2019-2020年高三化學(xué)考前贏分30天 第15天.doc
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2019-2020年高三化學(xué)考前贏分30天 第15天 一、尋求解題“突破口”的途徑 1. 從物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)方面尋找 例如,具有正四面體結(jié)構(gòu)的物質(zhì)可能為甲烷或白磷或NH4+;不含金屬元素的離子化合物為銨鹽;組成為A2B2型的物質(zhì)可能為Na2O2、H2O2、C2H2等。 2. 從反應(yīng)類型尋找 例如,同一元素的氣態(tài)氫化物和氣態(tài)氧化物反應(yīng)生成該元素的單質(zhì)和水,則該元素可能為S或N;兩種溶液混合生成沉淀和氣體,則反應(yīng)可能為Ba(OH)2與(NH4)2SO4,或可溶性鋁鹽、可溶性鐵鹽與可溶性金屬硫化物(如Na2S、NaHS)、可溶性碳酸鹽、可溶性亞硫酸鹽之間的雙水解反應(yīng);遇水能分解成氣體和難溶性物質(zhì)的可能為Al2S3或Mg3N2;能“三合一”的反應(yīng)有:NH3+H2O+CO2=NH4HCO3; 4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3; 4NO2+O2+2H2O=4HNO3。常見的一種物質(zhì)能分解生成三種物質(zhì)的反應(yīng),該物質(zhì)可能為硝酸鹽或NH4HCO3。電解某種鹽溶液,能生成一種金屬,放出一種氣體及另一種物質(zhì),則該鹽為不活潑金屬的含氧酸鹽,可為CuSO4、AgNO3等;如有物質(zhì)發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:ABC,則必須對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的總結(jié)與梳理,做到胸中有知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。如A為無(wú)機(jī)物單質(zhì),則可為C、S、N、Na等;如A為有機(jī)物,則可為乙烯或醇類,等等。 3. 從典型性質(zhì)尋找 (1)同一元素的氣態(tài)氫化物和氣態(tài)氧化物反應(yīng),生成該元素的單質(zhì)和水,元素可能是硫或氮。(2)同一元素的氣態(tài)氫化物和最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化合,生成鹽的元素一定是氮。(3)兩溶液混合生成沉淀和氣體,這兩種溶液的溶質(zhì)可能分別是a.Ba(OH)2與(NH4)2SO4,b.可溶性鋁鹽與可溶性金屬硫化物或可溶性碳酸鹽或碳酸氫鹽,c.可溶性鐵鹽與可溶性碳酸鹽或碳酸氫鹽,d.硫代硫酸鹽與強(qiáng)酸(如鹽酸、稀H2SO4等)。(4)既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)的物質(zhì)可能是Al、Al2O3、Al(OH)3、氨基酸,弱酸的銨鹽、弱酸的酸式鹽等。(5)既能與強(qiáng)酸反應(yīng)放出氣體又能與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體,常見的物質(zhì)有:Al,弱酸的銨鹽〔(NH4)2CO3、NH4HCO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S、NH4HS等〕。(6)在水中分解生成氣體和難溶物或微溶物的物質(zhì)可能是Al2S3、Mg3N2、CaC2等。(7)與水接觸放出氣體的常見物質(zhì)有:Li、Na、K、Na2O2、F2等。(8)A物質(zhì)加到B物質(zhì)中,先生成沉淀,后沉淀又溶解,A、B可能分別是CO2與Ca(OH)2、NaOH與鋁鹽、NH3與AgNO3、HCl與NaAlO2、稀鹽酸與Fe(OH)3 膠體等。 (9)使溴水褪色的物質(zhì)有H2S、SO2、不飽和烴類、活潑金屬、堿類等。 4. 從數(shù)據(jù)中去尋找 根據(jù)計(jì)算或題給信息,可獲取某些數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)也可使我們找到突破口。如物質(zhì)的熔點(diǎn)較低,說(shuō)明為分子晶體;反之,則可為離子晶體或原子晶體。 2、 中學(xué)化學(xué)中常見的一些規(guī)律性轉(zhuǎn)化關(guān)系 1.由 2.由 3.常能發(fā)生歧化反應(yīng)和歸中反應(yīng)的元素有:Cl、Br、I、N、S、Fe、Cu等 補(bǔ)差糾錯(cuò) V、W、X、Y、Z是由周期表中1~20號(hào)部分元素組成的5種化合物,其中V、W、X、Z均為兩種元素組成。上述5中化合物涉及的所有元素的原子序數(shù)之和等于35。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下圖: (1)5種化合物分別是V 、W 、X 、Y 、Z ;(填化學(xué)式) (2)由上述5中化合物中的某2種化合物反應(yīng)可生成一種新化合物,它包含了5種化合物中的所有元素,生成該化合物的化學(xué)方程式是 ; (3)V的電子式是 。 解題規(guī)范 下圖中各物質(zhì)均由常見元素(原子序數(shù)≤20)組成。已知A、B、K為單質(zhì),且在常溫下A和K為氣體,B為固體。D為常見的無(wú)色液體。I是一種常用的化肥,在其水溶液中滴加AgNO3,有不溶于稀HNO3的白色沉淀產(chǎn)生。J是一種實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件未列出)。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)I的化學(xué)式為 ;J的電子式為 。 (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。 (3)F的水溶液與氯氣反應(yīng)的離子方程式為 。 考前贏分第15天 愛練才會(huì)贏 前日回顧 1.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 A.可以利用電解的方法,從海水中獲取淡水資源 B.以海水為原料,制備金屬鎂的過(guò)程中,一定發(fā)生了氧化還原反應(yīng) C.由鋁土礦提取鋁的過(guò)程中,不涉及置換反應(yīng) D.人類探月工程的目的之一是獲取月球上的He-3資源 2.xx年3月,溫家寶指出“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)”,這是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的重要保證。2008年4月22日是第39個(gè)“世界地球日”,中國(guó)郵政已發(fā)行的世界地球郵票(如右圖)號(hào)召人們關(guān)愛地球。下列行為中不利于地球保護(hù)的是 A.大量開采煤、石油及天然氣以滿足工業(yè)發(fā)展的需要 B.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源 C.研制開發(fā)以水代替有機(jī)溶劑的化工涂料 D.研發(fā)可降解塑料或替代用品,控制白色污染 當(dāng)天鞏固 下圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知:A、B、I都是XY2型化合物,且陽(yáng)離子相同,A、B晶體中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比都是1∶1,但I(xiàn)晶體中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比是2∶1,I常用作干燥劑。 請(qǐng)按要求填空: (1)I的電子式是_______________; (2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是_______________________,反應(yīng)③在工業(yè)上的一個(gè)重要用途是______________; (3)已知C的燃燒熱是1300 kJmol-1,表示C的燃燒熱的熱化學(xué)方程式是______________________。 (4)根據(jù)上圖中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及題中所給信息判斷,B的化學(xué)式是_________。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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