課時(shí)作業(yè)15微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用
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1、課時(shí)作業(yè)15 微生物的利用和生物技術(shù)在食品加 工中的應(yīng)用 時(shí)間:45分鐘 滿分:100分 一、選擇題(每小題5分,共60分) 1.(2012·北京海淀期中)從土壤中分離以尿素為氮源的細(xì)菌,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( ) A.將土壤用無菌水稀釋,制備10-3~10-5土壤稀釋液 B.將不同濃度的土壤稀釋液涂布于不同平板上 C.用加入剛果紅指示劑的選擇培養(yǎng)基篩選分解尿素的細(xì)菌 D.從周圍出現(xiàn)紅色環(huán)帶的菌落中挑取能夠分泌脲酶的菌株 解析:從土壤中分離以尿素為氮源的細(xì)菌時(shí),將土壤用無菌水稀釋,制備土壤稀釋液,將不同濃度的土壤稀釋液涂布于不同平板上,用
2、加入酚紅指示劑的鑒別培養(yǎng)基可以鑒別分解尿素的細(xì)菌;從周圍出現(xiàn)紅色環(huán)帶的菌落中挑取能夠分泌脲酶的菌株。 答案:C 2.(2012·內(nèi)蒙古赤峰第一次質(zhì)檢)下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是( ) 成分 牛肉膏 葡萄糖 K2HPO4 伊紅 美藍(lán) 青霉素 瓊脂 蒸餾水 含量 10 g 10 g 2 g 0.4 g 0.065 g 1萬單位 適量 1 000 mL A.能在此培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,擬核上有抗青霉素的基因 B.此培養(yǎng)液是天然鑒別培養(yǎng)基 C.此培養(yǎng)基可以用來檢測(cè)自來水中細(xì)菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn) D.此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌
3、種的基因工程的操作過程中 解析:此表表示鑒定大腸桿菌的合成培養(yǎng)基;大腸桿菌屬原核生物,青霉素是由真核生物青霉菌分泌,二者基因不同。 答案:D 3.(2012·北京西城4月)下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是( ) A.利用稀釋涂布平板法只能分離微生物不能對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù) B.接種時(shí)連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落 C.以尿素為唯一氮源且含酚紅的培養(yǎng)基可選擇和鑒別尿素分解菌 D.用大白菜腌制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先增加后減少 解析:接種劃線可以將菌體分散,最后得到單個(gè)菌體細(xì)胞,經(jīng)過培養(yǎng)可以得到單個(gè)細(xì)菌;用稀釋涂布平板法可以分離微生物也可以對(duì)微生物進(jìn)行
4、計(jì)數(shù);在泡菜的腌制過程中,開始亞硝酸鹽含量增加,10天后含量開始下降;以尿素為唯一氮源且含酚紅的培養(yǎng)基可選擇和鑒別尿素分解菌。 答案:A 4.(2012·北京海淀期中)下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是( ) A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵 B.高溫滅菌的目的是殺死微生物的細(xì)胞、孢子、芽孢 C.劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落 D.稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目 解析:獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵;高溫滅菌的目的是殺死微生物的細(xì)胞、孢子、芽孢;稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目;劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得單菌落但不是均勻分布的。
5、答案:C 5.(2012·北京西城一模)組氨酸缺陷型沙門氏菌是由野生菌種突變形成的,自身不能合成組氨酸。將其接種在缺乏組氨酸的平板培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),有極少量菌落形成。2-氨基芴是一種致突變劑,將沾有2-氨基芴的濾紙片放到上述平板培養(yǎng)基中,再接種組氨酸缺陷型沙門氏菌進(jìn)行培養(yǎng),會(huì)有較多菌落出現(xiàn)。以下敘述不正確的是 ( ) A.在接種前,2-氨基芴和濾紙片須進(jìn)行滅菌處理 B.若用劃線法接種可以根據(jù)菌落數(shù)計(jì)算活菌數(shù)量 C.基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關(guān) D.此方法可以用于檢測(cè)環(huán)境中的化學(xué)致突變劑 解析:在微生物培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)用具都要進(jìn)行滅菌處理,A項(xiàng)正確;計(jì)算
6、活菌的數(shù)目常用稀釋涂布法,而不是用劃線法,B錯(cuò)誤;2-氨基芴可使沙門氏菌中野生型增多,缺陷型減少,如果再由野生型突變?yōu)槿毕菪?,則與該突變劑無關(guān),C正確;根據(jù)菌落的變化情況,可推測(cè)環(huán)境中的化學(xué)致突變劑,D正確。 答案:B 6.(2012·北京朝陽一模)耐冷菌是生活在低溫環(huán)境下的一類微生物,在0~5℃可生長(zhǎng)繁殖,最高生長(zhǎng)溫度一般在30℃左右。關(guān)于耐冷菌下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( ) A.耐冷菌參與代謝的酶在低溫下仍具有較高的催化活性 B.不同取樣地點(diǎn)相比較,北方寒冷地區(qū)水土中較易分離出耐冷菌 C.探究耐冷菌生活的最適溫度,自變量應(yīng)為溫度,無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜 D.分離純化耐冷菌的過程中,使
7、用過的培養(yǎng)基及培養(yǎng)物必須經(jīng)過消毒處理后才能丟棄 解析:使用過的培養(yǎng)基必須經(jīng)過滅菌處理后再丟棄,經(jīng)消毒可能還會(huì)存在細(xì)菌的芽孢。 答案:D 7.(2012·北京石景山一模)下列有關(guān)生物技術(shù)的說法,正確的是( ) A.DNA粗提取時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷卻酒精進(jìn)一步純化DNA B.制作果醋時(shí)應(yīng)避免通入空氣以保證有關(guān)菌種正常代謝 C.制作果酒時(shí)應(yīng)反復(fù)沖洗葡萄以避免雜菌的影響 D.測(cè)定土壤中能分解尿素的細(xì)菌數(shù)目,應(yīng)采用平板劃線法 解析:制作果醋的醋酸桿菌是好氧菌,應(yīng)通入空氣以保證菌種正常代謝。制作果酒時(shí)的酵母菌來自葡萄的表面,沖洗葡萄要適當(dāng)。測(cè)定土壤中能分解尿素的細(xì)菌數(shù)目,應(yīng)采用稀釋
8、涂布平板法。 答案:A 8.(2012·江蘇百校聯(lián)考一)下列關(guān)于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中,錯(cuò)誤的是( ) A.果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但代謝類型相同 B.制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對(duì)發(fā)酵瓶消毒 C.變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落 D.果酒和果醋的制作可用同一裝置,但需控制不同發(fā)酵條件 解析:果酒的制作菌種是酵母菌,是兼性厭氧菌,制作果醋的醋酸菌是好氧菌。 答案:A 9.(2012·皖南十校聯(lián)考)有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí),可以用相同的培養(yǎng)基 B.若將加酶洗衣粉設(shè)
9、計(jì)為加酶搓衣板,會(huì)提高酶的利用率,減少污染物的排放 C.誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的過程需要無菌無毒的環(huán)境 D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分一樣 解析:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分不同。 答案:D 10.(2012·北京海淀期未)下圖中甲是果醋發(fā)酵裝置,乙是發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH的變化曲線圖,下列敘述正確的是( ) A.發(fā)酵初期不通氣,溶液中沒有氣泡產(chǎn)生 B.中期可以聞到酒香,說明進(jìn)行了酒精發(fā)酵 C.后期接種醋酸菌,適當(dāng)通氣并保持原有溫度 D.圖乙中能正確表示pH變化的曲線是③ 解析:發(fā)酵初期不通氣,酵母菌無氧呼吸仍能產(chǎn)生二氧化碳,溶液中有氣泡
10、產(chǎn)生。接種醋酸菌,應(yīng)適當(dāng)通氣并提高培養(yǎng)溫度。產(chǎn)生醋酸使pH下降,圖乙中能正確表示pH變化的曲線是④。 答案:B 11.(2012·徐州模擬)下面關(guān)于腐乳制作過程說法正確的是( ) A.制作腐乳時(shí)只有毛霉發(fā)揮作用 B.豆腐表面長(zhǎng)出青色物質(zhì)則標(biāo)志著制作完成 C.制作腐乳時(shí)要進(jìn)行控水 D.制作腐乳時(shí)加鹽是為了促進(jìn)毛霉的生長(zhǎng) 解析:此題考查腐乳制作的原理、條件及注意事項(xiàng)。腐乳的制作是多種微生物共同作用的結(jié)果;豆腐的表面長(zhǎng)出青色物質(zhì)僅是制作腐乳的第一步,還需要加鹽腌制、配制鹵湯等;加鹽一是可以析出水分,二是可以抑制微生物的生長(zhǎng)。不熟悉腐乳制作流程及注意事項(xiàng)容易錯(cuò)選。 答案:C 12.
11、在植物有效成分的提取過程中,常用萃取法、蒸餾法和壓榨法,下列關(guān)于這三種方法敘述錯(cuò)誤的是( ) A.蒸餾法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水將芳香油溶解出來,再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油 B.壓榨法的實(shí)驗(yàn)原理是通過機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油 C.萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油 D.蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油 解析:蒸餾法是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油;壓榨法通過機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油,適用于柑橘,檸檬等易焦糊原料的提??;萃取法使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得
12、芳香油,它的適用范圍廣,要求原料的顆粒要盡可能細(xì)小,能充分浸泡在有機(jī)溶液中。 答案:A 二、簡(jiǎn)答題(共40分) 13.(10分)生物柴油是一種可再生的清潔能源,其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對(duì)化石燃料的消耗。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下,植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油(如下圖)。 (1)用于生產(chǎn)生物柴油的植物油不易揮發(fā),宜選用________、________方法從油料作物中提取。 (2)篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時(shí),選擇培養(yǎng)基中添加的植物油為微生物生長(zhǎng)提供________,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是________法。 (3)測(cè)定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量,可選用_____
13、___法直接計(jì)數(shù);從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測(cè)________,以確定其應(yīng)用價(jià)值;為降低生物柴油生產(chǎn)成本,可利用________技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用。 (4)若需克隆脂肪酶基因,可應(yīng)用耐熱DNA聚合酶催化的________技術(shù)。 解析:(1)因?yàn)橹参镉筒灰讚]發(fā),不能選用蒸餾法,可以用壓榨法、萃取法從油料作物中提取。(2)微生物的生長(zhǎng)需要水、碳源、氮源和無機(jī)鹽等,選擇培養(yǎng)基中添加的植物油為微生物生長(zhǎng)提供碳源。分析灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌等實(shí)驗(yàn)室常用滅菌方法的特點(diǎn)可知,培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是高壓蒸汽滅菌法。(3)測(cè)定培養(yǎng)液中微生物的數(shù)量,可選用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法直接計(jì)數(shù)
14、。提取的脂肪酶在應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)或生產(chǎn)之前,要先檢測(cè)其活性,以確定其應(yīng)用價(jià)值。固定化酶技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)酶的反復(fù)利用,降低了生產(chǎn)成本。(4)在應(yīng)用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA片段時(shí),DNA合成(延伸)時(shí)溫度要控制在72℃,需要具有較強(qiáng)的耐熱性的DNA聚合酶催化。 答案:(1)壓榨 萃取(注:兩空順序無先后) (2)碳源 高壓蒸汽滅菌 (3)顯微鏡直接計(jì)數(shù) 酶活性(或:酶活力) 固定化酶(或:固定化細(xì)胞) (4)PCR(或:多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)) 14.(15分)(2012·武漢5月) 某些微生物能合成纖維素酶,通過對(duì)這些微生物的研究,人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面
15、料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請(qǐng)分析并回答問題: (1)培養(yǎng)基中加入的化合物A是________,為微生物的生長(zhǎng)提供________,這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。 (2)在篩選纖維素分解菌的過程中,通常用________染色法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行篩選。甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如上圖所示的結(jié)果,則纖維素分解菌位于________內(nèi)。 A.③ B.①② C.②③ D.①②③ (3)在培養(yǎng)纖維素分解菌的過程中,進(jìn)行平板劃線時(shí),每次劃線結(jié)束后仍然要
16、灼燒接種環(huán),原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)某同學(xué)打算從牛胃中分離纖維素分解菌并計(jì)數(shù),與分離醋酸菌相比,進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)除了營(yíng)養(yǎng)不同外,最主要的實(shí)驗(yàn)條件差別是________,該同學(xué)采用活菌計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)目往往比活菌的實(shí)際數(shù)目________。 (5)丙同學(xué)在提取和分離纖維素酶的過程中,為了保證抵制外界酸和堿對(duì)酶活性的影
17、響,采取的措施是向提取液和分離液中添加________;若探究纖維素酶活性的最適溫度,如何設(shè)置對(duì)照?______________________________________。 解析:(1)根據(jù)該微生物能產(chǎn)生纖維素酶的特點(diǎn),在其選擇培養(yǎng)基中添加纖維素,可為其生長(zhǎng)提供碳源。(2)利用剛果紅染色法來篩選纖維素分解菌,剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物。當(dāng)培養(yǎng)基中的纖維素被纖維素酶分解后,剛果紅—纖維素的復(fù)合物就無法形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。(3)進(jìn)行平板劃線接種時(shí),每次劃線后要灼燒接種環(huán)是為了及時(shí)殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免污染。(4)牛胃內(nèi)是無氧環(huán)境,故應(yīng)在無氧
18、環(huán)境下分離牛胃中的纖維素分解菌。菌落是同種菌體的集合,相距很近的細(xì)菌可以形成一個(gè)菌落,故菌落數(shù)比活菌數(shù)少。(5)在提取液和分離液中添加緩沖溶液可保證液體的pH不受干擾。探究某種酶活性的最適溫度應(yīng)設(shè)置不同的溫度梯度進(jìn)行相互對(duì)照。 答案:(1)纖維素 碳源 選擇 (2)剛果紅 A (3)及時(shí)殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境 (4)保證無氧環(huán)境 小(低) (5)緩沖溶液 設(shè)置不同的溫度梯度進(jìn)行相互對(duì)照 15.(15分)(2012·江西盟校二聯(lián))甘蔗含糖量高,是生產(chǎn)燃料酒精的優(yōu)質(zhì)材料。為了提高酒精產(chǎn)量,需要優(yōu)質(zhì)甘蔗品種和具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌作為理想的酒精發(fā)酵菌種。根據(jù)所學(xué)知
19、識(shí)回答下面的問題。 (1)如果要用甘蔗的外植體作為材料對(duì)甘蔗進(jìn)行大規(guī)模種植,在對(duì)甘蔗外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前,需要進(jìn)行________、________兩項(xiàng)工作。 (2)在外植體培養(yǎng)獲得幼苗的過程中,需要________與________等激素的作用。 (3)為了獲得理想的酵母菌菌種,可以對(duì)野生菌種進(jìn)行________,然后在________(A.固體 B.液體 C.選擇 D.鑒別)培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),該培養(yǎng)基要比基本培養(yǎng)基額外添加________,并且將pH________(填“調(diào)高”或“調(diào)低”)。在該培養(yǎng)基中挑選______________菌落,即為耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌。 (4)
20、突變菌往往帶有一些特殊的基因,在獲得這些基因的過程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加入________以催化DNA鏈的延伸。 解析:(1)在利用外植體進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)時(shí),需要配制培養(yǎng)基和對(duì)外植體消毒。(2)植物組織培養(yǎng)基中需要加入生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素等植物激素。(3)可采用誘變育種的方法處理野生菌,以得到理想菌,并采用固體選擇培養(yǎng)基篩選理想菌;耐高糖、耐酸特性的突變酵母菌可以在高濃度蔗糖(或葡萄糖)、低pH的選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。(4)PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加入耐高溫的DNA聚合酶以催化DNA鏈的延伸。 答案:(1)配制培養(yǎng)基 外植體消毒 (2)生長(zhǎng)素 細(xì)胞分裂素 (3)誘變處理(或:紫外線照射) AC 高濃度蔗糖(或葡萄糖) 調(diào)低 能在(選擇)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的 (4)DNA聚合酶
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