2019-2020年高一歷史《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展》學(xué)案 .doc

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2019-2020年高一歷史《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展》學(xué)案 班級(jí)： 組別： 姓名： 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用，理解法律在人類社會(huì)生活中的價(jià)值。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：羅馬法的主要思想內(nèi)容 難點(diǎn)：羅馬法的影響和羅馬法的形成過程 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 一、從習(xí)慣法到成文法 1．習(xí)慣法 (1)背景：①羅馬共和國早期，________壟斷立法和司法大權(quán)。 (2)特點(diǎn)：，________與習(xí)慣之間沒有明顯界限。 (3)影響：________擔(dān)任法官，隨心所欲地解釋法律，保護(hù)自己，損害________的利益。 思考1　羅馬習(xí)慣法有何局限性？其影響是什么？ 2．成文法 (1)標(biāo)志：公元前5世紀(jì)中期《____________》制定。 (2)特點(diǎn)：內(nèi)容廣泛，法律____________明晰，審判、量刑有法可依。 (3)影響：它的頒布，使貴族對(duì)法律的隨意解釋受到限制，保護(hù)了平民利益。但也保留了一些比較野蠻的________。 3．公民法 (1)時(shí)間：在羅馬________時(shí)期。 (2)含義：用來調(diào)整羅馬________之間的關(guān)系，適用范圍僅限于羅馬________，所以稱之為公民法。 (3)作用：在公民法下，羅馬公民受到________的保護(hù)，并享受法律賦予的權(quán)利。 二、羅馬法的發(fā)展與完善 1．萬民法 (1)背景：①疆域擴(kuò)大：公元前27年建立____________；到公元1世紀(jì)后期，羅馬帝國已成為地跨歐亞非的大帝國。 ②民族矛盾出現(xiàn)：在征服過程中，不同民族之間出現(xiàn)新的矛盾，被征服者得不到________的保護(hù)，對(duì)羅馬統(tǒng)治表現(xiàn)出強(qiáng)烈不滿。 ③公民法的局限性暴露：隨著版圖的拓展，國際交往的擴(kuò)大，____________和貿(mào)易的發(fā)展，在政治經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中出現(xiàn)許多新問題、新矛盾。 (2)措施：①帝國皇帝頒布的________成為羅馬法的組成部分。 ②法學(xué)家積極編纂法典，進(jìn)行法律解釋，以充實(shí)羅馬法律。 ③3世紀(jì)，帝國境內(nèi)________內(nèi)部公民和非公民的區(qū)別消失，萬民法成為適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切________的法律。 思考2　公民法發(fā)展到萬民法的原因有哪些？ 2．《民法大全》 6世紀(jì)，東羅馬帝國皇帝____________組織法學(xué)家，把歷代羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化，匯編成《____________》，羅馬法體系最終完成。 三、維系統(tǒng)治　影響后世 1．維系統(tǒng)治 (1)羅馬法為國家權(quán)力提供法律依據(jù)，穩(wěn)定了社會(huì)秩序，保護(hù)了統(tǒng)治階級(jí)的________和________利益。 (2)羅馬法保護(hù)____________，提倡法律面前人人平等，有利于調(diào)整社會(huì)和經(jīng)濟(jì)生活中的糾紛，緩解社會(huì)矛盾。 (3)羅馬帝國時(shí)期，羅馬法律制度滲透到國家的各個(gè)角落，穩(wěn)固了________的統(tǒng)治。 (4)羅馬法保護(hù)________制度，維護(hù)奴隸主對(duì)奴隸的剝削和壓迫。 2．影響后世 (1)羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典。 (2)羅馬法對(duì)近代歐美國家的________和________產(chǎn)生了重要影響；當(dāng)代很多法律制度中的原則和________，都可以在羅馬法中找到源頭。 (3)近代資產(chǎn)階級(jí)根據(jù)羅馬法的思想，制定出保障自己利益的法律，利用和發(fā)展了羅馬法中的思想和制度，作為反對(duì)____________、推進(jìn)____________發(fā)展的有力武器。 課堂探究 探究一　習(xí)慣法和《十二銅表法》 材料　羅莫洛是共和國早期一個(gè)仁慈、善良的貴族，也是羅馬一支軍隊(duì)的首領(lǐng)。生前立遺囑，希望把他一半的財(cái)產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但羅莫洛死后，他的家人卻不履行羅莫洛的遺囑，士兵的家人因此把羅莫洛的家人告上了法庭。 問題　(1)針對(duì)本案，可以作出幾種判決？在當(dāng)時(shí)最可能出現(xiàn)的判決是哪種？為什么？ 　　 　(2)在公元前5世紀(jì)中期的羅馬，對(duì)上述案例，會(huì)做出什么判決？為什么？ 　　 探究二　公民法與萬民法 1．材料　公元前3世紀(jì)中葉以前，羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民，居住在羅馬的異邦人不能享受此法的保護(hù)，被稱為公民法或者市民法，內(nèi)容主要是有關(guān)羅馬共和國的行政管理、國家機(jī)關(guān)及一部分訴訟程序的問題。公民法存在明顯的缺陷，主要表現(xiàn)為：法律的主體范圍狹小、內(nèi)容保守、形式主義色彩濃厚、保留大量氏族殘余等。隨著羅馬對(duì)外征服地區(qū)的擴(kuò)大，羅馬的社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)都發(fā)生了巨大變化，公民法不足以解決帝國疆域內(nèi)出現(xiàn)的各種復(fù)雜的問題。在羅馬逐漸形成了普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律，這就是著名的萬民法。 問題1.　根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較公民法與萬民法的不同。 　 2．材料　此事發(fā)生在公元2世紀(jì)，盧修斯是亞歷山大港的一個(gè)經(jīng)營航運(yùn)的小商人，他向放高利貸的大商人加圖借貸5 000枚金幣，并立下了契約半年后歸還6 000枚金幣，可盧修斯下半年經(jīng)營不善，無力還錢，為此加圖告上法庭要求剝奪盧修斯家產(chǎn)，并讓盧家的20個(gè)奴隸成為他家的奴隸。 問題　請(qǐng)問法官會(huì)同意加圖的要求嗎？為什么？ 課堂訓(xùn)練 1．羅馬成文法發(fā)展史的起點(diǎn)是(　　) A．《十二銅表法》 B．習(xí)慣法 C．萬民法 D．自然法 2．有一個(gè)叫奧赫的羅馬平民趕著馬車在山坡上行走，結(jié)果馬車退下來碾死了一個(gè)奴隸的小孩，孩子的父親向法庭提出訴訟。依據(jù)羅馬法，法庭應(yīng)該 A．判處奧赫死刑 B．判處奧赫過失殺人，處一定的罰金 C．判處奧赫向孩子的父親道歉 D．不予受理 3．說《十二銅表法》仍是平民的勝利，這主要是因?yàn)?　　) A．是在平民強(qiáng)烈要求和斗爭(zhēng)下頒布的 B．法典明文規(guī)定了給予平民一定的好處 C．它始終是羅馬的基本法 D．作為成文法，貴族不能再隨意曲解法律 4．羅馬萬民法產(chǎn)生和發(fā)展的原因是(　　) ①外來人口急劇增加?、诹_馬的擴(kuò)張，海外行省的設(shè)立?、酃駲?quán)范圍的擴(kuò)大?、芄穹ㄒ呀?jīng)不能解決層出不窮的問題 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5．公元183年，雅典商人普拉希特斯在埃及的亞歷山大城與當(dāng)?shù)氐钠そ澄髋l(fā)生了經(jīng)濟(jì)糾紛，上訴至法庭。法官對(duì)他們兩人的裁決將依據(jù)(　　) A．羅馬萬民法 B．埃及習(xí)慣法 C．《民法大全》 D．羅馬公民法 6．假如你是古羅馬的一位執(zhí)政法官，當(dāng)你遇到以下的案子時(shí)，①一個(gè)奴隸為他的主人工作了20年后，要求主人給予他自由，他的主人卻不答應(yīng)②某自由民要求他女兒在家從父、出嫁從夫、老來從子③某平民擅自將他富裕的大兒子財(cái)產(chǎn)的一部分，分給了他的小兒子④一個(gè)擁有100個(gè)奴隸的羅馬貴族，在急需勞動(dòng)力的收割季節(jié)，到市場(chǎng)上去賣了20個(gè)奴隸，賺取了一大筆錢，你判為合法的是 A．①②④ B．①② C．①④ D．②③ 7．公元前1世紀(jì)，古羅馬大將愷撒進(jìn)兵埃及，與美麗的埃及女王克麗奧佩特拉相愛，并且兩人有了一個(gè)兒子，取名托勒密愷撒。當(dāng)愷撒歸國執(zhí)政之后，克麗奧佩特拉攜兒子赴羅馬與愷撒相會(huì)，并向羅馬法庭為自己和兒子申請(qǐng)羅馬籍，請(qǐng)問法官會(huì)判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍嗎？（ ） A．會(huì)，因?yàn)槭腔实鄣钠蕖⒆? B．會(huì)，因?yàn)榇藭r(shí)萬民法已經(jīng)產(chǎn)生 C．會(huì)，因?yàn)楸徽鞣呷绻麩o法享受羅馬公民權(quán)，會(huì)引起社會(huì)動(dòng)蕩 D．不會(huì)，因?yàn)榇藭r(shí)萬民法與公民法界限還未消失 8．羅馬帝國皇帝高度重視法律制定，許多法學(xué)家紛紛前來獻(xiàn)策。下列四人的主張不可能被采納的是 A.甲倡導(dǎo)自由民平等、法律公正 B.乙主張廢除原法中基于身份等級(jí)的不平等條款 C.丁提出增加處理經(jīng)濟(jì)糾紛條款 D.丙建議政府保護(hù)一切自由民的財(cái)產(chǎn)不可侵犯 9．在公元116年的某一天，定居小亞細(xì)亞(屬羅馬帝國)的商人艾哈邁德遭到當(dāng)?shù)匾蝗簾o賴的哄搶。艾哈邁德立即投訴法庭，法庭很快開庭審理了此案，無賴們受到了嚴(yán)懲。這表明當(dāng)時(shí)羅馬法律(　　) ①承認(rèn)自由民的私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯　②注重維護(hù)帝國的社會(huì)穩(wěn)定?、厶岢擅媲叭巳似降取、芡ㄐ杏诘蹏秶鷥?nèi) A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 思考 1．(1)局限性 ①不成文，法律與習(xí)慣之間沒有明顯界限。 ②法官多由貴族擔(dān)任，可以隨意解釋法律，為保護(hù)自身特權(quán)提供了方便。 (2)影響：引起平民強(qiáng)烈不滿，極力要求制定成文法保護(hù)自身的權(quán)益。 2．(1)原公民法的狹隘性。只適用于羅馬公民，外邦人被排除在外。 (2)羅馬擴(kuò)張和統(tǒng)一的需要。公民法無法適應(yīng)羅馬版圖的擴(kuò)大，被征服者得不到公民法的保護(hù)，民族矛盾顯現(xiàn)。 (3)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 課堂活動(dòng)區(qū) 探究一 (1)①可能出現(xiàn)兩種判決：一是判羅莫洛的家人勝訴；二是遵循羅莫洛的遺囑，判作戰(zhàn)受傷的士兵或戰(zhàn)死士兵的家人勝訴。 ②最可能出現(xiàn)的是第一種。 ③原因：在羅馬共和國早期只有習(xí)慣法，沒有成文法，所有立法、司法大權(quán)都由貴族壟斷，多由貴族擔(dān)任法官，無形中為法官故意壓迫平民，袒護(hù)貴族提供了方便。法官會(huì)偏袒羅莫洛的家人。 (2)①判決：羅莫洛一半的財(cái)產(chǎn)將捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。 ②原因：公元前5世紀(jì)中期，羅馬制定了《十二銅表法》，其中第五表規(guī)定：死者的財(cái)產(chǎn)需按其遺囑進(jìn)行處理。 探究二 1．(1)適用范圍不同：前者適用于羅馬公民；后者適用于羅馬境內(nèi)的自由民。(2)實(shí)效性不同：前者注重形式，程序繁瑣，缺乏靈活與變通；后者簡潔靈活，實(shí)用有效。(3)內(nèi)容不同：前者側(cè)重國家事務(wù)和法律程序等，個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)系等問題的私法不完善；后者注重調(diào)整財(cái)產(chǎn)關(guān)系。 2．會(huì)。因?yàn)椋?1)萬民法的核心內(nèi)容之一就是承認(rèn)財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。 (2)其中最重要的就是對(duì)債權(quán)的規(guī)定和解釋，制定了解決各類債務(wù)糾紛的適用條款，另外，奴隸制也是不可侵犯的，所以盧修斯家的奴隸只得乖乖地作為一種財(cái)富或物品被判定歸屬于加圖家。