八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第五課 做守法的公民 第2框 預(yù)防犯罪課時(shí)訓(xùn)練 新人教版 (2).doc
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預(yù)防犯罪 一、單選題 1.16歲的小芳偶然認(rèn)識(shí)了王大哥,王經(jīng)常請(qǐng)他吃喝、玩電子游戲。一天王大哥請(qǐng)小芳去教訓(xùn)一人,于是小芳手持木棒猛擊對(duì)方頭部,導(dǎo)致對(duì)方重傷。該案件中小芳的行為 A. 屬于刑事違法行為,小芳承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任B. 屬于一般違法行為,王大哥承擔(dān)全部法律責(zé)任 C. 屬于嚴(yán)重不良行為,小芳的家長(zhǎng)承擔(dān)全部責(zé)任D. 屬于違反紀(jì)律行為,小芳應(yīng)受嚴(yán)厲的違紀(jì)處罰 2.“托起明天的太陽,遂川縣教育扶貧斬窮根”。為了全縣建檔立卡的貧困學(xué)生讀上書,不因家貧而輟學(xué),遂川全力推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。這體現(xiàn)了對(duì)青少年的 A. 學(xué)校保護(hù) B. 社會(huì)保護(hù) C. 家庭保護(hù) D. 司法保護(hù) 3.中學(xué)生小強(qiáng)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逃學(xué)到網(wǎng)吧打游戲。先是為了籌集上網(wǎng)資費(fèi),有小偷小摸行為,后來模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中暴力手段持刀搶劫,將一婦女刺成重傷,被人民法院依法判刑。這警示我們 ①一般違法必然會(huì)演變?yōu)榉缸铫谖闯赡耆松暇W(wǎng)是犯罪的主要原因 ③要杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪④要增強(qiáng)法治觀念,依法自律 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 4.“一溜的馬尾辮,低垂的腦袋,稚嫩的臉龐,正當(dāng)花季年齡的她們,此刻卻面臨法律的制裁。” 2017年11月2日,北京西城區(qū)人民法院對(duì)一起校園欺凌案件進(jìn)行了宣判,5名犯罪時(shí)未滿18歲的被告人均被判處有期徒刑。對(duì)此案,下列認(rèn)識(shí)正確的是 A. 她們的行為僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé) B. 已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任 C. 未成年人犯罪不應(yīng)受到刑罰處罰 D. 未成年人任何具危害社會(huì)的行為均不屬犯罪 5.下列四個(gè)案件的違法性質(zhì)及維權(quán)途徑,小鄭弄錯(cuò)了兩個(gè),你認(rèn)為是哪兩個(gè)呢? ①鄰居收養(yǎng)幾條流浪狗,每晚叫個(gè)不停,影響大家休息。屬于民事違法,給法院打電話。 ②趙某帶人將欠債者控制在小區(qū)的地下室,將其打成重傷。屬刑事違法,向公安局報(bào)警。 ③有人在大街上耍猴,圍觀群眾占道導(dǎo)致交通阻塞。屬行政違法,向城管部門舉報(bào)。 ④某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將未經(jīng)高考狀元同意,將其照片用作宣傳。屬民事違法,向公安局起訴。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6.因無證醉灑駕車造成重大人員傷亡的孫偉銘。被四川省高級(jí)人民法院終審判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。從此案例中可以看出 ①孫偉銘觸犯了刑法 ②違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 ③法律具有強(qiáng)制性 ④一般違法行為也要受到法律制裁 A. ②③ B. ①④ C. ①③④ D. ①②③ 7.某市公安機(jī)關(guān)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,該市未成年人違法犯罪中,沒有預(yù)謀,只是一時(shí)沖動(dòng)而違法犯罪的占82.7%。另外,報(bào)告還顯示,未成年人步入歧途與不正當(dāng)交友、容易被人利用而意氣用事有關(guān),也與曠課、打架斗毆等不良行為有關(guān)。這警示我們 ①作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪 ②未成年人年齡小,實(shí)施違法犯罪行為不必小題大做 ③要弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法為榮、違法可恥的觀念 ④要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 8.記者從山東省團(tuán)省委了解到,山東省重點(diǎn)青少年群體約37萬人。其中,閑散青少年10萬人、有不良行為或嚴(yán)重不良行為的10.8萬人,多處于“家長(zhǎng)管不了、掌校很難管、社會(huì)很少管”的狀態(tài),極易走上違法犯罪道路。下列屬于嚴(yán)重不良行為的是 ①打架斗毆、辱罵他人 ②結(jié)伙滋事,擾亂治安 ③參與賭博,屢教不改 ④多次攔截毆打他人或強(qiáng)行索要他人財(cái)物 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9.2017年4月5日,廣東省人大常委會(huì)原副秘書長(zhǎng)李某受賄案有了終審結(jié)果。終審法院審理后判定李某有期徒刑十四年。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是 ①任何人的違法犯罪行為都要受到法律的處罰 ②法律只對(duì)犯罪分子具有約束力 ③有期徒刑是對(duì)犯罪分子適用的主刑 ④只要違法就會(huì)受到刑罰處罰 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10.新刑法修正案打擊考試作弊行為,懲處方法從以前的取消成績(jī)到禁考,現(xiàn)在甚至有了入刑的相關(guān)規(guī)定,國(guó)家打擊考試作弊的力度越來越大。對(duì)此,下列說法不正確的是 A. 作弊行為是一種一般違法行為 B. 要維護(hù)社會(huì)公平,堅(jiān)決抵制替考行為 C. 替考是侵害其他考生合法權(quán)益的行為 D. 要誠實(shí)守信,不做違法違規(guī)的事情 二、非選擇題 11.[ 警鐘長(zhǎng)鳴 ] 材料一:2017年2月15日,福建省廈門市中級(jí)人民法院公開宣判原河北省委書記周本順受賄案,對(duì)周本順以受賄罪判處有期徒刑15年,并處沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)人民幣200萬元;對(duì)周本順受賄案所得財(cái)物予以追繳,上繳國(guó)庫。 (1)周本順犯罪行為的法律標(biāo)志是什么?寫出其行為的首要特征(最本質(zhì)特征) 材料二:中學(xué)生陳某,原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后,經(jīng)常曠課。開始時(shí),他還有些自責(zé),后來便放縱自己,曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。輟學(xué)后不思悔改,經(jīng)常在社會(huì)上偷竊財(cái)物、參加賭博等,因此受到公安機(jī)關(guān)的拘留。后來他和另外兩個(gè)“朋友”攔路搶劫,在短短的幾天內(nèi)作案三起,最終因搶劫罪被判刑。 (2)材料二中,陳某的不良行為有哪些? (3)請(qǐng)你從預(yù)防違法犯罪的角度對(duì)中學(xué)生提幾條合理化建議。 12.【遵紀(jì)守法健康成長(zhǎng)】 學(xué)生李某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。后來他常和社會(huì)上不三不四的人來往,變得無心學(xué)習(xí),不交作業(yè),經(jīng)常曠課,有時(shí)還偷拿別人的東西,打架斗毆,受到學(xué)校的多次教育。但他不思悔改,又經(jīng)常在社會(huì)上偷盜財(cái)物,還參加賭博等,曾被公安機(jī)關(guān)拘留,仍屢教不改,后因持刀搶劫,被公安機(jī)關(guān)抵獲。經(jīng)法院審理,李某被判處有期徒刑三年。 閱讀以上材料,同答下列問題: (1)李某的什么行為是犯罪行為?為什么? (2)李菜由好變壞,最后走上違法犯罪的道路給我們青少年帶來什么樣的啟示? 13.【犯罪與刑罰】 材料一:小張因與小李言語不合,將小李打傷,經(jīng)過鑒定為輕微傷,公安機(jī)關(guān)依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》予以治安拘留五日的處罰。 材料二:小王因小趙沒有及時(shí)歸還1萬元借款,將其打成重傷,并導(dǎo)致小趙左眼失明,法院依據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》,以故意傷害罪,判處小王有期徒刑七年。 (1)小張和小王的行為分別是什么違法行為?為什么同樣是打人,材料一和材料二處理的結(jié)果不一樣,你能說清二者的區(qū)別嗎? (2)刑罰又稱刑事處罰,是指審判機(jī)關(guān)對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法。你能說出我國(guó)刑罰分為哪兩大類,并就每類各說出至少兩種具體刑罰嗎? 參考答案 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B B B D B B B A 11.(1)刑事違法性.(或者觸犯了刑法); 具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 (2)曠課、偷學(xué)校東西、打罵同學(xué) (3)①青少年要增樹立防范意識(shí),防微杜漸, ②正視錯(cuò)誤,有錯(cuò)及時(shí)改正 ③青少年要增強(qiáng)法律意識(shí),自覺遵紀(jì)守法。④青少年要加強(qiáng)道德修養(yǎng), 培養(yǎng)自律意識(shí) ⑤青少年明辨是非,做出正確選擇 ⑥青少年要謹(jǐn)慎交友,避免盲目從眾 ⑦珍惜自己的受教育權(quán) 12.(1)持刀搶劫屬于犯罪行為。李某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,觸犯了刑法,他的行為應(yīng)受刑罰處罰。 (2)1我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清違紀(jì)、一般違法行為、犯罪的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為,遠(yuǎn)離犯罪。2預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。3生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法白律,倦一個(gè)自覺守法的人。我們要M小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于來然。 13.(1)①小張的行為是行政違法行為(或一般違法行為)。 ②小王的行為是刑事違法行為(嚴(yán)重違法行為或犯罪行為)。 ③犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為,嚴(yán)重社會(huì)危害性,是犯罪最本質(zhì)的特征,也是將刑事違法行為與其它一般違法行為區(qū)別開來的關(guān)鍵。 ④材料二的傷害結(jié)果比材料一的傷害結(jié)果要嚴(yán)重得多,其行為對(duì)社會(huì)的危害性也要嚴(yán)重得多,達(dá)到了刑事違法標(biāo)準(zhǔn),故此處理結(jié)果不一樣。 (2)主刑和附加刑。 ①主刑有:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑 ②附加刑有:罰金、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利、驅(qū)逐出境。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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