2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一單元 古代中國(guó)的政治制度單元過(guò)關(guān)檢測(cè)(含解析)新人教版.doc
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單元過(guò)關(guān)檢測(cè)(一) 古代中國(guó)的政治制度 (時(shí)間:45分鐘 分值:85分) 一、選擇題(本大題共12小題,每題4分,共48分) 1.(2019湖北重點(diǎn)中學(xué)模擬)吳國(guó)的國(guó)君本是周武王的先人古公的長(zhǎng)子,到了江南后“文身斷發(fā)”,服從了當(dāng)?shù)厍G蠻的習(xí)俗。燕國(guó)的始祖召公與周同屬姬姓,但燕國(guó)四周是戎狄的天下,其臣民中也有不少戎狄成分。因此,在春秋時(shí),吳國(guó)和燕國(guó)都被排除在“中國(guó)”之外。材料旨在說(shuō)明( ) A.“中國(guó)”的文化色彩濃厚 B.華夏族已被周邊民族同化 C.血緣關(guān)系失去了政治意義 D.“中國(guó)”已有了明確定義 A [據(jù)材料可知,“中國(guó)”的文化色彩濃厚,故A項(xiàng)正確;材料主要強(qiáng)調(diào)的是吳國(guó)等國(guó)因采用荊蠻的習(xí)俗被中原各國(guó)所排斥,而非強(qiáng)調(diào)華夏族已被周邊民族同化,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;吳國(guó)等國(guó)雖被排除在“中國(guó)”之外,但吳國(guó)等國(guó)仍由周天子分封,并未失去政治意義,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要強(qiáng)調(diào)的是吳國(guó)等國(guó)因采用荊蠻的習(xí)俗被中原各國(guó)所排斥,而非強(qiáng)調(diào)“中國(guó)”概念的明確化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 2.《國(guó)語(yǔ)周語(yǔ)》載:“姓者,生也,以此為祖,令之相生,雖不及百世,而此姓不改。族者,屬也,享其子孫共相連屬,其旁支別屬,則各自為氏?!庇纱送茢嘈帐蠈?duì)西周的政治影響是( ) A.確定分封諸侯的主要依據(jù) B.確定宗法關(guān)系的重要依據(jù) C.導(dǎo)致形成嚴(yán)格的等級(jí)制度 D.導(dǎo)致形成嚴(yán)格的晉升制度 B [西周分封的對(duì)象是王族、功臣和古代帝王的后代,并非依據(jù)姓氏,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“以此為祖,令之相生”“其旁支別屬,則各自為氏”可知姓代表共同血緣關(guān)系,氏區(qū)別血緣親疏,而共同血緣及血緣親疏是確定宗法關(guān)系的重要依據(jù),故B項(xiàng)正確;材料反映了姓氏的來(lái)源及作用,氏用于區(qū)別血緣親疏,與嚴(yán)格的等級(jí)制度無(wú)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;姓氏是確定宗法關(guān)系的依據(jù),與晉升制度無(wú)關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 3.(2019皖南八校模擬)中國(guó)古代是“家國(guó)同構(gòu)”的社會(huì),所謂“治國(guó)必先齊其家者,其家不可教而能教人者無(wú)之,故君子不出家而成教于國(guó)”,父為“家君”,君為“國(guó)父”。由此可知( ) A.儒家思想根植于悠久的文化傳統(tǒng) B.分封制是“家國(guó)同構(gòu)”的制度根源 C.血緣紐帶是中國(guó)古代政治制度基礎(chǔ) D.“君權(quán)”是“父權(quán)”的延伸和擴(kuò)張 D [材料中并沒(méi)有儒家思想與古代中國(guó)悠久文化傳統(tǒng)的相關(guān)提及,更沒(méi)有二者之間關(guān)系的論述,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)史實(shí)得知,“家國(guó)同構(gòu)”的制度根源是宗法制而非分封制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)得知,古代中國(guó)政治制度的基礎(chǔ)是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)而非血緣紐帶,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“中國(guó)古代是‘家國(guó)同構(gòu)’的社會(huì),所謂‘治國(guó)必先齊其家者,其家不可教而能教人者無(wú)之,故君子不出家而成教于國(guó)’,父為‘家君’,君為‘國(guó)父’”,可知君權(quán)是父權(quán)在國(guó)家層面的擴(kuò)展和延伸,故D項(xiàng)正確。] 4.(2018廣東珠海模擬)在西周《盠駒尊》銘文中,有貴族自稱是周天子的“舊宗小子”,在“對(duì)揚(yáng)”天子的寵遇時(shí)說(shuō):“萬(wàn)年保我萬(wàn)宗!”在《盠方彝》銘文中又說(shuō):“萬(wàn)年保我萬(wàn)邦?!睋?jù)此可知( ) A.宗法關(guān)系已成為西周執(zhí)政基礎(chǔ) B.血緣關(guān)系對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的重要性 C.宗法與分封制度間的緊密關(guān)系 D.家國(guó)同構(gòu)是統(tǒng)治者的政治訴求 D [據(jù)材料可得周天子的同族人把政治關(guān)系和宗法關(guān)系視為一體,A項(xiàng)在材料無(wú)體現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;血緣關(guān)系對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的重要性在材料不涉及,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料可得“萬(wàn)宗”是宗法制下的宗法血緣關(guān)系,“萬(wàn)邦”是分封制下的政治關(guān)系,反映了西周國(guó)家體制與宗法關(guān)系密切結(jié)合,是宗統(tǒng)和君統(tǒng)合二為一,C項(xiàng)不能反映材料的主旨,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“萬(wàn)年保我萬(wàn)宗”“萬(wàn)年保我萬(wàn)邦”可得西周統(tǒng)治者把宗法關(guān)系和君臣關(guān)系結(jié)合在一起,即家國(guó)同構(gòu)的訴求,故D項(xiàng)正確。] 5.(2019湖南懷化模擬)秦漢以后,皇帝以“天子”自居,天下百姓是他的“子民”,皇帝被稱為“君父”。而中國(guó)古代的地方官也被稱作“父母官”。這反映( ) A.皇帝神化君權(quán)以強(qiáng)化統(tǒng)治 B.宗族關(guān)系成為皇帝執(zhí)政基礎(chǔ) C.“家天下”觀念的政治影響 D.仁政愛(ài)民成為官員從政準(zhǔn)則 C [“皇帝被稱為‘君父’”沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)君權(quán)的神化,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“中國(guó)古代的地方官也被稱作‘父母官’”不是一種宗族關(guān)系,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“天下百姓是他的‘子民’,皇帝被稱為‘君父’。而中國(guó)古代的地方官也被稱作‘父母官’”本質(zhì)是一種家天下的體現(xiàn),故C項(xiàng)正確;“皇帝以‘天子’自居,天下百姓是他的‘子民’”沒(méi)有體現(xiàn)“仁政愛(ài)民”的原則,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 6.(2019四川宜賓模擬)秦漢時(shí)期的“九卿”作為國(guó)家機(jī)關(guān),其職能既包括了國(guó)家事務(wù),也包括了皇家事務(wù)。唐代完成了國(guó)家事務(wù)和皇家事務(wù)的分離,行政和事務(wù)的處理也進(jìn)入了一個(gè)更加有序的時(shí)代。這反映了( ) A.官僚政治逐漸發(fā)展完善 B.“家國(guó)同構(gòu)”形態(tài)的終結(jié) C.政務(wù)處理的高度程式化 D.君主權(quán)力不斷得以強(qiáng)化 A [據(jù)“國(guó)家事務(wù)和皇家事務(wù)的分離,行政和事務(wù)的處理也進(jìn)入了一個(gè)更加有序的時(shí)代”說(shuō)明九卿的行政職能獨(dú)立,由皇帝家臣成為處理國(guó)家事務(wù)的官僚,故A項(xiàng)正確;“家國(guó)同構(gòu)”是宗法社會(huì)的顯著特征,即家庭、家族與國(guó)家在組織結(jié)構(gòu)方面的共同性,據(jù)材料無(wú)法說(shuō)明宗法社會(huì)終結(jié),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“完成了國(guó)家事務(wù)和皇家事務(wù)的分離”可知只是強(qiáng)調(diào)九卿不再具備皇家事務(wù)的職能而不是強(qiáng)調(diào)行政的程序,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“國(guó)家事務(wù)和皇家事務(wù)的分離”可知九卿從皇帝的家臣變成國(guó)家官僚不能說(shuō)明君主權(quán)力強(qiáng)化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 7.(2019河南中原名校模擬)漢元帝時(shí),宦官弘恭、石顯以中書的身份專斷國(guó)政;哀帝、平帝之世,外戚王氏相繼把持中朝,終于釀成新朝(王莽建立)代西漢的結(jié)局。這表明( ) A.中外朝制度使君主專制受到制約 B.以丞相為首的官僚機(jī)構(gòu)權(quán)勢(shì)弱化 C.君權(quán)與相權(quán)的斗爭(zhēng)導(dǎo)致政局動(dòng)蕩 D.宦官和外戚專權(quán)是西漢滅亡根源 B [結(jié)合所學(xué)可知,中外朝制度加強(qiáng)皇權(quán),據(jù)材料“宦官弘恭、石顯以中書的身份專斷國(guó)政”可知皇帝身邊近臣掌控權(quán)力恰好說(shuō)明皇權(quán)強(qiáng)大,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料“宦官弘恭、石顯以中書的身份專斷國(guó)政”和“外戚王氏相繼把持中朝”說(shuō)明以丞相為首的外朝權(quán)力縮小,故B項(xiàng)正確;據(jù)材料不是丞相與皇帝的斗爭(zhēng),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)西漢滅亡的根源是經(jīng)濟(jì)上的土地兼并而不是政治上的宦官和外戚專權(quán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 8.(2019江西九江模擬)下表是關(guān)于唐朝監(jiān)察制度的敘述。據(jù)此可知( ) 記述 出處 “其一,察官人善惡;……其五,察德行孝悌,茂才異等,藏器晦跡,應(yīng)時(shí)用者;其六,察黠吏豪族兼并縱暴,貧弱冤苦不能自申者?!? 《新唐書百官志》 “巡察六條” 光宅元年(684年),改御史臺(tái)為左肅政臺(tái),增置右肅政臺(tái),“分左右臺(tái);左臺(tái)知百司,監(jiān)軍旅;右臺(tái)察州縣,省風(fēng)俗。” 《新唐書百官志》 “風(fēng)俗廉察四十八法” 唐中宗神龍二年(706年),置十道巡察使,“選左右臺(tái)及內(nèi)外五品以上官二十人為十道巡察使,委以察吏撫人,薦賢直獄,二年一代,考其功罪而進(jìn)退之?!? 《新唐書循吏傳序》 “十道巡察制” A.巡察職權(quán)弱化,側(cè)重于究察風(fēng)俗 B.監(jiān)察范圍廣泛,巡察者特權(quán)泛濫 C.糾察結(jié)合理案,致使其官階顯赫 D.職權(quán)相對(duì)獨(dú)立,有利于整肅吏治 D [從表格中的“巡察六條”“風(fēng)俗廉察四十八法”“十道巡察制”這些信息可知,巡查職權(quán)并未弱化,反而加強(qiáng),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;表格中可以看到監(jiān)察范圍廣泛,但并沒(méi)有體現(xiàn)巡察者特權(quán)泛濫,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;致使官階顯赫在材料中不能反映,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;古代的監(jiān)察制度相對(duì)獨(dú)立,直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé),這有利于對(duì)官吏的監(jiān)督,故D項(xiàng)正確。] 9.雖然漢以后,曾有過(guò)南北朝的割據(jù)局面,但南北政權(quán)都爭(zhēng)以“中國(guó)”為正統(tǒng)。隋唐兩朝,天下一統(tǒng),在修史時(shí),將歷史上分裂的南北政權(quán),都?xì)w入“中國(guó)”,納入正史。據(jù)此可知從漢到隋唐( ) A.統(tǒng)治者注重從法統(tǒng)上堅(jiān)持統(tǒng)一意識(shí) B.南北方形成了共同的民族認(rèn)同感 C.專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治逐漸加強(qiáng) D.中國(guó)的內(nèi)涵隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展 A [隋唐時(shí)期把歷史上分裂的南、北政權(quán)都?xì)w入“中國(guó)”,說(shuō)明統(tǒng)治者從法統(tǒng)上堅(jiān)持統(tǒng)一意識(shí),故A項(xiàng)正確;在隋唐時(shí)期,南北方并沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一的民族認(rèn)同感,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干主要反映國(guó)家的統(tǒng)一認(rèn)同感,不是專制主義中央集權(quán)問(wèn)題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;題干沒(méi)有提及“中國(guó)”內(nèi)涵問(wèn)題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 10.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),《四庫(kù)全書》集部著錄和存目進(jìn)士著述及《辭?!肺膶W(xué)分冊(cè)收錄科舉出身作家占比情況如圖,由此可見(jiàn)( ) A.科舉制度促進(jìn)文學(xué)發(fā)展 B.政府注重收錄進(jìn)士著作 C.進(jìn)士重視文學(xué)忽視經(jīng)學(xué) D.《四庫(kù)全書》偏重文學(xué) A [題干中“《四庫(kù)全書》集部著錄和存目進(jìn)士著述及《辭海》文學(xué)分冊(cè)收錄科舉出身作家占比”占多半,故A項(xiàng)正確;題干中是學(xué)者統(tǒng)計(jì)的科舉出身作家占比情況,非政府注重收錄,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中學(xué)者統(tǒng)計(jì)的是集部和文學(xué)部分而已,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;《四庫(kù)全書》分為經(jīng)史子集四部分,且經(jīng)部和子部為主,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 11.(2019福建廈門模擬) 記述 出處 (成祖時(shí))夏每日百官奏事退。內(nèi)閣臣造扆前密勿漠畫……諸六部大政,咸共平章,秩五品。 《明政統(tǒng)宗》 (宣宗時(shí),內(nèi)閣)于中外章奏,許用小票墨書,貼各疏面以進(jìn),謂之條旨,中易紅書批出御筆親書。 《殿閣詞林記》 (憲宗時(shí))凡四方章奏,不召內(nèi)閣大臣裁決,惟付之左右內(nèi)臣而已。 《明憲宗實(shí)錄》 (世宗時(shí))內(nèi)閣自加隆重,凡職位在先第一人,群臣尊仰,稱為首相,其第二人以下多其薦引,隨事附和,不敢異同。 《西園聞見(jiàn)錄》 上表為不同史籍關(guān)于明代內(nèi)閣的歷史敘述。據(jù)此可以推斷,明代內(nèi)閣( ) A.掌握最高行政權(quán)力 B.權(quán)力因皇權(quán)需要而浮動(dòng) C.閣臣政治地位低下 D.無(wú)法影響朝廷政局發(fā)展 B [明朝內(nèi)閣不是法定的中央行政機(jī)構(gòu),不掌握行政實(shí)權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料中可以得出,不同的時(shí)代,內(nèi)閣的權(quán)力不同,內(nèi)閣權(quán)力大小要看皇帝的需要,比如“(宣宗時(shí),內(nèi)閣)于中外章奏,許用小票墨書,貼各疏面以進(jìn),謂之條旨,中易紅書批出御筆親書”,而“(憲宗時(shí))凡四方章奏,不召內(nèi)閣大臣裁決,惟付之左右內(nèi)臣而已”,故B項(xiàng)正確;據(jù)材料“(世宗時(shí))內(nèi)閣自加隆重,凡職位在先第一人,群臣尊仰,稱為首相,其第二人以下多其薦引,隨事附和,不敢異同”可知閣臣政治地位并不低下,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“(世宗時(shí))內(nèi)閣自加隆重,凡職位在先第一人,群臣尊仰,稱為首相,其第二人以下多其薦引,隨事附和,不敢異同”可知內(nèi)閣首輔的意見(jiàn),其他人無(wú)法改變,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 12.“它的設(shè)立,本是一種超常規(guī)的做法。這個(gè)無(wú)編制、無(wú)定員、無(wú)預(yù)算,名義上僅僅是皇帝的臨時(shí)秘書機(jī)構(gòu),卻實(shí)際上褫奪了內(nèi)閣的權(quán)力,造成了中國(guó)特色的機(jī)構(gòu)名實(shí)不符現(xiàn)象?!辈牧现械摹芭R時(shí)秘書機(jī)構(gòu)”( ) A.凌駕于內(nèi)閣和六部之上 B.妨礙皇權(quán)高度集中 C.削弱相權(quán)對(duì)皇權(quán)的制約 D.強(qiáng)化君主專制統(tǒng)治 D [材料雖然有“實(shí)際上褫奪了內(nèi)閣的權(quán)力”,但從材料“這個(gè)無(wú)編制、無(wú)定員、無(wú)預(yù)算,名義上僅僅是皇帝的臨時(shí)秘書機(jī)構(gòu)”,可知該機(jī)構(gòu)不是法定的政府機(jī)構(gòu),不能真正凌駕于內(nèi)閣和六部之上,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料“名義上僅僅是皇帝的臨時(shí)秘書機(jī)構(gòu),卻實(shí)際上褫奪了內(nèi)閣的權(quán)力”,可知該機(jī)構(gòu)是服從皇帝命令掌握實(shí)權(quán),故不是妨礙皇權(quán)集中,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映了該機(jī)構(gòu)奪取了內(nèi)閣的權(quán)力,不能體現(xiàn)其削弱相權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料“這個(gè)無(wú)編制、無(wú)定員、無(wú)預(yù)算,名義上僅僅是皇帝的臨時(shí)秘書機(jī)構(gòu),卻實(shí)際上褫奪了內(nèi)閣的權(quán)力”,可知該機(jī)構(gòu)是清代的軍機(jī)處,它的建立加強(qiáng)了皇權(quán),故D項(xiàng)正確。] 二、非選擇題(本大題共2小題,第13題25分,第14題12分,共37分) 13.(2019福建泉州模擬)(25分)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 隋創(chuàng)進(jìn)士科之后,“歷代踵行,時(shí)加修正,以迄于明清,防閑之法密,取人之道益公,所舉中原與邊域之人才益均,既受擁護(hù)于人民,又不遭君主之干涉,獨(dú)立發(fā)展,蔚為盛典,蓋吾國(guó)政制中之最可稱頌者也”。從唐代以后,科舉出身成為各個(gè)朝代首要的做官途徑,“國(guó)家以科名奔走天下士”,“范才于科目之內(nèi)”。中國(guó)古代重視監(jiān)察機(jī)構(gòu),但若沒(méi)有科舉制的配套,所起的作用十分有限。史書記載,“(元)仁宗皇帝居潛,深厭吏弊作,其即位乃出獨(dú)斷,設(shè)進(jìn)士科以取士?!泵绹?guó)學(xué)者羅茲曼說(shuō):“科舉制度曾經(jīng)是聯(lián)系中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)動(dòng)力和政治動(dòng)力的紐帶,是維護(hù)儒家學(xué)說(shuō)在中國(guó)的正統(tǒng)地位的有效手段,它構(gòu)成了中國(guó)社會(huì)思想的模式?!? ——摘編自劉海峰《科舉政治與科舉學(xué)》 材料二 18世紀(jì)末以來(lái),英國(guó)政府的社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理職能日趨重要,建立廉潔高效的行政管理體系成為當(dāng)務(wù)之急。1854年,在工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的強(qiáng)烈要求下,《諾新科特——屈維廉報(bào)告》發(fā)表,對(duì)文官的選拔、晉升等提出改革建議。根據(jù)此報(bào)告,英國(guó)于1855年和1870年兩次頒布法令,確立了近代文官制度。它規(guī)定由獨(dú)立于黨派政治之外的文官委員會(huì)來(lái)主持文官考選事宜,引入公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰、選賢任能。文官不受選舉與執(zhí)政黨更選的影響,只要無(wú)過(guò)失就不受免職處分,可一直工作至退休。文官不得參加政治活動(dòng),不得兼任議員或政務(wù)官員,不得參加政黨和營(yíng)利性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。有人稱文官成為“從不更迭的幕后政府”。 ——摘編自張延華《廉潔與效率:英國(guó) 兩次文官制度改革的共同價(jià)值取向》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明中國(guó)古代科舉制度對(duì)國(guó)家治理的積極作用。(10分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出近代英國(guó)文官制度不同于中國(guó)科舉制的特點(diǎn),并簡(jiǎn)析其原因。(15分) 解析 第(1)題由材料一“范才于科目之內(nèi)”結(jié)合所學(xué)可知科舉通過(guò)考試選拔人才,提高了官員的文化素質(zhì),提高了行政效率;由材料一“取人之道益公”結(jié)合所學(xué)科舉制的知識(shí)得出打破選官的世襲特權(quán),促進(jìn)社會(huì)階層的流動(dòng);由材料一“聯(lián)系中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)動(dòng)力和政治動(dòng)力的紐帶”得出擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;由材料一“維護(hù)儒家學(xué)說(shuō)在中國(guó)的正統(tǒng)地位的有效手段,它構(gòu)成了中國(guó)社會(huì)思想的模式”得出普及儒家價(jià)值觀(思想),形成文化認(rèn)同感,有利于穩(wěn)固統(tǒng)治;由材料一“所舉中原與邊域之人才益均”得出兼顧邊疆人才選拔,促進(jìn)邊疆開發(fā)和民族團(tuán)結(jié);由材料一“中國(guó)古代重視監(jiān)察機(jī)構(gòu),但若沒(méi)有科舉制的配套,所起的作用十分有限”得出為監(jiān)察制度提供人才保障,有助于廉政建設(shè)。第(2)題第一小問(wèn)特點(diǎn),由材料二“兩次頒布法令,確立了近代文官制度”得出通過(guò)立法確立;由材料二“由獨(dú)立于黨派政治之外的文官委員會(huì)來(lái)主持文官考選事宜”得出建立獨(dú)立于黨派的考試機(jī)關(guān);由材料二“文官不受選舉與執(zhí)政黨更選的影響”得出文官政治中立。第二小問(wèn)原因,由材料二“英國(guó)于1855年和1870年兩次頒布法令,確立了近代文官制度”結(jié)合所學(xué)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命知識(shí)得出英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立法治社會(huì);據(jù)材料二由“文官不得參加政治活動(dòng),不得兼任議員或政務(wù)官員,不得參加政黨和營(yíng)利性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”意味著防止文官參與政黨活動(dòng),即受到英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政黨政治的影響;由材料二“英國(guó)政府的社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理職能日趨重要”得出工業(yè)革命需要政府加強(qiáng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的管理;由材料二“建立廉潔高效的行政管理體系成為當(dāng)務(wù)之急”得出建立廉潔高效行政管理體系的需要;據(jù)材料二“在工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的強(qiáng)烈要求下”得出工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)民主政治的發(fā)展。 答案 (1)通過(guò)考試選拔文化素質(zhì)較高的官員,提高行政效率;打破選官的世襲特權(quán),促進(jìn)社會(huì)階層的流動(dòng);擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;普及儒家價(jià)值觀(思想),形成文化認(rèn)同感,有利于穩(wěn)固統(tǒng)治;兼顧邊疆人才選拔,促進(jìn)邊疆開發(fā)和民族團(tuán)結(jié);科舉為監(jiān)察制度提供人才保障,有助于廉政建設(shè)。(每點(diǎn)2分,任答5點(diǎn)得10分) (2)特點(diǎn):通過(guò)立法確立;建立獨(dú)立于黨派的考試機(jī)關(guān);文官政治中立。(每點(diǎn)2分,共6分)原因:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立法治社會(huì);(2分)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政黨政治的影響;(2分)工業(yè)革命需要政府加強(qiáng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的管理;(2分)建立廉潔高效行政管理體系的需要;(2分)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)民主政治的發(fā)展。(1分) 14.(12分)閱讀材料,完成下列要求。 材料 武后長(zhǎng)安四年,監(jiān)察御史彈劾宰相蘇味然貪贓,使之貶官。御史大夫李承嘉召諸御史,責(zé)之曰:“近日彈事,不請(qǐng)示大夫,禮乎?”眾不敢對(duì)。至忠進(jìn)日:“御史,人君耳目,比肩事主,各得彈事,不相關(guān)白(注即陳述),豈有奏事先咨大夫,”……御史中丞宋璟在則天朝以頻論得失,為幸臣所不容,武后曾先后三次敕璟外任,璟皆以“御史中丞非軍國(guó)大事不當(dāng)出使,恐不乖朝廷故事,請(qǐng)不奉制”。對(duì)此,武后亦無(wú)可奈何。 ——摘編自儲(chǔ)考山、何平立、 來(lái)可泓《中國(guó)政治制度史》 閱讀材料,提取相關(guān)信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),自擬論題,予以闡釋。 解析 論題:據(jù)材料中“武后長(zhǎng)安四年,監(jiān)察御史彈劾宰相蘇味然貪贓,使之貶官…御史,人君耳目,比肩事主,各得彈事,不相關(guān)白(注即陳述),豈有奏事先咨大夫…武后曾先后三次敕璟外任,璟皆以御史中丞非軍國(guó)大事不當(dāng)出使,恐不乖朝廷故事,請(qǐng)不奉制”,得出論題:監(jiān)察制與唐初政治。闡釋:政策與政治、經(jīng)濟(jì)等因素密不可分,我們可以從這些因素分析其原因、特點(diǎn)、影響來(lái)思考。 答案 論題:監(jiān)察制與唐初政治。(2分) 闡釋:唐初監(jiān)察制度建立條件、特點(diǎn)及對(duì)唐初政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響。(10分)(其他角度言之成理也可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一單元 古代中國(guó)的政治制度單元過(guò)關(guān)檢測(cè)含解析新人教版 2020 年高 歷史 復(fù)習(xí) 第一 單元 古代 中國(guó) 政治制度 過(guò)關(guān) 檢測(cè) 解析 新人
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