2019-2020年人教版高中地理必修二6.2《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》word學案.doc
《2019-2020年人教版高中地理必修二6.2《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》word學案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年人教版高中地理必修二6.2《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》word學案.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年人教版高中地理必修二6.2《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》word學案 【學習目標】 1.結合我國國情,能夠說出走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。 2.能夠運用案例分析出協(xié)調人地關系的主要途徑。(重點) 3.結合生產流程圖,能分析說明清潔生產和生態(tài)農業(yè)的意義。 【自主學習】 1.結合我國國情,能夠說明走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。 2.能夠運用案例說明協(xié)調人地關系的主要途徑。(重點) 3.結合生產流程圖,能分析說明清潔生產和生態(tài)農業(yè)的意義。 【自主學習】 二、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑 1.循環(huán)經濟 (1)概念:建立在物質不斷___________基礎上的經濟發(fā)展模式。 (2)手段:環(huán)境__________技術。 (3)核心:提高___________。 (4)資源利用方式:_________________。 (5)原則:資源輸入_________、資源再利用和使廢棄物____________化。 (6)目的:實現經濟活動的_______化。 2.工業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式——清潔生產 (1)環(huán)境效益:資源的________利用,控制污染,減少___________來源。 (2)經濟效益:有利于_____________和調整____________。 3.農業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式——生態(tài)農業(yè) 原理 __________的觀點。 方式 調整原有的_________,發(fā)展種植業(yè)與_______________業(yè)相結合協(xié)調經濟發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護之間的關系。 目的 形成______上和_______上的良性循環(huán),實現農業(yè)的_______________。 【互動探究】 分析教材圖6.14,探究下列問題。 (1)該酒精廠為什么要實施清潔生產? 酒精生產過程中的每個環(huán)節(jié)都有大量的廢物、廢氣和廢水排出,嚴重污染了環(huán)境。 (2)該生產工藝流程的核心理念是什么?工藝流程有什么優(yōu)勢? 清潔生產;實現了生物能開發(fā)與利用的良性循環(huán),對環(huán)境的排廢降到了最低程度,同時廢物綜合利用也取得了良好的經濟效益,實現了發(fā)展經濟與環(huán)境保護兼顧的可持續(xù)發(fā)展。 【思考】1、清潔生產是不是完全無污染? 2、在我國,環(huán)境保護問題已提出來相當一段時間了,但為什么我國的環(huán)境問題還沒有得到徹底改善? 【疑難剖析】 1、圖解我國走可持續(xù)發(fā)展的必然性 (1)龐大的人口基數 (2)嚴重的資源短缺 (3)深刻的環(huán)境危機 2、圖解可持續(xù)發(fā)展的實踐模式——循環(huán)經濟 3、傳統(tǒng)經濟和循環(huán)經濟的區(qū)別 項目 傳統(tǒng)經濟 循環(huán)經濟 資源利用方式 粗放利用 資源輸入減量化,集約利用 資源利用率 一次性利用,利用率低 資源再利用,利用率高 廢棄物處置 污染物和廢棄物大量排放 廢棄物再生資源化 物質流動 物質單向流動 物質反復循環(huán)流動 結果 獲得經濟效益的同時帶來環(huán)境問題 經濟和生態(tài)效益相結合 課堂練習題 1.在開發(fā)利用水資源過程中,下列措施不合理的是( D ) A.修建水庫,改造不穩(wěn)定的徑流 B.進行跨流域調水,調節(jié)水資源的空間分布 C.大力發(fā)展節(jié)水產業(yè) D.大量抽取地下水,擴大灌溉面積 讀“清潔生產產品生命周期示意圖”,回答2~3題 2.圖中字母M表示的環(huán)節(jié)是( A ) A.產品包裝運輸 B.產品使用回收 C.環(huán)境 D.原材料加工 3.在清潔生產中評估產品對環(huán)境的影響是( D ) A.從原料開采環(huán)節(jié)評估 B.從產品生產過程評估 C.從產品到廢棄物處理評估 D.從產品的整個生命周期全過程評估 2011年6月1日至3日,以“共同創(chuàng)造中日綠色未來”為目標的“xx年中日綠色博覽會”在北京舉行。據此回答4~6題。 4.國工業(yè)生產中資源利用雖然有明顯的進步,但是問題依然突出,下列屬于當前我國資源利用中存在的主要問題的是( C ) ①資源利用效率明顯偏低,經濟增長方式粗放 ②國家資源政策不利于全社會的共同參與和共同行動 ③全社會尤其是地方政府對國家政策不理解、不支持 ④環(huán)境污染嚴重,沒有完全擺脫先污染后治理的老路 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.走節(jié)約型發(fā)展道路的直接原因是( B ) ①自然資源種類多,總量大,類型齊全?、谫Y源利用率低,存在資源的相對短缺情況?、廴丝诨鶖颠^大,新增人口數量仍較多 ④以生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞加劇 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.走可持續(xù)發(fā)展道路面臨的困境是( D ) ①人口增長趨向零,老齡人口比重大,就業(yè)人口日趨不足?、谵r業(yè)資源日趨緊張,接近資源承載極限?、郗h(huán)境污染局部得到控制,但自然生態(tài)日趨惡化?、芗Z食需求迅速增加,土地后備資源不足 A.①② B.②③ C.②④ D.③④- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 中國的可持續(xù)發(fā)展實踐 2019 2020 年人教版 高中地理 必修 6.2 中國 可持續(xù)發(fā)展 實踐 word
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-6172631.html