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1、部編版三年級(jí)下冊道德與法治第二單元《我在這里
長大》測試卷
一. 選擇題（共5題，共10分）端午節(jié)剛過，同學(xué)們一定知道我們壽光端午節(jié)的習(xí)俗有（）。
A. 踩高蹺、掛燈籠吃雞蛋、扭秧歌
B. 包粽子、插艾條到鄰居家串門，下列哪一行為不恰當(dāng)？（）
A. 吃飯時(shí)間不去鄰居家串門在鄰居家玩要有禮貌，不大聲喧嘩
B. 在鄰居家玩的時(shí)候亂翻鄰居?xùn)|西下列方法是認(rèn)識(shí)鄰居途徑的有（）。
A, 和鄰居家小孩兒一起玩和鄰居見面裝作不認(rèn)識(shí)
B, 見到新鄰居不說話人人都夸我是愛家人的好孩子，平時(shí)我是這樣做的（）。
A. 奶奶病了，我給她買香蕉吃我不愿自己整理房間，總讓爸爸媽媽幫忙
B. 我不高興時(shí)，
2、就一個(gè)人跑到公園玩九寨溝是（）的著名風(fēng)景區(qū)。
A. 河北四川
B. 安徽河南
二. 填空題（共6題，共24分））的地方了如指掌，我熱愛這
）的地方了如指掌，我熱愛這
1. 因?yàn)槲液苁煜み@里，所以對他有待（里，當(dāng)然希望這里變得更（）。
2. 山西人以（）食為主。
3. 我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多（）的特產(chǎn)呢！特產(chǎn)就是指一個(gè)地方特有的、著名的（）。
4. 小區(qū)健身器壞了，找（）維修。
5. 由于（）和歷史的原因，不同地方的人們在（）與飲食習(xí)慣等方面往往會(huì)有不同，甚至在（）、性格特征上也會(huì)有所差
異。
6. 我的家鄉(xiāng)在（）?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）（）市
（）（縣區(qū)）。
3、
三. 判斷題（共6題，共12分）學(xué)生死亡事故頻發(fā)，溺水死亡仍是“第一殺手”。（）
2.聽見鄰居吵架裝作不知道。（）到鄰居家玩耍一定要注意自己的言行，不給鄰居添麻煩。（）
3. 不同地方的人們在生活飲食習(xí)慣等方面是有差異的。（）不能用協(xié)商解決的矛盾應(yīng)忍氣吞聲。（）
4. 生活中，鄰居的行為傷害到我們，忍一忍是個(gè)不錯(cuò)的辦法。（）1.連一連。
四.連線題供1題,
共6分）
小區(qū)垃圾沒人收集
找村委會(huì)
水渠遭到破壞
找物業(yè)
小區(qū)草坪被占
找居委會(huì)
五.簡答題（共4題，
共37分）
請寫出為我們的家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人。
1. 鄰居之間相處也會(huì)遇到矛盾，在你的鄰里生活中
4、遇到過什么樣的矛盾？
2. 樓上阿姨經(jīng)常晚上唱歌，而且聲音很大，影響了你和家人的生活。對此，你會(huì)怎么辦呢？
4.假如你是居委會(huì)工作人員為促進(jìn)鄰里和諧你可以組織舉辦哪些活動(dòng)呢?說一說。
六.綜合題供1題，共8分） 圖片分析題。
A：嘿嘿，個(gè)子矮享不著吧,我來幫你吧！
B：多營閑手，我自己的亭情自己能解決=
A：瞧你走掐真騎勁，我看著就荏受，我去希你買坂吧！
B：不用你管，我自己能行!
(1)為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助?
(2)你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?
參考答案
一. 選擇題C
1. CA
2. AB
二. 填空題改進(jìn)；美好
1. 面遠(yuǎn)近聞名；產(chǎn)品
4.小區(qū)物業(yè)
5、的管理公司環(huán)境；生活；體形外貌
5. 河北；滄州；新華區(qū)（根據(jù)自己的家鄉(xiāng)填寫）判斷題
1. VX
2. VV
3. XX
三. 連線題1.如圖：
小區(qū)垃圾沒人收集、找村委會(huì)水渠遭到破壞找物業(yè)
小區(qū)草坪被占―找居委會(huì)簡答題
1. 保潔阿姨，電工師傅，村委會(huì)主任，居委會(huì)主任，小區(qū)物業(yè)人員。
2. （答案不唯一）怎么淌水了？我晾的被子衣服全都濕了，被樓上的拖布弄濕了。
① 走開走開呀，這是王伯伯家的糧食，被鄰居家的公雞都給吃了。
② 我剛晾上，就給你們這群孩子碰撒了。
3. 我會(huì)去善意提醒樓上的阿姨，請她晚上不要唱歌了。如果她不理睬、聽從我的提醒，我會(huì)向物業(yè)公司反映，請他們出面協(xié)調(diào)處理。
4. 示例：文明養(yǎng)犬宣傳月活動(dòng)。利用周末和晚上等時(shí)間上門與每一位業(yè)主當(dāng)面交談，向他們發(fā)放文明養(yǎng)犬宣傳單。征集大家意見對社區(qū)內(nèi)的不文明行為給予合理的處罰，制定文明公約提高居民自覺意識(shí)。
四. 綜合題1.(1)A同學(xué)幫助B同學(xué)不講求方法，不了解他人的需要，實(shí)際上傷害了他人。
(2)幫助別人時(shí)要了解別人的需要，并且要講求方法。以平等的態(tài)度對待需要幫助的人；尊重他們的隱私和意愿；感同身受地了解他們的需要；以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們等。
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