2020年人教版 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元 第3課時(shí)筆算乘法不連續(xù)進(jìn)位 導(dǎo)學(xué)案

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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資料·2019年編 《筆算乘法(不連續(xù)進(jìn)位)》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握多位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位)的筆算乘法的計(jì)算方法。 2、在計(jì)算過程中,理解進(jìn)位的道理,并嘗試總結(jié)自己的計(jì)算方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 掌握多位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位)的筆算乘法的計(jì)算方法。 一、自主學(xué)習(xí) 自學(xué)教材61頁 1、王老師要買連環(huán)畫,我知道,王老師買了( )套連環(huán)畫,每套( )本? 2、王老師買了多少本連環(huán)畫呢?用你的方法計(jì)算! 3、你能用筆算的方法算出王老師買了多少連環(huán)畫嗎? 二、合作探究、歸納展示

2、 1、筆算乘法的時(shí)候,先乘哪一位,再乘哪一位? 2、遇到個(gè)位相乘滿十或滿幾十該怎么辦? 三、達(dá)標(biāo)檢測 1、列豎式計(jì)算 28×4= 16×5= 117×3= 2、 多位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進(jìn)位)的筆算方法:先將一位數(shù)與多位數(shù)的( )對齊,再從( )乘起,哪一位相乘滿幾十就要向( )進(jìn)幾 3、完成書上61頁做一做1、2題。 四、反思總結(jié) 五、課后作業(yè) 1、完成練習(xí)十三3、4、5題。 2、拓展提高 ( )里應(yīng)填幾? ( )( ) ( )6( ) × 7 × 3 ( ) 1 ( )( )6

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