《江蘇省興化市邊城學(xué)校九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 6.1.2 溶解過(guò)程中的能量變化及水溶液的某些性質(zhì)課件 (新版)滬教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省興化市邊城學(xué)校九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 6.1.2 溶解過(guò)程中的能量變化及水溶液的某些性質(zhì)課件 (新版)滬教版(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第6章章 溶解現(xiàn)象溶解現(xiàn)象第第1節(jié)物質(zhì)在水中的分散節(jié)物質(zhì)在水中的分散第第2課時(shí)課時(shí) 溶解過(guò)程中的能量變?nèi)芙膺^(guò)程中的能量變 化及水溶液的某些性質(zhì)化及水溶液的某些性質(zhì)活動(dòng)一:探究活動(dòng)一:探究物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化【想一想】物質(zhì)溶于水時(shí),溶液的溫度是否發(fā)生變化?【做一做】 取3只燒杯,各注入30mL水,用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度 分別將一藥匙硝酸銨、氯化鈉和氫氧化鈉加入3只燒杯中,攪拌至固體完全溶解,用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度 將上述測(cè)得的溫度記錄在表63中,你能得出怎樣的結(jié)論?活動(dòng)一:探究活動(dòng)一:探究物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化【理一理】 物質(zhì)溶解于水的過(guò)程中通
2、常伴隨熱量的變化有的物質(zhì)溶解,使溶液溫度升高 如:氫氧化鈉有的物質(zhì)溶解,使溶液溫度降低 如:硝酸銨有的物質(zhì)溶解,溶液溫度幾乎沒(méi)有變化 如:氯化鈉活動(dòng)一:探究活動(dòng)一:探究物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化【拓展視野】 冷卻劑活動(dòng)一:探究活動(dòng)一:探究物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化1.如圖所示,若向小試管中加入一定量的下列物質(zhì),右側(cè)U型管中的液面出現(xiàn)了如下現(xiàn)象,該物質(zhì)應(yīng)是( ) A濃硫酸 B硝酸銨C食鹽固體 D氫氧化鈉【練一練】2.氧化鈣放入水中溫度會(huì)明顯的升高,氫氧化鈉放入水中溫度也會(huì)明顯的升高,它們的原理一樣嗎?請(qǐng)說(shuō)明。B還記得做水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要在水中加入
3、少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液?能改加蔗糖嗎?活動(dòng)二:探究水活動(dòng)二:探究水溶解的溶解的某些性質(zhì)某些性質(zhì)【看一看看一看】 在5個(gè)燒杯中分別加入一定量的水、食鹽水溶液、蔗糖水溶液、稀硫酸和稀氫氧化溶液,按書(shū)P8頁(yè)圖67進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。并將結(jié)果記錄下表?!纠硪焕砝硪焕怼?金屬能導(dǎo)電的原因是 , 溶液能導(dǎo)電的原因是 ?;顒?dòng)二:探究水活動(dòng)二:探究水溶解的溶解的某些性質(zhì)某些性質(zhì)【議一議議一議】1.你能解釋“濕手不要觸摸電器的開(kāi)關(guān)” 嗎? 2.現(xiàn)有稀硫酸和水兩瓶無(wú)色液體,你能設(shè)計(jì)幾種方案來(lái)區(qū)別它們?寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案。(不得直接品嘗味道)寒冷的冬季,一場(chǎng)大雪之后,公路上被積雪覆蓋,為了使冰雪很快融化,可向積雪上撒些鹽,你知道這是為什么嗎?拓展視野拓展視野 稀溶液的沸騰溫度和凝固溫度稀溶液的沸騰溫度和凝固溫度 少量的固體溶于水,使稀溶液的少量的固體溶于水,使稀溶液的沸騰溫度沸騰溫度 ; 凝固溫度凝固溫度 。 【議一議議一議】1.為什么在嚴(yán)寒的冬季,廚房里的水結(jié)冰了,而鹽水、食醋卻不容易結(jié)冰? 2.“煮沸的湯比煮沸的水溫度要高”,你信嗎?請(qǐng)解釋。升高(100)降低( 0)【課堂小結(jié)】這節(jié)課你有哪些收獲?【課堂小結(jié)】這節(jié)課你有哪些收獲?