2019-2020年人教版高中物理必修1 第1章第2節(jié) 1-2 時間和位移（教案）.doc
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2019-2020年人教版高中物理必修1 第1章第2節(jié) 1-2 時間和位移（教案） ★新課標要求 （一）知識與技能 1.知道時間和時刻的區(qū)別和聯系。 2.理解位移的概念，了解路程與位移的區(qū)別。 3.知道標量和矢量，知道位移是矢量，時間、時刻和路程是標量。 4.能用數軸或一維直線坐標表示時刻和時間、位置和位移。 5.知道時刻與位置、時間與位移的對應關系。 6.初步了解矢量與標量不同的運算法則。 （二）過程與方法 1.通過具體問題引出時間、時刻、位移、路程等概念，要使學生學會將抽象問題形象化的處理方法。 2.會用坐標表示時刻與時間、位置和位移及相關方向。 3.會用矢量表示和計算質點的位移，用標量表示路程。 （三）情感態(tài)度與價值觀 1.通過時間位移的學習，要讓學生了解生活與物理的關系，同時學會用科學的思維看待事實。 2.養(yǎng)成良好的思考表述習慣和科學的價值觀。 ★知識點 ※知識點一、時刻和時間間隔 ※知識點二、路程和位移 1．路程：路程指的是物體運動時經過的軌跡的長度，沒有方向，是標量。 2．位移 (1)物理意義：表示物體(質點) 位置 變化的物理量。 (2)定義：從初位置到末位置的一條有向線段。 (3)大?。撼酢⒛┪恢瞄g有向線段的長度。 (4)方向：由初位置指向末位置。 ※知識點三、矢量和標量 1．矢量：既有大小又有方向的量，如位移、力。 2．標量：只有大小沒有方向的量，如質量、溫度、時間等。 3．運算方法：標量的運算法則為算術法，即以前所學的加、減、乘、除、乘方和開方等運算方法；矢量的運算法則為平行四邊形法則。 ※知識點四、直線運動的位置和位移 1．直線坐標系中物體的位置 物體在直線坐標系中某點的坐標表示該點的位置． 2．直線運動的位置與位移的關系 如圖所示，一個物體沿直線從A點運動到B點，若A、B兩 點的位置坐標分別為xA和xB，則物體的位移為Δx＝xB－xA 若圖中的單位長度為1 m，則xA＝3m，xB＝2m，Δx＝-5m. 3．直線運動中位移的方向 在直線運動中，位移的方向可以用正、負號表示，正號表示位移與規(guī)定正方向相同，負號表示相反． ★重難點一、對時刻和時間間隔的理解★ 1．時刻和時間間隔的表示方法 在表示時間的數軸上，時刻用點表示，時間間隔用線段表示．如圖所示，0～3 s表示3 s的時間間隔，即前3 s；4～5 s表示第5 s內，是1 s的時間間隔.1所對應的刻度線記為第1 s末，也為第2 s初，是時刻． 2．時刻和時間間隔的區(qū)別與聯系 【特別提醒】 區(qū)別時刻和時間間隔的方法 (1)利用上下文判斷：分析所給的說法，根據題意去體會．時刻指一瞬間，對應某一位置，時間間隔指兩時刻之間的時間，對應一段過程． (2)利用時間軸判斷：畫出時間軸，把所給的時刻或時間間隔標出來，時刻對應一個點，時間間隔對應一條線段． 【典型例題】關于時刻和時間間隔，下列說法正確的是：（） A．物體在5s內指的是物體在5s末這一時刻 B．物體在5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間 C．物體在第5s內指的是物體在4s末到5s末這1s的時間 D．第4s末就是第5s初，指的是時間間隔 【答案】C ★重難點二、位移和路程的區(qū)別與聯系★ 1、位移和路程的區(qū)別與聯系 2、平面內路程和位移的計算方法 物體在一條直線上運動，可以用坐標的變化表示位移，當物體在平面內運動或在空間內運動時，要作出運動過程的示意圖，利用數學中兩點間的距離來計算位移的大小，位移的方向是從初位置指向末位置，不一定和運動方向在同一條直線上． (1)任何情況下，位移的大小都不可能大于路程，因為兩點間線段最短． (2)路程的計算：路程是物體運動的軌跡的長度，總的路程等于物體在各個階段運動的路程之和． (3)位移的計算：位移只取決于初、末位置，與所經歷的過程無關，若運動又回到了初位置，則對應的位移為零． 【要點歸納】 1．位置對應坐標，坐標為正時，位置在坐標軸的正半軸；坐標為負時，位置在坐標軸的負半軸；坐標的數值越大，位置離坐標原點越遠． 2．位移對應坐標變化量，位移的方向從初位置指向末位置，位移的大小等于坐標變化量的數值． 3．位移的表示方法 (1)物體做直線運動，位移可用一維坐標表示即Δx＝x2－x1，其中x2表示末位置，x1表示初位置，Δx表示位移． (2)物體在同一平面上運動，位移可以用平面坐標(二維坐標)表示． 特別提醒： (1)如果某段時間內某物體通過的路程為零，則這段時間內物體一定靜止，位移也一定為零。 (2)如果某段時間內物體的位移為零，則這段時間內物體不一定靜止，可能是運動又回到了出發(fā)點，路程也不一定為零。 【典型例題】某物體在水平面上向正南方向運動了20m，然后又向正北方向運動了30m，對于這一過程，下列說法正確的是（） A．物體的位移大小是50m，方向由南向北 B．物體的路程是10m C．物體的位移大小是10m，方向向北 D．物體的位移大小是10m，方向向南 【答案】C ★重難點三、對矢量和標量的理解★ 1．矢量的表示 (1)矢量的圖示：用帶箭頭的線段表示，線段的長短表示矢量的大小，箭頭的指向表示矢量的方向。 (2)矢量的正負：在同一直線上的矢量，可先建立直線坐標系，可以在數值前面加上正負號表示矢量的方向，正號表示與坐標系規(guī)定的正方向相同，負號則相反。 2．大小的比較：標量大小的比較只看其自身數值大小，而矢量大小的比較要看其數值的絕對值大小，絕對值大的矢量大。 如兩位移x1＝2m，x2＝－3m，則兩位移的大小關系為x1
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