2019版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元青春時(shí)光第3課青春的證明第1框青春飛揚(yáng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)一課兩練新人教版.doc
《2019版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元青春時(shí)光第3課青春的證明第1框青春飛揚(yáng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)一課兩練新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1單元青春時(shí)光第3課青春的證明第1框青春飛揚(yáng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)一課兩練新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第1框 青春飛揚(yáng) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)一課兩練 一、單項(xiàng)選擇題 1.青春似虹,絢麗多姿;青春如風(fēng),飄逸自然;青春似水,清澈純潔;青春如火,熱情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的詩(shī)篇,青春——充滿希望與幻想。下列四組詞語(yǔ)中,與青春密切相關(guān)的一組是 ( ) A.春天、夕陽(yáng)、晚霞、落葉 B.果實(shí)、春雨、朝陽(yáng)、枯萎 C.自立、奮斗、昂揚(yáng)、翱翔 D.燦爛、萌芽、弱小、幸福 【解析】選C。青春是人生的春天。青春——充滿希望與幻想,與青春密切相關(guān)的有自立、奮斗、昂揚(yáng)、翱翔,還有春天、春雨、朝陽(yáng)、燦爛、萌芽等。 【變式備選】 (xx阜陽(yáng)十一中模擬)心靈是田地,信仰是種子,美德是花朵,幸福是果實(shí)。播種什么,就收獲什么。同學(xué)們正值生命的春天,你將準(zhǔn)備播下 ( ) ①榮譽(yù)與財(cái)富 ②信仰與夢(mèng)想 ?、壑腔叟c才干?、艽葠?ài)與美德 ?、葑杂膳c享樂(lè) A.①②③ B.③④⑤ C.②③④ D.①③⑤ 【提示】選C。 2.(xx長(zhǎng)春質(zhì)檢)河南登封14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道:“爸,我走了,兒子長(zhǎng)大,翅膀硬了,想走出去看看,兒子不想死在大山里……”下列選項(xiàng)中的內(nèi)容是對(duì)青少年的心理和行為發(fā)表的看法,其中正確的有 ( ) ①是青春期渴望獨(dú)立的表現(xiàn) ②小平是個(gè)膽小怕事不思進(jìn)取的孩子 ③小平有接觸社會(huì)的強(qiáng)烈愿望 ④是青春期充滿理想和信心的表現(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)成長(zhǎng)渴望的理解。在青春的詞典里,獨(dú)立、自由、理想、信念……這些詞語(yǔ)具有特別的意義,反映了青少年的成長(zhǎng)渴望,因此①③④正確,②錯(cuò)誤。故選D。 3.我國(guó)有位著名音樂(lè)家說(shuō):“在任何困難的時(shí)候,我們都要有希望,都要想到早晨,都要想到陽(yáng)光,都要想到亮麗的色彩?!边@句話告訴我們 ( ) ①青春的探索需要自信 ②充滿自信的人才能戰(zhàn)勝一切困難 ③自信讓我們充滿激情,有助于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 ④自信使我們勇敢,讓我們有信心嘗試與堅(jiān)持,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】選D。本題主要考查自信對(duì)青春探索的意義。青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情,使我們勇敢,有助于我們克服困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因此①③④正確;②表述過(guò)于絕對(duì)。故選D。 4.自信的人在思想上相信“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”。以下能夠展示自信者風(fēng)采的是 ( ) A.看不到自己的缺點(diǎn) B.嫉妒比自己強(qiáng)的人 C.課堂上不敢舉手發(fā)言 D.臉上洋溢著笑容,生活富有激情 【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)自信的理解。自信讓我們充滿激情,信心堅(jiān)定,因此D項(xiàng)符合題意;A、B兩項(xiàng)是自負(fù)的表現(xiàn),C項(xiàng)是自卑的表現(xiàn)。故選D。 【知識(shí)拓展】怎樣培養(yǎng)自己的自信心? 第一,經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。 第二,多與自信的人接觸和來(lái)往。 第三,自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化,避免對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。 第四,樹立自信的外部形象。 第五,保持一定的自豪感。 第六,學(xué)會(huì)微笑。 第七,懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。 第八,多閱讀名人傳記。 第九,做好充分準(zhǔn)備。 第十,給自己確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。 5.有人說(shuō):“我的夢(mèng)想在悄悄開花,到那時(shí)一定會(huì)驚艷全場(chǎng)!”實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想,需要我們 ( ) ①規(guī)劃好青春路徑,積極進(jìn)行青春探索 ②迸發(fā)激蕩的青春活力 ③培養(yǎng)自信的青春熱情 ④樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)飛翔的力量的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí),激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強(qiáng)的青春態(tài)度,會(huì)給我們飛翔的翅膀,助力青春成長(zhǎng),因此①②③④均正確。故選D。 二、非選擇題 6.青春是風(fēng)鈴,敲響生命的音樂(lè);青春是色彩,裝扮美麗的人生;青春是果實(shí),裝滿我幸福的生活。感悟青春,珍惜青春,請(qǐng)為青春譜寫華美的樂(lè)章…… (1)用下列詞語(yǔ)描繪青春: 燦爛、朝氣、________、________、________、________。 (2)有人說(shuō)青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,我對(duì)青春的理解是: ________________________________________________________________ (3)面對(duì)青春,我對(duì)青春寄托希望,我的青春寄語(yǔ)是:______________________ __________________________________________________________ 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)青春的認(rèn)識(shí)和理解。青春有苦惱但更多的是夢(mèng)想是激情是幸福。本題屬于開放性試題,答案比較寬廣,只要圍繞主題的答案都可以。 答案:(1)成長(zhǎng) 翱翔 希望 理想(用詞準(zhǔn)確即可) (2)如:青春是一面旗幟,是理想的旗幟;青春是目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。(符合題意即可) (3)愿青春像七彩的陽(yáng)光,折射出美麗的光環(huán)。(只要言之有理即可) 2017年6月26日,中山大學(xué)校長(zhǎng)在xx年中山大學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō),作為一位師長(zhǎng),我有三個(gè)字作為臨別贈(zèng)言送予諸位,希望能對(duì)你們的人生之旅有所啟發(fā),有所裨益。 第一個(gè)字是“思”。一個(gè)善于思考的人,才是一個(gè)真正有能力的人。 第二個(gè)字是“行”。努力去做的人??梢猿晒?不倦前行的人??梢赃_(dá)到目的。 第三個(gè)字是“自”。首先是自信。自信對(duì)我們個(gè)人的生活、國(guó)家的事業(yè)都非常重要。其次是自律。任何意義的自由,都是在一定規(guī)則法度約束下的自由。最后是自強(qiáng)?!疤煨薪?君子以自強(qiáng)不息”,青年人的生活,不應(yīng)為困難所阻擋。你們都各有本領(lǐng),面對(duì)逆境,應(yīng)敢于搏擊長(zhǎng)空;面對(duì)挑戰(zhàn),應(yīng)勇于意氣張揚(yáng),用自強(qiáng)贏得自勝。 (1)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)知識(shí),從第三個(gè)字“自”中任選一個(gè)或兩個(gè)品質(zhì),談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 (2)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造美好未來(lái),中山大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)寄語(yǔ),對(duì)于剛剛步入青春的我們來(lái)講有哪些啟迪? 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)“飛翔的力量”的認(rèn)識(shí)與理解。第(1)問(wèn)主要考查自信、自強(qiáng)的意義,可結(jié)合自信、自強(qiáng)與青春的關(guān)系加以回答;第(2)問(wèn)考查如何擁有飛翔的力量,可從做好青春規(guī)劃、自信自強(qiáng)以及從點(diǎn)滴小事做起三個(gè)角度進(jìn)行回答。 答案:(1)如自信:①青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情;②自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能;③有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。 如自強(qiáng):①自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息;②不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容;③自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。 (2)①樹立遠(yuǎn)大理想,做好青春路徑規(guī)劃,善于思考,積極開展青春探索;②要迸發(fā)激蕩的青春活力,培養(yǎng)自信的青春熱情,樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度;③從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,珍惜青春時(shí)光,走好青春每一步。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 年級(jí) 道德 法治 下冊(cè) 單元 青春 時(shí)光 證明 飛揚(yáng) 達(dá)標(biāo) 檢測(cè) 一課兩練 新人
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-5858411.html