四年級(jí)上冊(cè)音樂課件-第二課 國(guó)歌--歌唱祖國(guó) _人音版 (共12張PPT)

上傳人:水****8 文檔編號(hào):58241661 上傳時(shí)間:2022-02-26 格式:PPT 頁數(shù):13 大?。?96.50KB
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1、人音版四年級(jí)上冊(cè)人音版四年級(jí)上冊(cè)歌唱祖國(guó)歌唱祖國(guó) 樂曲由拍子的弱樂曲由拍子的弱起部分開始,叫做起部分開始,叫做“弱起弱起”。弱起樂。弱起樂曲,第一條小節(jié)線曲,第一條小節(jié)線之前的部分,叫做之前的部分,叫做“弱起小節(jié)弱起小節(jié)”。弱起小節(jié)弱起小節(jié)附點(diǎn)節(jié)奏附點(diǎn)節(jié)奏1、X X2、X X3、X X X X 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 王莘,著名作曲家(1918年10月2007年10月15日) 原名王莘耕,江蘇無錫蕩口鎮(zhèn)人。天津市音協(xié)名譽(yù)主席、中國(guó)音協(xié)“金鐘獎(jiǎng)”終身成就獎(jiǎng)獲得者。 什么叫進(jìn)行曲呢?什么叫進(jìn)行曲呢?. . 三段體即:三段體即: A + B + A (主歌(主歌 副歌)副歌)

2、 歌唱祖國(guó)曲式結(jié)構(gòu)說一說歌曲的情緒說一說歌曲的情緒堅(jiān)堅(jiān)定定有有力力豪豪邁邁雄雄壯壯贊贊美美 設(shè)計(jì)不同的演唱形式設(shè)計(jì)不同的演唱形式例例如如(1 1)朗誦、領(lǐng)唱、齊唱)朗誦、領(lǐng)唱、齊唱(2 2)領(lǐng)唱、齊唱、合唱)領(lǐng)唱、齊唱、合唱(3 3)朗誦、重唱、合唱)朗誦、重唱、合唱(附:欣賞(附:欣賞運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲) 小小 結(jié)結(jié) 同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該珍惜今天這來之習(xí),我們應(yīng)該珍惜今天這來之不易的美好生活,不易的美好生活,我們要熱愛我們要熱愛我們的國(guó)家我們的國(guó)家, ,去好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)去好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后大后能為國(guó)家多做貢獻(xiàn)能為國(guó)家多做貢獻(xiàn)! !最后,最后,祝愿我們的祖

3、國(guó)越來越繁榮、祝愿我們的祖國(guó)越來越繁榮、富強(qiáng)富強(qiáng)! !2021/4/21139、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-262022-2-26Saturday, February 26, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-2-262022-2-262022-2-262/26/2022 7:50:42 PM11、人總是珍惜為得到。2022-2-262022-2-262022-2-26Feb-2226-Feb-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-2-262022-2-262022-2-26Saturday, February 26, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-2-262022-2-262022-2-262022-2-262/26/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年2月26日星期六2022-2-262022-2-262022-2-2615、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月2022-2-262022-2-262022-2-262/26/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-2-262022-2-26February 26, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-2-262022-2-262022-2-262022-2-26謝謝大家謝謝大家

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