五年級上冊美術(shù)課件-第9課詩情畫意5∣人教新課標(biāo)(共24張PPT)

《五年級上冊美術(shù)課件-第9課詩情畫意5∣人教新課標(biāo)(共24張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級上冊美術(shù)課件-第9課詩情畫意5∣人教新課標(biāo)(共24張PPT)（26頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,,詩情畫意,中國古詩講究：“詩中有畫，畫中有詩”,梅 墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪， 為有暗香來。,詠鵝 鵝，鵝，鵝， 曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水， 紅掌撥清波。,畫寫人、狀物的古詩：,以人或物為畫面主體，著重描繪。 人物的服飾、表情、動作要符合身份特點(diǎn)。 要抓住最主要的人或物。 背景的選擇要符合古詩的意境。,《憶江南》 作者：白居易 江南好， 風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍(lán)。 能不憶江南？,江 雪 千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪。,畫寫景的古詩：,要找準(zhǔn)近景、中景、遠(yuǎn)景。 根據(jù)古詩內(nèi)容確定畫面主體，要畫得細(xì)致些。,,畫敘事的古詩：,可以選最精彩的一個場面著重刻畫。 人物的表情、動作要能反映人物的內(nèi)心。,古詩配畫的種類,寫人的古詩，可以將詩中寫到的人物作為畫面主體，著重描繪。 寫物的就可以把物作為主體。 寫景的，先確定近景并且具體刻畫，遠(yuǎn)景可以畫得稍微簡潔些。 敘事的，可以選擇詩中最精彩的一個場面，也可以采用連環(huán)畫的形式。,課堂小結(jié),課堂作業(yè)組織學(xué)生交流：你最喜歡哪一首古詩，想怎樣表現(xiàn)它？ 請個別學(xué)生說一說自己的想法。 作業(yè)要求：給自己喜歡的古詩配上圖畫。,作業(yè)展示與評價學(xué)生自評：請學(xué)生介紹自己的作品。 你喜歡哪一張作品，為什么？ 你覺得哪一張作品最符合詩意？,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,