未磨 ②橫看成嶺側(cè)成峰________B、山色空蒙雨亦奇 ③黃河遠(yuǎn)上白云間________C、遠(yuǎn)近高低各不同 ④水光瀲滟晴方好________D、碧水東流至此回 ⑤湖光秋月兩相和________E、一片孤城萬仞山 ⑥接天蓮葉無窮碧________F、映日荷花別樣紅 ⑦孤帆遠(yuǎn)影碧空盡________G、唯見長江天際流 ⑧黑云翻墨未遮山________H、白雨跳珠亂入船 上面詩句中，描寫長江壯美景色的詩句有________（填序號），它們的作者都是________朝的________；描寫西湖秀美景色的詩句有________（填序號）。 二、 語言表達(dá) (共2題；共10分) 6. （5分）圖上畫的是誰？她們在做什么？先說一說，再寫一寫。 7. （5分）拓展訓(xùn)練。（按要求，寫一寫） ①描寫水的四字詞語： ②描寫山的四字詞語： 三、 語段閱讀 (共2題；共15分) 8. （10分）閱讀下文，回答問題 她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。 （1）《賣火柴的小女孩》是________（國家）著名作家________寫的一篇________。文章通過寫一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜________的故事，表達(dá)了作者_(dá)_______。他的童話作品還有________、________、________等。 （2）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空 因?yàn)椤浴?雖然……可是…… 小女孩的幻想________是美好的，________這個(gè)幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。________她的幻想實(shí)際上并不存在，________她最后被活活凍死在街頭。 （3）找出小女孩幻想的句子，并說說你從中體會到了什么？ 9. （5分）閱讀下文，回答問題 奔跑的春天 四月的小雨浙淅瀝瀝打濕了夢的衣裳，眷便來了，腳步輕盈，身姿曼妙。春，活潑得像個(gè)孩子，紅撲著臉蛋在淡綠的田野奔跑，牽著小伙伴的手，像風(fēng)箏的另一端，翻飛著五顏六色的夢。 卷起褲腿邁進(jìn)春的云霧繚繞。露水濕漉漉的，濕了鞋幫，濕了腳丫，滋潤了一深一淺的歪歪扭扭的腳印。同學(xué)們的笑聲一串雙一串，像風(fēng)中搖曳的鈴鐺。 四月的綠色仿拂春的裙裾，在淡淡暖風(fēng)中輕輕擺東，伸手就可以觸摸得到。柳絮飄然是她的柔發(fā)，絲絲縷縷；野地錢綠是她的衣裳，單單薄薄。春，安靜地來，在河流的波光里柔柔地蕩漾，流躺著淡淡的和煦。燕子來了，在入夢的時(shí)候偷偷飛到屋檐下，那黑白色的精靈是春的使者，乖巧伶俐。 春天喚醒了萬物，小跑在春天，那是春帶給我們的活力。 （1）找出文中下列詞語中的錯(cuò)別字，并在橫線上改正過來。 仿拂________ 擺東________ 錢綠________ 流躺________ （2）找出文中表示顏色的詞語________，再寫三個(gè)你知道的表示顏色的詞語。 ________、________、________ （3）“柳絮飄然是她的柔發(fā)，絲絲縷縷?！边@是個(gè)比喻句，把________比作________。像這樣的句子，我也能寫出來，如：含羞草的葉子是它的________，________。 （4）“四月的小雨淅淅瀝瀝打濕了夢的衣裳，春便來了，腳步輕盈，身姿曼妙。”這句話寫出了（ ） A . 小雨到來的姿勢 B . 春天是小雨邁著輕盈的腳步，扭動著曼妙的身姿帶來的 C . 春天優(yōu)美的身姿和到來的方式 （5）第________自然段描寫了同學(xué)們在春天里興高采烈地玩耍的情景。第________自然段描寫了春天靜靜地到來?！澳呛诎咨木`”指的是________。 （6）把你認(rèn)為的本文寫得最好的一句話抄下來，并說說你的理由。 （7）根據(jù)下面的提示，接著往下寫。 春天喚醒了萬物，睡了一個(gè)冬天的青蛙被春姑娘柔軟的春風(fēng)喚醒了，________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 二、 語言表達(dá) (共2題；共10分) 6-1、 7-1、 三、 語段閱讀 (共2題；共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 9-7、