（通用版）2020版高考語文一輪復習 第四模塊 專題二“詩歌技巧題”配套檢測（含解析）.doc

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“詩歌技巧題”配套檢測 1．閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。(9分) 玉 樓 春① 歐陽修 雪云乍變春云簇，漸覺年華堪送目。北枝梅蕊犯寒開，南浦波紋如酒綠?！　》挤拼蔚谶€相續(xù)，不奈情多無處足。尊②前百計得春歸，莫為傷春歌黛蹙。 [注]?、僖徽f這首詞作于詞人被貶離京，任職潁州(今安徽阜陽)期間。②尊：通“樽”。 (1)下列對這首詞的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．第一句寫冬去春來的物候變化，天空中漠漠的冬云不覺間已變成了簇簇的春云，對云彩形態(tài)的細致描寫，體現(xiàn)了詞人對春的信息的關切和感知的細膩敏銳。 B．第二句緊承首句所見之景，轉(zhuǎn)而寫心中所感：看到冬春景象的變化，詞人漸覺年華似水，無聲無息地流逝，不禁生發(fā)出人生虛度、不堪回首的感慨。 C．“南浦”句化用南朝文學家江淹《別賦》中的“春草碧色，春水綠波，送君南浦，傷如之何”句，借以表達“春水綠波”的美好意境。 D．第五、六句以高度概括之筆寫春天的萬千花朵相繼開落，面對這仿佛永不謝幕的美景，詞人的心也被永不滿足、永不盡興的激情陶醉著，激蕩著。 解析：選B　B項，“不禁生發(fā)出人生虛度、不堪回首的感慨”錯誤，應該是一年中芳華美好的春景在眼前呈現(xiàn)，最值得人放眼欣賞。 ★(2)詞的三、四句是怎樣寫景和抒情的？請具體分析。(6分) 答： 　 　 解析：對表達技巧的分析，需要對詩歌的內(nèi)容進行整體把握，并結(jié)合詩歌的主旨和情感。另外，題干已經(jīng)給出了答題的角度，本題應該答寫景技巧和抒情技巧。 參考答案：①三、四兩句運用對舉(對偶)的手法寫景，“北枝梅蕊”和“南浦波紋”，南與北、高與低、紅與綠的對舉，不僅是語言形式的對偶，更暗示了整個天地間都是蓬勃絢爛的春景。(若答擬人、比喻，酌情給分)②這兩句融情于景，充滿生機的春景，正是作者雖遭貶謫依然堅韌豪放的個性和賞玩美景時的暢快心情的體現(xiàn)。(6分。每點3分，如有其他答案，只要言之成理，也可酌情給分) 突然間雪云消失幻變成春云朵朵，漸漸覺得這樣的大好時光正好極目遠眺。北山的梅枝冒著嚴寒發(fā)芽吐蕊，南面的江水泛著綠波，如同新釀的美酒。 各種花卉次第開放接連不斷，我沒有滿足，希望把所有的花都看遍。面對酒盞千呼萬喚盼到了春天歸來，切莫為春天感傷而緊蹙黛眉。 2．閱讀下面這首宋詩，完成(1)～(2)題。(9分) 杜鵑花得紅字① 真山民② 愁鎖巴云往事空，只將遺恨寄芳叢。 歸心千古終難白，啼血萬山都是紅。 枝帶翠煙深夜月，魂飛錦水舊東風。 至今染出懷鄉(xiāng)恨，長掛行人望眼中。 [注]　①得紅字：指詩人和朋友分韻賦詩，分到的是“紅”字，“紅”屬“東”韻，這首詩亦即需押此韻。②真山民：宋朝遺民，真名不詳。宋亡后隱姓埋名，好題詠，自稱山民。 (1)下列對本詩的理解，不正確的一項是(3分)(　　) A．首聯(lián)描寫了愁云密鎖、凄涼黯然的環(huán)境，為全詩定調(diào)。往事成空，無法挽回，詩人無奈之余，只好對亡國之恨釋懷。 B．頷聯(lián)用典，杜鵑鳥聲聲悲啼，啼血染紅了萬山開放的杜鵑花，表明詩人眷戀故國的心不改，怨深恨長。 C．頸聯(lián)描寫夜中之花極為傳神，因是寫夜，詩人便不再寫花而寫枝葉，既避免了重復，又與夜的朦朧融成一體，升騰起一片悲涼之氣。 D．尾聯(lián)直抒胸臆，滿山的杜鵑花，是杜鵑鳥精魂的化身，充滿思鄉(xiāng)怨恨，行人見了凄然淚下，將行人的恨與杜鵑的恨統(tǒng)一在了一起。 解析：選A　A項中“只好對亡國之恨釋懷”錯，應是“只好將亡國之恨寄托給杜鵑花叢”。 ★(2)這首詠物詩中，作者是用什么手法來表現(xiàn)杜鵑花的？請做簡要分析。(6分) 答：　 　 　 　 解析：題干要求回答表現(xiàn)杜鵑花的手法，縱觀全詩，而非著眼于某一句或某一聯(lián)，自然得出“虛實結(jié)合”這一手法。虛實處曲盡其妙，不滯于物，情感豐富。 參考答案：虛實結(jié)合。(2分)前兩聯(lián)從虛處著筆，哀怨動人的杜鵑鳥的傳說給杜鵑花抹上了一層神秘色彩；頷聯(lián)承上聯(lián)，杜鵑鳥啼血染紅千山萬里，開出滿山的紅杜鵑，景象悲壯，遺恨尤為沉重。頸聯(lián)前一句寫實，月下青翠的煙霧籠罩杜鵑花的枝條；后一句虛寫，杜鵑精魂早已乘昔日和暖的東風飛回朝思暮想的錦水之濱，意象凄美動人。(4分。如答擬人、用典、烘托，可酌情給分) 愁云密鎖蜀國的土地，往事如夢都是空；杜鵑鳥啊，唯有懷念故國的心情無法放下，便把它寄托給盛開的杜鵑花叢。 那歸心，千萬年來，向誰陳述，誰能理解？可憐它，聲聲悲啼，口角濺血，把這滿山的杜鵑花染紅。 杜鵑花迷離的枝葉縈繞著青翠的煙霧，在夜月的照耀下一片迷蒙；杜鵑鳥的精魂，又飛到了錦江邊上，追憶著往日的東風。 這愁這怨染出了無限的懷歸憂恨，它時時呈現(xiàn)在行人凄涼的眼中。 3．閱讀下面這首唐詩，完成(1)～(2)題。(9分) 秋日赴闕[注]題潼關驛樓 許　渾 紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢。 殘云歸太華，疏雨過中條。 樹色隨關迥，河聲入海遙。 帝鄉(xiāng)明日到，猶自夢漁樵。 [注]　“闕”指唐代都城長安，此詩寫于作者赴長安應試途中。 (1)下列對這首詩的理解，不正確的一項是(3分)(　　) A．此詩開篇勾勒出一幅秋日行旅圖，對蕭蕭紅葉的描寫透露出作者一縷悲涼的意緒。 B．頷聯(lián)寫山間風雨，“殘云”與“疏雨”相應，綿綿秋雨讓深秋的凄寒蕭瑟更深一層。 C．頸聯(lián)亦寫景，詩人站在高處，望樹色茫茫，聽黃河水聲遠去，使讀者有身臨其境的感覺。 D．第二句“長亭酒一瓢”蘊含著惜別的離情，與詩句“東風未曉放船行，臥唱陽關出渭城”傳達的感情相仿。 解析：選B　B項，殘云歸岫，意謂天將放晴，疏雨乍過，給人一種清新之感，不是凄寒蕭瑟。 ★(2)這首詩勾勒了一幅秋日行旅圖，請結(jié)合具體詩句分析景物描寫的特點。(6分) 答： 　 　 　 解析：理解詩歌所寫內(nèi)容后，從遠近、動靜角度分析詩句即可。 參考答案：①遠近結(jié)合(由近到遠)。先從近處著筆，寫楓葉在秋風中的沙沙響聲和長亭夜宿獨自飲酒的情景，再描繪四周的遠景，寫華山的“殘云”，中條山的“疏雨”，隨關城一路遠去的“樹色”，在遠處奔騰激蕩的“河聲”。②化靜為動(以動襯靜)。賦予華山、中條山等以動感，顯現(xiàn)出生機和活力，同時反襯環(huán)境的空曠、悠遠、寧靜。 深秋的晚風迎面吹來，紅葉在風中蕭蕭作響，我坐在十里長亭，舉杯暢飲。 不經(jīng)意間，天上的殘云向太華山徐徐飄去，點點疏雨隨風灑落在中條山上。 山勢綿延千里，蒼翠的樹色隨著關山伸向遠方；滔滔黃河奔騰不息，流向遙遠的大海。 明天我就要抵達長安了，可我現(xiàn)在仍然向往漁人樵夫們的那種閑適逍遙的生活呀。 4．閱讀下面這首唐詩，完成(1)～(2)題。(9分) 省試湘靈鼓瑟① 錢　起 善鼓云和②瑟，常聞帝子靈。 馮夷③空自舞，楚客不堪聽。 苦調(diào)凄金石，清音入杳冥。 蒼梧來怨慕，白芷動芳馨。 流水傳湘浦，悲風過洞庭。 曲終人不見，江上數(shù)峰青。 [注]?、傧骒`鼓瑟：傳說舜帝死在蒼梧，其妃子因哀傷而投湘水自盡，變成了湘水女神。她們常常在江邊鼓瑟，用瑟音表達自己的哀思。②云和：古山名，出產(chǎn)樂器。③馮夷：傳說中的河神名。 (1)下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?3分)(　　) A．“善鼓云和瑟，常聞帝子靈”兩句概括題旨，點出湘靈善于鼓瑟，奏出的樂曲優(yōu)美動聽。 B．本詩描寫音樂使用的表現(xiàn)手法與李賀的《李憑箜篌引》相同，都運用了“以聲類聲”來體現(xiàn)音樂的魅力。 C．“流水傳湘浦，悲風過洞庭”寫湘靈彈奏的樂曲順著流水傳到湘江，化作悲風飄過浩渺的洞庭湖。 D．全詩描摹了湘靈鼓瑟彈奏的苦調(diào)清音，這種苦調(diào)清音表現(xiàn)了湘靈對愛情的忠貞和對死在蒼梧的舜帝的哀怨和思慕。 解析：選B　B項，《李憑箜篌引》使用了“以聲類聲”的表現(xiàn)手法，如其中的“昆山玉碎鳳凰叫”，本詩并沒有使用此類表現(xiàn)手法。 ★(2)結(jié)尾句“曲終人不見，江上數(shù)峰青”被譽為神來之筆，請結(jié)合詩歌，從表達技巧的角度加以分析。(6分) 答： 　 解析：結(jié)尾句以景結(jié)情，余音裊裊。詩的前面大部分篇幅都是運用想象的畫面著力抒寫湘水女神的哀怨之情，結(jié)尾一筆跳開，描寫曲終人散之后，畫面上只有一川江水，幾峰青山。這極其省凈明麗的畫面，給讀者留下了思索回味的廣闊空間。 參考答案：以景結(jié)情。(2分)描寫曲終人散之后，畫面上只有一川江水，幾處青山。(2分)表現(xiàn)了湘靈的哀怨融入山水之中，成為永恒的傳說。(2分) 常常聽說湘水的神靈，善于彈奏云和之瑟。 美妙的樂曲使得河神馮夷聞之起舞，而遠游的旅人卻不忍卒聽。 那深沉哀怨的曲調(diào)，連堅硬的金石都為之感動、悲傷；那清亮高亢的樂音，穿透力是那樣強勁，一直飛向那高遠無垠的地方。 當如此美妙、哀婉的樂曲傳到蒼梧之野時，連安息在九嶷山上的舜帝之靈也為之感動，生出抱怨思慕之情；而生長在蒼梧一帶的白芷，在樂曲的感召之下，也吐出了更多的芬芳。 樂聲順著流水傳到湘江，化作悲風飛過了浩渺的洞庭湖。 曲終聲寂，卻沒有看見鼓瑟的湘水女神，江上煙氣消散，露出幾座山峰，山色蒼翠迷人。