人教版九年級(jí)上冊(cè)1 《沁園春·雪》同步練習(xí)C卷.doc
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人教版九年級(jí)上冊(cè)1 《沁園春雪》同步練習(xí)C卷 一、 積累運(yùn)用 (共6題;共28分) 1. (3分)給下列劃?rùn)M線的字注音。 ________ ________ ________ 臼齒 茸毛 蔓延 2. (3分)(2011?寧波)讀下面這段文字,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。 在這個(gè)精彩紛呈的年代,我們要擁有一雙智慧的眼睛。我們登上山巔,________旖旎壯麗的山川,留存美麗的風(fēng)景;我們細(xì)數(shù)歷史,________名垂千古的先賢,接受靈魂的洗禮;我們暢想前景,________燦爛美好的未來(lái),獲取希望的動(dòng)力。 A.展望 B.眺望 C.仰望。 3. (2分)下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A . 宮內(nèi)500多間左右大殿小廳,處處金碧輝煌,豪華非凡。 B . 凡爾賽宮的宏偉、壯觀,它的內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于藝術(shù)魅力。 C . 南北宮和正宮底層自路易菲利浦起改為博物館,大量收藏著珍貴的肖像畫、雕塑、巨幅歷史畫以及其他藝術(shù)珍品。 D . 到了19世紀(jì)下半葉,它又成為全世界矚目的政治中心。 4. (2分)《沁園春?雪》中過(guò)渡句是________,________。 5. (11分)(2015?上海)閱讀下面材料,完成問(wèn)題. 為宣傳推廣“上海弄堂游戲”,班級(jí)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)專題板報(bào),請(qǐng)你完成相關(guān)任務(wù)。 材料一:一放學(xué),寬敞的弄堂里就成了我們的樂(lè)園:男孩子們溜旱冰、踢小皮球,女孩子跳橡皮筋、造房子……那時(shí)我們玩的游戲,都是需要集體完成的,而且必有營(yíng)壘相對(duì)的兩方,且有輸有贏,無(wú)形中讓我們從小就習(xí)慣了凡事都有輸贏。這局輸了沒關(guān)系,下局可以翻過(guò)來(lái)。最重要的是,讓我們很小就培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,以便爭(zhēng)得贏局。 (節(jié)選自程乃珊《童年的弄堂游戲》) 材料二:弄堂曾是上海人最常見的生活空間。弄堂游戲種類繁多,有打彈子,滾鐵圈,放鷂子(風(fēng)箏),抽陀螺等。一般游戲需兩人或兩人以上完成。游戲道具大多可以自制。規(guī)則簡(jiǎn)單,易于開展。 材料三:【本報(bào)訊】日前,上海市市西郵政公司舉辦了《中國(guó)主題剪影弄堂游戲》的新郵首發(fā)儀式。該套郵票以獨(dú)特的剪影方式表現(xiàn)主題,畫面生動(dòng)鮮活,是了解和宣傳上海本土文化的載體。 (1)【板報(bào)欄目一 弄堂游戲我介紹】 弄堂游戲的特點(diǎn):①________ , ②________ , ③規(guī)則簡(jiǎn)單,易于開展。 弄堂游戲的益處:________。 (2)【板報(bào)欄目二 賞郵看畫我參與】請(qǐng)選擇一枚郵票,描述郵票中的畫面。要求35字左右,運(yùn)用一種修辭方法。 (3)【板報(bào)欄目三 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策我出力】以下是征集到的宣傳推廣“上海弄堂游戲”的活動(dòng)策略,其中不合適的兩項(xiàng)是( ) A . 組織社區(qū)小伙伴舉行溜旱冰比賽 B . 開展弘揚(yáng)上海鄉(xiāng)土文化的征文活動(dòng) C . 校園網(wǎng)介紹“弄堂游戲”動(dòng)漫作品 D . 體育課程增設(shè)愛“弄堂游戲”教學(xué)內(nèi)容 E . 穿著印有滾鐵圈圖案的T恤衫 F . 在弄堂里表演地方戲劇﹣﹣滬劇。 6. (7分)按提示默寫句子。 (1)詞中總寫北國(guó)雪景的句子是:________,________,________。 (2)詞中運(yùn)用比喻的修辭手法,化靜為動(dòng)描寫北國(guó)雪景的詩(shī)句是:________,________。 (3)詞中由寫景過(guò)渡到議論的詩(shī)句是:________,________。 二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共15分) 7. (15分)整體感知課文內(nèi)容。 (1)各用一個(gè)詞語(yǔ)概括四個(gè)自然段的意思。(每一個(gè)詞語(yǔ)不超過(guò)5個(gè)字) (2)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》記敘了一件什么事?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? (3)本文語(yǔ)言樸素自然,句式錯(cuò)落有致,請(qǐng)結(jié)合具體的例子加以說(shuō)明。 三、 拓展閱讀 (共1題;共20分) 8. (20分)閱讀下文,回答問(wèn)題 春雪 劉白羽 ①入春以來(lái),接連下了幾場(chǎng)大雪。每次看到這一片白茫茫的世界,心頭總涌出無(wú)限的欣喜。 ②我生在北國(guó),從小愛看雪。少年熟誦“為嫌詩(shī)少幽燕氣,故向冰天躍馬行”的詩(shī)句,至今記憶猶新。今年正月初三那頭一場(chǎng)春雪,我住在高樓上,從窗上望出去,陽(yáng)臺(tái)柵欄上堆積著厚絨絨的一層雪,是那樣溫潤(rùn)滋融,帶來(lái)清新的春的消息。天清氣朗,從我這窗口,可一目望到蒼翠的西山。而這一天,北京城一片潔白,一望無(wú)際、鱗次櫛比的積雪的屋脊,黑白相間,構(gòu)成一幅十分別致的畫,好看極了。 ③這春雪,引起我喜悅,引起我深思。我靜靜佇立窗前久久凝望,我想起我一生中難忘的幾場(chǎng)春雪。 ④在延安搞大生產(chǎn)的那個(gè)早春,那是如何艱苦而雄偉的時(shí)代呀!我們?yōu)榱藨?zhàn)勝饑餓,為了把火與血的戰(zhàn)斗進(jìn)行下去,但等天暖,我們就要開荒下種。恰恰在這個(gè)時(shí)候,一場(chǎng)大雪忽然從空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)。我奔出窯洞,用熾熱的兩頰,迎接冰冷的雪花。我寫了一篇小文章,其中有這樣的意思:雪,一點(diǎn)一滴深深滲入土地,滋潤(rùn)著種子,讓它早日發(fā)芽。我現(xiàn)今還記得那年的春朝,曙光微放,延安山嶺上這里,那里,一行行蜿蜒蠕動(dòng)的人影。然后,飛揚(yáng)的鋤頭,揮灑的汗水,令人真正體會(huì)到“勞動(dòng)人民創(chuàng)造新世界”的暢快。 ⑤已近三月末,早該下雨,誰(shuí)知今早起來(lái)一看,又是一場(chǎng)好雪。大概因?yàn)闇囟壬仙?,雪花都粘連在樹身上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹木,有如一叢叢雪白的白珊瑚,好看得很。這雪樹使我想起另一段艱苦而雄偉的生活,那是東北解放戰(zhàn)爭(zhēng)最困難的時(shí)候。松花江邊,二三月還是滿天風(fēng)雪,雪深沒膝,行軍人,一腳拔上來(lái),一腳陷下去,盡管是零下四十度的嚴(yán)寒,由于艱難跋涉,卻還是一身熱汗淋漓。但一眼看見東北人叫作“樹掛”的奇景,一株株樹從樹身到每一纖細(xì)枝條,都像冰雪精雕細(xì)刻出來(lái)的,晶瑩婀娜。我就帶著這美的心境穿過(guò)風(fēng)雪,走進(jìn)硝煙,這又是何等英雄而豪邁的生活?。? ⑥而今年這幾場(chǎng)雪,一次比一次更接近溫暖的陽(yáng)春。這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花啊,它,似乎在催著我飛馬揚(yáng)鞭、沖擊向前。 ⑦我靜靜地凝視著,這春雪啊,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,綿綿落了一夜,又綿綿落了一天,這雪多么潔白純凈,如花似玉。當(dāng)我從窗口望著白楊樹,我卻被一種天工造化,神妙奇絕的景象所驚住。原來(lái),白楊樹身、樹枝上融化得發(fā)溫發(fā)黑,已經(jīng)靜悄悄地長(zhǎng)出梢頭的茸茸嫩蕊上卻沾著雪,像千千萬(wàn)萬(wàn)點(diǎn)潔白的花,那樣密,那樣美。一剎那間,我仿佛到了蘇州的香雪海,看見千樹萬(wàn)樹的白梅。今天,只有今天,這綿密的春雪,使我竟暫時(shí)忘記了我心頭上呼嘯的暴風(fēng)雪,使我更加深沉地喜愛起春雪來(lái)了……沒一點(diǎn)風(fēng),我靜靜走到一株高大的白楊樹下,一片積雪、又一片積雪,從樹頂上撲突一響,撲突一響,跌落下來(lái),立刻溶入潮濕的黑土。我忽然想起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,當(dāng)然,用落花比擬雪花很不確切,可是,以生命肥沃著大地的雪花,不正在催發(fā)著即將開放的春花嗎? (摘自《劉白羽散文集》,有刪節(jié)) (1)作者在文中描寫了哪些時(shí)段的春雪?感受分別是怎樣的? (2)按要求賞析下列句子。 ①我奔出窯洞,用熾熱的兩頰,迎接冰冷的雪花。(從描寫方法的角度賞析) ②原來(lái),白楊樹身、樹枝上融化得發(fā)溫發(fā)黑,已經(jīng)靜悄悄地長(zhǎng)出梢頭的茸茸嫩蕊上卻沾著雪,像千千萬(wàn)萬(wàn)點(diǎn)潔白的花,那樣密,那樣美。(從修辭手法的角度賞析)【詳見本課“考點(diǎn)鏈接”】 (3)第③段在全文中的作用是什么?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 (4)文章多處引用古典詩(shī)歌,這樣寫有何好處? 四、 寫作創(chuàng)新 (共1題;共5分) 9. (5分)實(shí)踐探究體驗(yàn)。 雖然歷史的風(fēng)云已經(jīng)散去,但我們?nèi)钥梢杂谩暗谌谎劬Α痹谙胂竦氖澜缋镌佻F(xiàn)當(dāng)時(shí)豪壯的雪景。請(qǐng)結(jié)合《沁園春雪》上片內(nèi)容,為大家描述你想像中的畫面。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共6題;共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共15分) 7-1、 7-2、 7-3、 三、 拓展閱讀 (共1題;共20分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 四、 寫作創(chuàng)新 (共1題;共5分) 9-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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