2019-2020年粵教版高中語文必修四《阿q正傳》教案1.doc
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2019-2020年粵教版高中語文必修四《阿q正傳》教案1 【重點(diǎn)】 1了解魯迅及其作品創(chuàng)作思想 2理解典型人物阿Q的典型性格 3學(xué)習(xí)通過人物的動作、語言、心理和性格化的細(xì)節(jié)展示人物性格特征的方法 4了解作品所反映的社會生活 5理解精神勝利法的實(shí)質(zhì) 【難點(diǎn)】 1作品中反映出的社會生活 2作品中涉及的國民性、革命、婦女、傳統(tǒng)等問題 【教學(xué)過程】 第一課時(shí) 一 關(guān)于魯迅及其創(chuàng)作 (1)少年時(shí)家道衰落; 青年時(shí)留學(xué)日本,希望以醫(yī)學(xué)拯救祖國; 棄醫(yī)從文,力求改變國人的精神; 從日本回國,創(chuàng)辦《新青年》; 發(fā)表了《孔乙己》《藥》等短篇小說和大學(xué)雜文。 (2)魯迅的創(chuàng)作 魯迅的作品大體可分為小說、教文、散文詩和雜文,現(xiàn)歸類如下: 小說——《吶喊》《彷徨》《故事新編》 散文——《朝花夕拾》 散文詩——《野草》 雜文——《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《且介亭雜文》《偽自由書》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》 三 通過預(yù)習(xí)、劃分小說結(jié)構(gòu)層次 第一部分(第一章《序》)介紹阿Q的身世。 第二部分(第二章《優(yōu)勝活動》、第三章《續(xù)優(yōu)勝記略》)描寫阿Q性格的主要特征——精神勝利法。 第三部分(第四章《戀愛的悲劇》、第五章《生計(jì)問題》、第六章《從中興到末路》)描寫阿Q在現(xiàn)實(shí)生活中的各種遭遇。 第四部分(第七章《革命》、第八章《不準(zhǔn)革命》)描寫阿Q在未莊風(fēng)傳辛亥革命中的表現(xiàn)和遭遇。 第五部分(第九章《大團(tuán)圓》)阿Q被殺。 四 分析第一部分 問:《序》部分目的是什么?直接進(jìn)入主題,舍去序言好不好? 總結(jié):阿Q住在未莊,沒有土地,沒有名字,甚至姓什么都不清楚,屬于雇農(nóng)階級?!缎颉分邪的身份和地位為下文作了輔墊,使得阿Q的想要革命水到渠成。 第二課時(shí) 問:我們知道阿Q生活在未莊,未莊是個(gè)什么樣的環(huán)境呢?從課文中找出依據(jù)回答。 總結(jié): 這是一個(gè)落后、封閉的受封建思想嚴(yán)重封鎖的村鎮(zhèn)。代表封建勢力的趙太爺和曾經(jīng)留過洋的假洋鬼子等統(tǒng)治著一切。社會下層的農(nóng)民面對剝削和壓迫逆來順受,麻木不仁,甚至相互爭斗。未莊人看不起城里人,因?yàn)槌抢锶税选伴L凳”叫“條凳”,煎魚時(shí)放蔥絲而不放蔥段。未莊人幾乎不怎么進(jìn)城,在革命的風(fēng)波波及未莊時(shí)人們探頭探腦地調(diào)查,把自由黨說成“柿油黨”,把證章說成“頂子”以及關(guān)于辮子的盤法等細(xì)節(jié),都反映出未莊的落后、封閉的特點(diǎn)。 問:生活在這樣環(huán)境中的阿Q有什么樣的表現(xiàn)?依據(jù)原文回答。 總結(jié): 阿Q頭上長了癩瘡癥,別人奚落時(shí),他覺得自己頭上仿佛“是一種高尚的光榮”,別人還不配。 阿Q被人揪住辮子打了,他總想:我總算被兒子打了。 當(dāng)別人打他時(shí)要他說“我是畜生”,他就說自己是連畜生都不如的“蟲豸”。 他的洋錢被賭徒搶走之后,擎起右手,用力在自己臉上打兩個(gè)嘴巴,“似乎打的是自己,被打的是別一個(gè)自己”,于是又飄飄然得意地勝了。 請用一些詞歸納這種表現(xiàn)。 總結(jié):自欺欺人 自尊自大 自輕自賤 自我陶醉。 這就是阿Q的精神勝利法。這種精神勝利法在革命涉及未莊時(shí)也十分清晰地滲透在他的言行中。 問:革命的消息是怎么樣傳到未莊的? 總結(jié): “舉人老爺?shù)拇背煤趤淼搅宋辞f,給未莊帶來“大不安”,未莊人風(fēng)傳革命的消息。 問:未莊的傳聞有幾種? 問:鄒七嫂真的知道內(nèi)情嗎? 總結(jié): 其實(shí)鄒七嫂也許是依趙太爺?shù)姆愿肋@么說的,因?yàn)椴恢抢锞謩萑绾?,趙太爺希望極力擺脫與舉人老爺之間的瓜葛。從中可看出恐懼、狡猾的封建頭面人物的丑惡嘴臉。 問:革命風(fēng)潮涉及未莊了,從中可看出舉人老爺由于害怕革命而慌恐,趙太爺由于看不準(zhǔn)形勢而狡猾;那么未莊的百姓有什么反映呢? 總結(jié): 未莊人“大不安”“人心”“搖動”,可看出未莊百姓的怯懦、多穎、蒙味、閉幕和封建。 問:阿Q生活在未莊這樣一個(gè)環(huán)境,又身處社會的最底層,他對革命的態(tài)度是什么呢? 總結(jié): 由“深惡痛絕之”到“神經(jīng)”“快意”,以至于想“投降革命黨”。 阿Q對革命的要求反映了貧苦農(nóng)民的自發(fā)覺醒,但他同時(shí)又是帶著小生產(chǎn)者的傳統(tǒng)的和有觀念來認(rèn)識革命的。 我們一起來看阿Q在谷祠中的四處心理活動。 第一種:阿Q想像中的革命黨人。 問:作者不厭其煩地列舉了革命黨人使用的武器,這種武器在阿Q的想象中出現(xiàn),有什么特點(diǎn)? 明確:武器列舉不厭其煩,亦中亦西,亦古亦今,有“炸彈”“洋炮”“鉤鋪槍”“三尖兩刃刀”武器的混亂反映出阿Q思想的混亂,混沌。 第二種:阿Q想像的革命對象。 問:阿Q的革命手段是什么? 總結(jié):殺光。 問:阿Q要?dú)⒌膶︻^有誰?具體原因是什么? 總結(jié):趙太爺、秀才、假洋鬼子、小D和五胡,因?yàn)樗麄兌荚畚赀^阿Q。 阿Q將小D和趙太爺放在一起作業(yè)革命對象,可以看出他對革命沒有明確的目的,沒有堅(jiān)定的決心。 第三種:阿Q的革命目的之一。 問:阿Q對“寧式床”和“錢家的桌椅”的向往表現(xiàn)了什么? 總結(jié):反映了阿Q的貪心,想改變現(xiàn)有地位的心態(tài)。從中可看出阿Q的革命是為了營利。 問:作者使用了“直走進(jìn)去”“自己是不動手的了,叫小D來搬”可看出阿Q的什么心態(tài)? 總結(jié):可看出阿Q不可一世的神氣,代替趙太爺成為未莊的頭面人物,擺起了架子。 第四種:阿Q的革命目的之二。 問:阿Q想象中對幾個(gè)女人分別作了什么評價(jià)? 總結(jié):趙司晨的妹子丑 鄒七嫂的女兒過幾年再說 假洋鬼子的老婆不是好東西 吳媽太大 秀才老婆眼胞上有疤 問:阿Q是用什么標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)這幾個(gè)女人的? 總結(jié):封建意識和封建習(xí)俗。 阿Q(處在社會最底層,希望改變現(xiàn)狀) 想象 問:阿Q向往的是革命嗎?如果阿Q真的“革命成功”,會變成一個(gè)什么樣的人? 總結(jié): 阿Q所向往的并非革命,從他的想象中可看出他的革命只是對舊有封建制度的適應(yīng),只是要改變在現(xiàn)有社會中的低下地位。這種革命目的,注定他的革命目標(biāo)不夠明確,信心不夠堅(jiān)定,也就不會成功。 了解了阿Q和他的精神勝利法,我們聯(lián)系實(shí)際生活中的種種表現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中我們會遇到阿Q式的人物,有時(shí)從我們自己身上也許也會看到阿Q的影子。 思考:順境時(shí)有無自我滿足? 逆境時(shí)有無自欺欺人? 弱者面前有無自高自大? 強(qiáng)者面前有無自輕自賤? 作業(yè): 阿Q死了,小說中雖沒說他碰過女人,但阿Q并不像小尼姑所說的“斷子絕孫”,據(jù)我們一些考據(jù)家研究,阿Q還是有后代的,而且子孫繁多,至今不絕。 你怎么看這個(gè)現(xiàn)象:寫一篇700字的小文- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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