2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的導(dǎo)學(xué)案 北師大版.doc
《2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的導(dǎo)學(xué)案 北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的導(dǎo)學(xué)案 北師大版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的導(dǎo)學(xué)案 北師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、正確書(shū)寫(xiě)本課生字、詞語(yǔ) 2、輕輕、細(xì)細(xì)品讀,有感情的朗讀課文。 3、體會(huì)作者熱愛(ài)生活的思想感情。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 正確書(shū)寫(xiě)本課生字、詞語(yǔ),輕輕、細(xì)細(xì)品讀,有感情的朗讀課文。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 體會(huì)作者熱愛(ài)生活的思想感情。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 【自主學(xué)習(xí)】 1、認(rèn)讀詞語(yǔ) 梳頭 掠過(guò) 吹拂 麻雀 呼嘯 撥水 啃骨頭 機(jī)警 閑暇 美妙 逐漸 狂風(fēng)卷起 上樓梯 2、重點(diǎn)理解詞語(yǔ):呼嘯 寂靜 閑暇 美妙 逐漸 3、說(shuō)說(shuō)你從課文中知道了什么? 【合作探究】 1.文章寫(xiě)了哪些聲音? 2.哪些聲音是你沒(méi)聽(tīng)過(guò)的? 3.你從課文中得到什么啟發(fā)? 4.怎樣才叫用心聆聽(tīng)呢? 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 小組比賽讀課文 【課堂小結(jié)】 談?wù)勀阕x課文的小技巧 課后反思: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、正確有感情的朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者熱愛(ài)生活的思想感情; 3、懂得用心去聽(tīng)身邊的聲音,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的聲音很豐富,很美妙。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者熱愛(ài)生活的思想感情,有感情的朗讀課文。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 懂得用心去聽(tīng)身邊的聲音,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上的聲音很豐富,很美妙。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 【自主學(xué)習(xí)】 學(xué)生們自由朗讀課文,畫(huà)出你喜歡的語(yǔ)句,認(rèn)真品讀,并說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。(然后四人小組交流一下你們的意見(jiàn)) 【合作探究】 (1)同學(xué)們?cè)谏钪卸悸?tīng)到過(guò)哪些聲音,這些聲音都給你什么樣的感受? (2)文章哪幾個(gè)自然段寫(xiě)的是我們生活中的聲音呢?都寫(xiě)了哪些聲音?請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文! (3)為什么說(shuō)不用心聽(tīng)又沒(méi)有興趣聽(tīng)的人久而久之會(huì)成為“沒(méi)有感覺(jué)”的人? (4)那我們平時(shí)都喜歡聽(tīng)哪些聲音,不喜歡聽(tīng)哪些聲音?這些聲音與我們生活之間又有什么關(guān)系呢? 【拓展延伸】 大千世界的各種奇妙音響,無(wú)論是你曾經(jīng)真實(shí)聆聽(tīng)過(guò)的,還是你曾用心靈感受過(guò)的,哪些曾經(jīng)給你帶來(lái)美的感受?發(fā)揮自己的想像,仿照作者生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,把你用心聆聽(tīng)的感受記錄下來(lái),與大家分享! 【歸納小結(jié)】: 通過(guò)本文的學(xué)習(xí),讓我們努力把自己培養(yǎng)成為感官靈敏、感受豐富的人。板書(shū)設(shè)計(jì): 語(yǔ)言美 體驗(yàn)生活 你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的 用心去聽(tīng)聲音多么豐富、多么美妙 意蘊(yùn)美 感受生活 課后反思: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的導(dǎo)學(xué)案 北師大版 2019 三年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 一定會(huì) 聽(tīng)見(jiàn) 導(dǎo)學(xué)案 北師大
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-6194137.html