2018-2019高中物理 第2章 打開(kāi)電磁聯(lián)系的大門(mén) 2.1 揭示電磁聯(lián)系的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 滬科版選修1 -1.doc
《2018-2019高中物理 第2章 打開(kāi)電磁聯(lián)系的大門(mén) 2.1 揭示電磁聯(lián)系的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 滬科版選修1 -1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019高中物理 第2章 打開(kāi)電磁聯(lián)系的大門(mén) 2.1 揭示電磁聯(lián)系的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 滬科版選修1 -1.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2.1 揭示電磁聯(lián)系的第一個(gè)實(shí)驗(yàn) (建議用時(shí):45分鐘) 1.若地磁場(chǎng)是由地球表面帶電產(chǎn)生的,則地球表面帶電情況為( ) A.正電 B.負(fù)電 C.南半球?yàn)檎?,北半球?yàn)樨?fù)電 D.無(wú)法確定 【解析】 假定地磁場(chǎng)是由環(huán)形電流形成的,由于地磁場(chǎng)的N板在地理南極附近,則由安培定則可知,環(huán)形電流的方向?yàn)闁|向西.但由于地球的自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|,所以要想形成由東向西的環(huán)形電流,則地球表面必須帶負(fù)電. 【答案】 B 2.如圖216所示為磁場(chǎng)、磁場(chǎng)作用力演示儀中的亥姆霍茲線圈,在線圈中心處掛上一個(gè)小磁針,且與線圈在同一平面內(nèi),則當(dāng)亥姆霍茲線圈中通以如圖所示方向的電流時(shí),則( ) 圖216 A.小磁針N極向里轉(zhuǎn) B.小磁針N極向外轉(zhuǎn) C.小磁針在紙面內(nèi)向左擺動(dòng) D.小磁針在紙面內(nèi)向右擺動(dòng) 【解析】 由安培定則可知,螺線管內(nèi)部的磁感線向里,小磁針N極的受力方向即為該處的磁場(chǎng)方向. 【答案】 A 3.關(guān)于磁感線,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場(chǎng) B.磁感線總是從N極到S極 C.磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致 D.兩個(gè)磁場(chǎng)疊加的區(qū)域,磁感線就可能相交 【解析】 磁感線是為了形象描繪磁場(chǎng)而假設(shè)的一組有方向的曲線,曲線上每一點(diǎn)的切線方向表示磁場(chǎng)方向,曲線疏密表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱,所以C正確,A錯(cuò)誤;在磁體外部,磁感線從N極到S極,內(nèi)部從S極到N極,磁感線不相交,所以B、D錯(cuò)誤. 【答案】 C 4.實(shí)驗(yàn)表明,磁體能吸引一元硬幣,對(duì)這種現(xiàn)象解釋正確的是( ) A.硬幣一定是鐵做的,因?yàn)榇朋w能吸引鐵 B.硬幣一定是鋁做的,因?yàn)榇朋w能吸引鋁 C.磁體的磁性越強(qiáng),能吸引的物質(zhì)種類(lèi)越多 D.硬幣中含有磁性材料,磁化后能被吸引 【解析】 磁體能吸引硬幣,只能說(shuō)明硬幣中含有磁性材料,但不一定含有鐵.硬幣在磁場(chǎng)中被磁化而帶磁性,所以才被磁鐵吸引.故選D項(xiàng)正確. 【答案】 D 5.正在通電的條形電磁鐵的鐵芯突然斷成兩截,則兩截鐵心將( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):17592025】 A.互相吸引 B.互相排斥 C.不發(fā)生相互作用 D.無(wú)法判斷 【解析】 磁體斷開(kāi)后就成為兩個(gè)磁體,靠近的磁極相反,相互吸引. 【答案】 A 6.閉合開(kāi)關(guān)S后,小磁針靜止時(shí)N極指向如圖217所示,那么圖中電源的正極( ) 圖217 A.一定在a端 B.一定在b端 C.在a端或b端均可 D.無(wú)法確定 【解析】 磁鐵外面的磁感線分布與通電螺線管相似,由安培定則即可判斷電源的正極在a端. 【答案】 A 7.直線電流周?chē)拇艌?chǎng),其磁感線分布和方向用下列哪個(gè)圖來(lái)表示最合適( ) 【解析】 由安培定則可判斷A、C錯(cuò)誤;直線電流周?chē)拇鸥芯€的分布,由近及遠(yuǎn),由密逐漸變疏,而不是等距的同心圓,B錯(cuò)誤,D正確. 【答案】 D 8.下列選項(xiàng)已標(biāo)出電流I和該電流產(chǎn)生的磁感線的方向,其中符合安培定則的是( ) 【解析】 根據(jù)安培定則可知選項(xiàng)C正確. 【答案】 C 9.超導(dǎo)是當(dāng)今高科技的熱點(diǎn)之一,當(dāng)一塊磁體靠近超導(dǎo)體時(shí),超導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的電流,對(duì)磁體有排斥作用.這種排斥力可使磁體懸浮在空中,磁懸浮列車(chē)就采用了這項(xiàng)技術(shù),磁體懸浮的原理是( ) ①超導(dǎo)體電流的磁場(chǎng)方向與磁體的磁場(chǎng)方向相同 ②超導(dǎo)體電流的磁場(chǎng)方向與磁體的磁場(chǎng)方向相反 ③超導(dǎo)體使磁體處于失重狀態(tài)?、艹瑢?dǎo)體對(duì)磁體的磁力與磁體的重力相平衡 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】 由于超導(dǎo)體無(wú)電阻,當(dāng)磁鐵靠近時(shí)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大電流,當(dāng)使磁體懸浮在空中時(shí),說(shuō)明磁體的磁場(chǎng)與超導(dǎo)體的磁場(chǎng)方向相反,由此知D正確. 【答案】 D 10.如圖218所示,帶負(fù)電的金屬環(huán)繞軸OO′以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),在環(huán)左側(cè)軸線上的小磁針最后平衡時(shí)N極的指向?yàn)開(kāi)_______. 圖218 【解析】 沿OO′方向看,金屬環(huán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),因帶負(fù)電,負(fù)電荷順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),等效電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針,由安培定則知過(guò)圓心的磁感線從O′指向O,所以小磁針最后N極向左. 【答案】 沿軸線向左 11.利用電流的磁效應(yīng),可以用小磁針和一些導(dǎo)線做成一種簡(jiǎn)便的靈敏電表(如圖219所示),用它可以檢查電路或電器是否有斷路的地方.使用的時(shí)候,先轉(zhuǎn)動(dòng)底板,使磁針靜止的方向跟它上方的導(dǎo)線方向平行,然后用兩支表筆去接觸要檢查的電路的兩端,從磁針是否偏轉(zhuǎn)就能知道電路中是否有斷路的地方.試說(shuō)明這種電表的原理. 圖219 【解析】 我們知道直線電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感線是一系列以導(dǎo)線上各點(diǎn)為圓心的同心圓,放在導(dǎo)線上面的磁針將受到磁場(chǎng)力的作用,方向與導(dǎo)線垂直.因此,為了檢測(cè)導(dǎo)線中是否有電流,使用前需要把磁針調(diào)整到與導(dǎo)線平行的位置,如果兩表筆接觸電路時(shí),磁針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明導(dǎo)線中有電流通過(guò),電路導(dǎo)通;如果兩表筆接觸電路,磁針不偏轉(zhuǎn),則電路中存在斷路. 【答案】 見(jiàn)解析 鴿子回家和海龜回游 許多人都知道,家里養(yǎng)的鴿子可以從離家?guī)资?、幾百甚至上千公里的地方飛回家里;燕子、大雁等候鳥(niǎo)每年都在春秋兩季分別從南方飛回北方,又從北方飛到南方;一些海龜從棲息的海灣游出幾百、幾千公里后又能回到原來(lái)的棲息處.它們是如何辨別方向的?尤其是在茫茫的海洋上.難道它們也像人類(lèi)航海時(shí)一樣使用指南針嗎?大量和長(zhǎng)期的觀察研究表明,這些生物從原居處遠(yuǎn)行后再回到原居處,的確是與地球磁場(chǎng)有關(guān)的.我們來(lái)看看一些觀察研究的情況. 首先關(guān)于鴿子的觀察研究.曾將兩組鴿子分別綁上強(qiáng)磁性的永磁鐵塊和弱磁性的銅塊,在遠(yuǎn)離鴿巢放飛后,綁有銅塊的鴿子全部都飛回鴿巢,但大部分綁有永磁鐵塊的鴿子卻迷失方向而未返回鴿巢.這表明永磁鐵塊的磁場(chǎng)干擾,使鴿子不能識(shí)別地球磁場(chǎng). 其次關(guān)于海龜回游的觀察研究.對(duì)出生在美國(guó)東南海岸的一種海龜游動(dòng)進(jìn)行的觀察發(fā)現(xiàn),幼海龜在大西洋中沿著順時(shí)針路線出游,經(jīng)過(guò)若干年后又能回到出生地產(chǎn)卵.這些海龜是依靠什么導(dǎo)航呢?有的觀察研究者認(rèn)為同地球磁場(chǎng)有關(guān),并進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn)研究.在裝有海水并加上人造磁場(chǎng)的大容器中放入海龜,其沿某一方向游行.當(dāng)人造磁場(chǎng)反向時(shí),海龜?shù)挠蝿?dòng)也反向.這表明磁場(chǎng)是影響海龜?shù)挠涡械模?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019高中物理 第2章 打開(kāi)電磁聯(lián)系的大門(mén) 2.1 揭示電磁聯(lián)系的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 滬科版選修1 -1 2018 2019 高中物理 打開(kāi) 電磁 聯(lián)系 大門(mén) 揭示 一個(gè) 實(shí)驗(yàn) 學(xué)業(yè) 達(dá)標(biāo)
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-6273982.html