七年級政治上冊第2單元 認識新自我 第3課 珍愛生命第2課時 人的生命的獨特性導學案

《七年級政治上冊第2單元 認識新自我 第3課 珍愛生命第2課時 人的生命的獨特性導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級政治上冊第2單元 認識新自我 第3課 珍愛生命第2課時 人的生命的獨特性導學案（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 第二課時 人的生命的獨特性 學習目標 有的放矢 認識并體會人的生命的獨特性，知道人的生命獨特性的兩方面表現(xiàn)； 懂得根據自己的特長選擇適合自己的人生之路； 體驗生命的可貴，樹立珍愛生命、熱愛生活的人生態(tài)度。 學習重難點 選擇適合自己的人生之路 【學習過程】 預習熱身 自主學習 熟讀教材 完成下列知識 圖1雪花圖樣 圖2指紋機 （1）觀察圖1：科學研究發(fā)現(xiàn)，如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩片雪花。這說明，在自然界，每個生物個體都是 。 （2）觀察圖2：指紋機在很多單位被用做員工出勤考

2、核的重要工具；同樣，在國家公安機關偵破案件時，指紋也會被用做確定犯罪嫌疑人身份的重要證據。試回答，他們這樣做的依據是什么？ （3）以上分析說明，世界上，不僅自然界的生物個體，同樣每個人也都是 ，都有自己獨特的 和 。 2. （1）蘋果打在牛頓頭上，結果牛頓發(fā)現(xiàn)了 ；假設說蘋果打在了兔子頭上，兔子會想到什么？ (2)兩圖相比，牛頓作為之所以能夠為物理學做出巨大貢獻，是因為牛頓有作為人的 。 （3）總結以上：人的生命的獨特性，與其他動物、植物、微生物等相比，人的生命最具有 。

3、3.人沒有鳥的羽翼，仍可飛上藍天；人沒有魚的鰓鰭，仍可遨游海洋。這說明 （ ） A.人可以成為自然界的主人 B.人類的生命最具有智慧 C.人的飛不是真正的飛，人的游泳也不是真正的游泳D.人可以做自己想做的任何事情 4.人類的生命具有獨特性，表現(xiàn)在 （ ） ①人類具有巨大的創(chuàng)造力 ②人類能繁衍后代 ③人類能進行呼吸 ④人類有思想，有智慧 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①④ 5. 人的生命的獨特性主要表現(xiàn)在 （ ）

4、 ①與其他生命相比，人類更加具有智慧 ②人的個性品質不同也是人類獨特性的表現(xiàn) ③人的生命獨特性還表現(xiàn)在人與人之間價值追求以及實現(xiàn)理想的途徑不同 ④人的生命獨特性為人類選擇適合自己的成才之路奠定了基礎 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 6. （1）姚明在NBA賽場上可謂星光四射。和普通人相比，姚明的優(yōu)勢是什么？ （2）如果讓姚明練體操或舉重的話，這些項目是否適合他？結果會怎樣？ （3）姚明之所以有了現(xiàn)在的成功，是因為他發(fā)揮了自己的 ，選擇了一條 的發(fā)

5、展之路。 7.下列屬于根據自己的特點選擇適合自己的成長之路的是 （ ） A.小林認為自己學習成績不好，干脆不上學而去打工 B.劉星覺得影視明星收入高，所以要去當明星 C.小云體會到老師對學生的摯愛，所以希望自己將來成為一名教師 D.何濤身材不高，但希望自己將來像姚明一樣成為NBA巨星 拓展整合 平行訓練 8.著名哲學家萊布尼茨說過：“沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人?！边@句話是說 （ ） A.人類的生命最具有智慧 B.多彩的生命構成了繽紛的世界 C.人的外貌不是自己可以決定的 D.每個人都是獨一無二的

6、，都有自己的獨特的風格和特點 9.月球是人類探測宇宙的起點。我們嫦娥探月工程分為三步走：一期繞月、二期著陸、三期返回。2007年10月24日，我國成功發(fā)射了“嫦娥一號”探測衛(wèi)星，11月26日，中國國家航天局正式公布“嫦娥一號”衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像。2012年，將巡視探測器送上月球，自動巡視探測。2017年，攜帶月球樣本的返回器返回地球。嫦娥工程體現(xiàn)了 ( ) ①中華民族是世界上最聰明的民族 ②人類具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力 ③人類能夠不斷推動科技發(fā)展，不斷追尋自己美好的理想 ④人的生命的獨特性 A. ①②③ B.②③④ C.

7、①②④ D. ①②③④ 10.“人有了物質才能生存，人有了理想才談得上生活。你要了解生存和生活的不同嗎？動物生存，而人則生活?！边@段話說明 （ ） A.人類與動物都需要從外界攝取能量 B.動物和人一樣具有獨立生存的能力 C.人類社會與動物世界有著許多共同的特點 D.人類與動物的區(qū)別還在于人類生活在種種社會關系中，更具有獨特性 11.對于人的生命的獨特性，下面理解正確的是（ ） A.人的生命力頑強，其他生命力脆弱 B.每個人都是世界上獨一無二的 C.人的生命的獨特性表現(xiàn)在人能進行勞動 D.人除了智慧外，更

8、多地表現(xiàn)在個人品質、人生道路實現(xiàn)價值的方式和途徑的多樣性 12.莎士比亞說過：“人的一生是短暫的，但如果卑劣地過這短暫的一生，那就太長了?！彼裕覀円? ） A.人生苦短，及時行樂，不顧他人 B.自我封閉，自我關注，自我尊重 C.體現(xiàn)個性，發(fā)揮優(yōu)勢，展現(xiàn)自我 D.為了延長自己的生命，不管其他 13.每個人要選擇一條適合自己的成才之路，就要( ) A.根據別人的建議和意見來制定奮斗目標 B.根據自己的個性來發(fā)揮自己的優(yōu)勢 C.根據先進人物的經驗來制定自己的學習計劃 D.根據家長的意見和要求來設計自己的未來 14.比特患有動作障礙癥，從小到大同學們一直譏笑他笨

9、。在他付了250美元上了大學后，22歲的他開了一家屬于自己的房地產公司。此后，他擁有了900家連鎖店，又進入銀行業(yè)，做起了大總裁，比特自己說：我從不跟自己的同班同學競爭，因為我的同學又高又大，跑得快，而我又小又矮，為什么一定要跟他們比呢？ 比特的故事告訴我們什么道理？ 15.我國的首位“太空使者”——楊利偉，面對失重、噪聲、宇宙輻射等惡劣的太空環(huán)境，超負荷的生理、心理、工作壓力，以及一旦發(fā)射失敗可能事情生命的危險，憑借自身超人的素質和勇氣，最終完成了自己的神圣使命。水稻之父——袁隆平，突破了經典遺傳理論禁區(qū)，提出了水稻雜交新理論，推廣雜交水稻新技術，使稻谷已累計增產4000億公

10、斤。 （1）這則材料說明了什么？ （2）這則材料對我們有何啟示？ 探究創(chuàng)新 共同解疑 小組交流 師生共享 16.1943年5月,一艘美國軍艦被日本飛機炸沉。美國士兵杰伊憑著過人的水性游到了一個荒無人煙的小島上。此時,除了防水盒中的一面美國國旗和一張妻兒的合影外,杰伊已一無所有。開始,杰伊總盼望著有人來救自己,但隨著時間的推移,他徹底絕望了。他曾想到過自殺,但當這個可怕的念頭襲來時,他就拿出國旗和妻兒的照片,一遍一遍的撫摸著,心中升起一個希望:總有一天會回到祖國,總有一天會與親人團聚。這激發(fā)了他活下去的信心和勇氣.遍地的水果和海里的魚兒為他提供了充足的食物,

11、島上一個淡水湖又給他帶來了不竭的水源,他用樹枝搭了一個小木屋,又養(yǎng)了不少小動物來排遣孤獨。2000年5月,一群探險者乘游艇登上了這座孤島,人們發(fā)現(xiàn)了他,把他帶回華盛頓.他以為戰(zhàn)爭仍在進行,現(xiàn)在他才明白,那場把他帶入孤獨的戰(zhàn)爭在1945年就結束了,而他在孤島上一待就是57年。 根據上述材料，回答問題： （1）人的生命具有獨特性，突出表現(xiàn)在人類的生命最具有智慧。請找出材料中體現(xiàn)杰伊的智慧表現(xiàn)有哪些？ (2)人的生命的獨特性更多表現(xiàn)在人的個性品質、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性，請找出材料中體現(xiàn)杰伊在這方面的表現(xiàn)。 感悟思考 提高覺悟 17. 臺灣著名美學大

12、師蔣勛曾寫到：“天地之下可以無所不美，因為每個人都發(fā)現(xiàn)自己存在的特殊性。大自然中，從來不會有一朵花去模仿另一朵花；每一朵花對自己存在的狀態(tài)非常有自信?！睂@個世界來說，你的天賦，你的唯一性本身就是最大的價值，當你正視自我，接納自我，做足自我，你就完成了一件最有意義的事情。 談談對上述文字的體會。 我的收獲和質疑 第二課時 人的生命的獨特性 1.（1）獨一無二的 （2）指紋具有唯一性 （3）獨一無二的 風格 特點 2.（1）萬有引力定律 略（2）智慧 （3）智慧 3.B 4.D （解析：繁衍后代和呼吸是生命的共性，而不是人類特有的）

13、 5.A 6.（1）身高 （2）不適合 失?。?）優(yōu)勢 適合自己 7.C 8.D （解析：“沒有完全相同”是和生命的獨特性聯(lián)系在一起的，所以答案選最后一個） 9.B 10.D 11.D（解析：人的生命的獨特性表現(xiàn)在人有智慧，除了智慧外，更多地表現(xiàn)在個人品質、人生道路實現(xiàn)價值的方式和途徑的多樣性） 12.C 13.B 14.每個人都有自己的特點，根據自己的特點選擇一條適合自己的成才之路，這需要我們觀察自己在哪些方面能夠有較大的發(fā)展?jié)摿?。我們每個人都有自己與眾不同的地方，重要的是我們要認識到這一點，在逐步了解自己的過程中，選擇適合自己

14、的成才之路，為社會貢獻自己的才能。 15.(1) 人的生命的獨特性更多表現(xiàn)在人的個性品質、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。 （2）每個人要根據自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才能。 16.（1）材料中體現(xiàn)杰伊智慧的有：第一為了生存，迅速找到島上的食物和水源。用遍地的水果和海里的魚為自己提供了充足的食物。第二，為了生存，運用人類已有的知識和技能，用樹枝搭建擋風雨的小屋。第三，為解決孤獨生存的寂寞，又養(yǎng)了不少小動物。 （2）材料中體現(xiàn)杰伊的個性品質、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的有：第一，時刻都沒有失去回歸祖國與妻兒團圓的生活目標，一個人不管處境如何，只要他心中有目標，有信念，任何外來的不利因素都改變不了他對人生的追求和對未來的向往。第二，戰(zhàn)勝絕望，戰(zhàn)勝寂寞的頑強意志。 17.每個人都是獨一無二的。人的生命的獨特性更多表現(xiàn)在人的個性品質、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。每個人要根據自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的獨特閃光的成才之路，展示自己的風采。 9 學習是一件快樂的事情，大家下載后可以自行修改