《教與學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 4 Life in the future Unit 1 Everyone will study at home課件 （新版）外研版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《教與學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 4 Life in the future Unit 1 Everyone will study at home課件 （新版）外研版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課前自主預(yù)習(xí)課前自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)探究課堂互動(dòng)探究Unit 1課前自主預(yù)習(xí) 短語(yǔ)短語(yǔ)互譯互譯 1.in the future_2notany more_3study at home_4get information_5能夠能夠 _6有許多作業(yè)要做有許多作業(yè)要做_7空閑時(shí)間空閑時(shí)間 _8通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通過(guò)網(wǎng)絡(luò) _句型句型在線(xiàn)在線(xiàn)1.二十年后二十年后， 也許沒(méi)有學(xué)校了！也許沒(méi)有學(xué)校了！In twenty years time, maybe there _ _ _ schools!2他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)或電子郵件問(wèn)老師問(wèn)題電話(huà)或電子郵件問(wèn)老師問(wèn)題。They can ask their t
2、eachers questions _ _， telephone or email. 3哦哦，我不確定我不確定。Well, _ _ _. 4計(jì)算機(jī)將無(wú)法勝任計(jì)算機(jī)將無(wú)法勝任。Computers wont _ _ _ do that. 5. 老師們將不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字老師們將不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，學(xué)生們也將不再使用鋼筆學(xué)生們也將不再使用鋼筆、紙和橡皮！紙和橡皮！Teachers wont use chalk on a blackboard and students _ use pens and paper, or erasers _ _！6“學(xué)生們將有許多作業(yè)要做嗎？學(xué)生們將有許多作業(yè)要做
3、嗎？”“不不，他們沒(méi)有他們沒(méi)有。他們將有許多空閑時(shí)間！他們將有許多空閑時(shí)間！”Will students have a lot of homework _ _？ No, they wont. Theyll have a lot of _ _！語(yǔ)音語(yǔ)音知識(shí)知識(shí) /ju/u/將來(lái)將來(lái) 不再不再 在家學(xué)習(xí)在家學(xué)習(xí)獲得信息獲得信息 be able tohave a lot of homework to dofree time by Internetwont be any by Internet Im not sure be able to wont any more to do free timeUn
4、it 1課堂互動(dòng)探究1chalk n粉筆粉筆探究探究 chalk為不可數(shù)名詞，如果表示為不可數(shù)名詞，如果表示“一支粉筆一支粉筆”，用，用a piece of chalk。如果表示。如果表示“多支粉筆多支粉筆”，則用，則用pieces of chalk。觀(guān)察觀(guān)察 Teachers wont use chalk on a blackboard and students wont use pens and paper, or erasers any more! 老師將不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，學(xué)生們也將不再使用鋼筆老師將不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，學(xué)生們也將不再使用鋼筆、紙和橡皮！、紙和橡皮！ Pleas
5、e give me two pieces of chalk. 請(qǐng)給我兩支粉筆。請(qǐng)給我兩支粉筆。 詞匯點(diǎn)睛詞匯點(diǎn)睛Unit 1 活學(xué)活用活學(xué)活用Can you pass me _？ We have none in our classroom.AchalksBa piece of chalkCa chalk Da piece of chalksB 拓展拓展 如果表示如果表示“不同顏色的粉筆不同顏色的粉筆”，則，則chalk是可數(shù)名詞是可數(shù)名詞。例如：例如：a box of colourful chalks 一盒彩色粉筆一盒彩色粉筆Unit 1 2carry v拿；帶拿；帶 觀(guān)察觀(guān)察 Will th
6、ey carry lots of books to school? 他們將帶許多書(shū)去學(xué)校嗎？他們將帶許多書(shū)去學(xué)校嗎？Can you carry the box for me? 你可以幫我搬一下這個(gè)箱子嗎？你可以幫我搬一下這個(gè)箱子嗎？探究探究 carry為動(dòng)詞，一般指攜帶、搬運(yùn)。為動(dòng)詞，一般指攜帶、搬運(yùn)。Unit 1 辨析辨析 carry, take與與bring carry強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“提提，扛扛，搬搬”等等，表示攜帶的動(dòng)作表示攜帶的動(dòng)作，沒(méi)沒(méi)有有方向性。方向性。take表示把東西從說(shuō)話(huà)處帶走表示把東西從說(shuō)話(huà)處帶走，有方向性有方向性，不強(qiáng)調(diào)具不強(qiáng)調(diào)具體采用何種形式。體采用何種形式。bring表示把
7、東西從別的地方帶到說(shuō)話(huà)處表示把東西從別的地方帶到說(shuō)話(huà)處，有方向性。有方向性。Unit 1 活學(xué)活用活學(xué)活用用用carry, take或或bring填空填空(1)Please_ the book to Mr Black when you go to see him, OK? (2)Do you always_a handbag? (3)Dont forget to_ your umbrella here tomorrow. take carrybringUnit 1 3future n未來(lái)；將來(lái)；前途未來(lái)；將來(lái)；前途觀(guān)察觀(guān)察 Will our life be different in the f
8、uture? 未來(lái)我們的未來(lái)我們的生活會(huì)不同嗎？生活會(huì)不同嗎？Daming has a bright future as an excellent student. 作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，大明有著光明的前途。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，大明有著光明的前途。探究探究 future為名詞，常見(jiàn)短語(yǔ)：為名詞，常見(jiàn)短語(yǔ)：in the future 將來(lái)將來(lái)Unit 1 辨析辨析 in the future與與in futurein the future強(qiáng)調(diào)將來(lái)某一時(shí)間。強(qiáng)調(diào)將來(lái)某一時(shí)間。The boy wants to become a policeman in the future. 這這個(gè)男孩將來(lái)想成為一名
9、警察。個(gè)男孩將來(lái)想成為一名警察。in future意為意為“今后；從今以后今后；從今以后”，同義短語(yǔ)是，同義短語(yǔ)是from now on。I hope theyll be more careful in future. 我希望他們以后工作更認(rèn)真一些。我希望他們以后工作更認(rèn)真一些。Unit 1 活學(xué)活用活學(xué)活用Everyone wants to live a happy life _， so we must work hard now.Aat futureBin a futureCin the future Din futuresCUnit 1 4need v& v. aux.需要需要觀(guān)察觀(guān)察
10、Will students need to go to school? 學(xué)生將需要去上學(xué)嗎？學(xué)生將需要去上學(xué)嗎？He need not come. 他不必來(lái)。他不必來(lái)。Need she go? 她必須要去嗎？她必須要去嗎？No, she neednt. 不，她不必去。不，她不必去。探究探究 (1)need用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，有人稱(chēng)、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化，用作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，有人稱(chēng)、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化，后接名詞、代詞或帶后接名詞、代詞或帶to的動(dòng)詞不定式。它的否定式和疑問(wèn)式的動(dòng)詞不定式。它的否定式和疑問(wèn)式需借助助動(dòng)詞需借助助動(dòng)詞do。(2)need作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，無(wú)人稱(chēng)和數(shù)的變化，后接動(dòng)詞原形，作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，無(wú)人稱(chēng)
11、和數(shù)的變化，后接動(dòng)詞原形，主要用于否定句和疑問(wèn)句中。主要用于否定句和疑問(wèn)句中。Unit 1 活學(xué)活用活學(xué)活用(1)Its fine today. We _ (not need) to stay at home.(2)He doesnt need_ (go) home early.(3)Need he _ (do) his homework first?dont needto godoUnit 1 1In twenty years time, maybe there wont be any schools！二十年后，也許沒(méi)有學(xué)校了！二十年后，也許沒(méi)有學(xué)校了！探究探究 (1)“in一段時(shí)間一段時(shí)間
12、”表示表示“一段時(shí)間之后一段時(shí)間之后”，常用，常用于將來(lái)時(shí)。可以用于將來(lái)時(shí)。可以用how soon來(lái)提問(wèn)。例如：來(lái)提問(wèn)。例如：How soon will you be back? “你多久后回來(lái)？你多久后回來(lái)？”In a month. “一個(gè)月以后。一個(gè)月以后?！?2)maybe 是由是由“maybe”構(gòu)成的合成詞，是副詞，構(gòu)成的合成詞，是副詞， 意為意為“也許也許”，表示可能性。例如：，表示可能性。例如：Maybe he loses his way. 也許他迷路了。也許他迷路了。句型透視句型透視Unit 1 辨析辨析 maybe與與may bemaybe副詞副詞，意為意為“也許也許，可能可能
13、”。在句中作狀語(yǔ)。在句中作狀語(yǔ)，相當(dāng)于相當(dāng)于，常位于常位于句首。句首。Maybe you have a wrong number. 可能你搞錯(cuò)了號(hào)碼?？赡苣愀沐e(cuò)了號(hào)碼。may be為一個(gè)完整的謂語(yǔ)形式為一個(gè)完整的謂語(yǔ)形式，與后面所接內(nèi)容構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。與后面所接內(nèi)容構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。He may be a teacher. 他可能是一位老師。他可能是一位老師。注意：注意：maybe和和may be有時(shí)可以互換。例如：有時(shí)可以互換。例如：Maybe you are right. You may be right. 或許你是對(duì)的?；蛟S你是對(duì)的。Unit 1 活學(xué)活用活學(xué)活用(1)“吳先生多久以后回來(lái)？吳
14、先生多久以后回來(lái)？”“”“一個(gè)小時(shí)以后。一個(gè)小時(shí)以后?！盻 _ will Mr Wu come back?_ _ _(2)她可能今天下午來(lái)。她可能今天下午來(lái)。_ shell come this afternoon. (3)手表可能在你的口袋里。手表可能在你的口袋里。The watch _ _ in your pocket. How soon In an hourMaybe may beUnit 1 2They can ask their teachers questions by Internet, telephone or email.他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)或電子郵件問(wèn)老師問(wèn)題。他們可以通過(guò)
15、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)或電子郵件問(wèn)老師問(wèn)題。探究探究 by意為意為“用用，靠，靠，通過(guò)，通過(guò)”，后面可以，后面可以接名詞或動(dòng)名詞。例如：接名詞或動(dòng)名詞。例如：Send it by air mail.用航空郵件寄吧。用航空郵件寄吧。They want to travel by train.他們想坐火車(chē)旅行。他們想坐火車(chē)旅行。 活學(xué)活用活學(xué)活用(1)2014上海上海More and more people in Shanghai choose to go to work _ underground(地鐵地鐵)A. inB. withC. byD. for(2)We can save money _ cooki
16、ng our own meals instead of eating outside.A. by B. to C. for D. withUnit 1 CAUnit 1 3Computers wont be able to do that.計(jì)算機(jī)將無(wú)法勝任。計(jì)算機(jī)將無(wú)法勝任。探究探究 be able to 意為意為“能夠，會(huì)，勝任能夠，會(huì)，勝任”，相當(dāng)于，相當(dāng)于can, 但但be able to可用于多種時(shí)態(tài)，而可用于多種時(shí)態(tài)，而can則不能。例如：則不能。例如：Im able to swim.I can swim.我會(huì)游泳。我會(huì)游泳。They will be able to tell you
17、 the news soon.他們很快就能告訴你這個(gè)消息了。他們很快就能告訴你這個(gè)消息了。Unit 1 活學(xué)活用活學(xué)活用 同義句轉(zhuǎn)換同義句轉(zhuǎn)換She can help us do our homework.She _ _ _ help us _ our homework.isabletodo/withUnit 1 4Teachers wont use chalk on a blackboard and students wont use pens and paper, or erasers any more!老師們將不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，學(xué)生們也將不再使用鋼老師們將不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，學(xué)
18、生們也將不再使用鋼筆、紙和橡皮！筆、紙和橡皮！探究探究 (1)notany more意為意為“不再不再”，相當(dāng)于，相當(dāng)于 no more。例如：例如：He isnt a child any more.He is no more a child. 他不再是個(gè)小孩子了。他不再是個(gè)小孩子了。(2)use 的常用結(jié)構(gòu)為的常用結(jié)構(gòu)為useto do sth.，意為，意為“用用做某事做某事”，動(dòng)詞不定式，動(dòng)詞不定式to do sth.在句中作目的狀語(yǔ)。例如：在句中作目的狀語(yǔ)。例如：We use the computer to do our homework.我們用電腦做作業(yè)。我們用電腦做作業(yè)。Unit 1
19、 活學(xué)活用活學(xué)活用同義句轉(zhuǎn)換同義句轉(zhuǎn)換(1)She is no more late for class.She _ l late for class _ _ .(2)We play music with mobile phones.We _ l mobile phones _ _ music.isntanymoreusetoplayUnit 1 5Will students have a lot of homework to do？學(xué)生們將有許多作業(yè)要做嗎？學(xué)生們將有許多作業(yè)要做嗎？探究探究 (1)a lot of 意為意為“大量；許多大量；許多”。a lot of相當(dāng)于相當(dāng)于lots of，
20、既可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，既可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(相當(dāng)于相當(dāng)于many)，也可修飾不可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞(相當(dāng)于相當(dāng)于much)。例如：。例如：There is a lot of/much water in the lake. 湖里有許多水。湖里有許多水。Unit 1 (2)該句中的動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)，修飾名詞該句中的動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)，修飾名詞homework。動(dòng)。動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)時(shí)常后置。例如：詞不定式作定語(yǔ)時(shí)常后置。例如：I have a lot of things to do.我有許多事情要做。我有許多事情要做。拓展拓展 a lot意為意為“非常，相當(dāng)非常，相當(dāng)”，相當(dāng)于，相當(dāng)于very much，常修，常修飾動(dòng)詞。飾動(dòng)詞。Thank you a lot.Thank you very much.非常感謝你。非常感謝你。Unit 1 活學(xué)活用活學(xué)活用1單項(xiàng)填空單項(xiàng)填空You give me _ help. Thanks _！Aa lot; a lot ofBa lot of; a lotClots of; lot Dmany; lots of2根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子我有一些重要的事情要告訴你。我有一些重要的事情要告訴你。I have _ _ _ _ you.Bsomethingimportanttotell
教與學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 4 Life in the future Unit 1 Everyone will study at home課件 （新版）外研版
