2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)練（二）.doc

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實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)練(二) (建議用時(shí)：30分鐘) 1．(2018全國(guó)統(tǒng)一考試仿真四)綠葉海蝸牛具有一種保存并不損害葉綠體的非凡才能，即通過(guò)進(jìn)食綠藻就可以將植物體內(nèi)的葉綠體儲(chǔ)存在自己體內(nèi)，該過(guò)程被稱(chēng)為盜食質(zhì)體。請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問(wèn)題： (1)綠葉海蝸牛會(huì)盜取藻類(lèi)的基因并整合到自己的染色體上以遺傳給下一代，綠葉海蝸牛的基因不會(huì)對(duì)其原有基因產(chǎn)生影響，這種變異方式為_(kāi)_______________。 (2)儲(chǔ)存了葉綠體的綠葉海蝸牛的體細(xì)胞，在黑暗條件下能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有__________________。 (3)綠葉海蝸牛沒(méi)有貝殼，看上去像片葉子，而且其與植物的相似度較高，若長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)光就會(huì)枯萎，由綠變棕，最終死亡。針對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象，某實(shí)驗(yàn)小組欲探究光照強(qiáng)度的大小對(duì)綠葉海蝸牛生長(zhǎng)狀況的影響，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 2．果蠅的繁殖能力強(qiáng)，相對(duì)性狀明顯，是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料。若果蠅的圓眼(B)與棒狀眼(b)是一對(duì)相對(duì)性狀，但不知道控制果蠅眼形的基因是在常染色體上還是在性染色體上，某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?？晒┻x擇的雜交實(shí)驗(yàn)材料有：純合圓眼雌蠅、棒狀眼雌蠅、純合圓眼雄蠅、棒狀眼雄蠅(注：若基因位于X染色體上，如XBY或XbY也可被認(rèn)為是純合子)?；卮鹣铝袉?wèn)題： (1)若通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)分析控制果蠅眼形的基因是位于常染色體上還是位于X染色體Ⅰ片段上，應(yīng)選擇的雜交組合是____________雌蠅____________雄蠅；若子代雌蠅表現(xiàn)為_(kāi)_______，雄蠅表現(xiàn)為另一性狀，表明控制果蠅眼形的基因位于X染色體Ⅰ片段上。 (2)若選擇棒狀眼雌蠅與純合圓眼雄蠅雜交，子代雌蠅、雄蠅都表現(xiàn)為圓眼，則________(填“能”或“不能”)確定基因的位置，理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 為了進(jìn)一步探究，最簡(jiǎn)便的辦法是選擇F1的圓眼雄蠅與________(填基因型)雌蠅雜交，若F2中雌蠅全表現(xiàn)為_(kāi)_______，雄蠅全表現(xiàn)為_(kāi)_______，表明控制果蠅眼形的基因位于X染色體Ⅱ片段上。 (3)從題干所給的材料分析，控制果蠅眼形的基因__________(填“能”或“不能”)位于Y染色體Ⅲ片段上，原因是__________________________________________。若控制果蠅眼形的基因位于X染色體Ⅱ片段上，則一個(gè)比較大的種群中果蠅基因型最多有________種。 3．(2018四川宜賓第二次診斷)某昆蟲(chóng)有白色、黃色、綠色三種體色，由兩對(duì)等位基因A—a、B—b控制，相關(guān)色素的合成原理如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： (1)圖中①與②、③與④過(guò)程均可說(shuō)明基因與性狀關(guān)系是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在綠色昆蟲(chóng)中，只有綠色的體表細(xì)胞含有綠色色素，其根本原因是________________________________________________________________________。 (3)兩只綠色昆蟲(chóng)雜交，子代出現(xiàn)了3/16的黃色昆蟲(chóng)，這兩只綠色昆蟲(chóng)的基因型為_(kāi)_______________，子代中白色昆蟲(chóng)的性別情況是________________。 (4)現(xiàn)有一只未知基因型的白色雌蟲(chóng)Q，請(qǐng)從未知基因型的綠色、白色和黃色雄蟲(chóng)中選材，設(shè)計(jì)一個(gè)一次性雜交實(shí)驗(yàn)，以準(zhǔn)確測(cè)定Q的基因型(寫(xiě)出相關(guān)的實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論)。 實(shí)驗(yàn)思路：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：若子代的雌蟲(chóng)體色均為綠色，則Q的基因型是____________。 若______________________________________，則Q的基因型是AaXbXb。 若______________________________________，則Q的基因型是____________。 4．(2018山東、湖北部分重點(diǎn)中學(xué)沖刺模擬四)甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育、維持神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用。某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到高溫能否影響甲狀腺激素的活性。為了探索這一問(wèn)題，他首先做出假設(shè)：60 ℃高溫下甲狀腺激素活性降低。請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和結(jié)果(以蝌蚪的發(fā)育狀況為觀察指標(biāo))。 實(shí)驗(yàn)材料：剛孵化的發(fā)育狀況相同的27只蝌蚪、河水、玻璃缸若干、飼料、甲狀腺激素粉末、60 ℃恒溫箱。 (1)實(shí)驗(yàn)思路：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)結(jié)果結(jié)論：若________________________________________________則證明該同學(xué)的假設(shè)是正確的。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)練(二) 1．解析：(1)根據(jù)題意分析，綠葉海蝸牛會(huì)盜取藻類(lèi)的基因并整合到自己的染色體上，即藻類(lèi)的基因與綠葉海蝸牛的染色體基因發(fā)生了重組，屬于基因重組。(2)黑暗條件下，細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，因此儲(chǔ)存了葉綠體的綠葉海蝸牛的體細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體。(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：將生長(zhǎng)狀況相同的綠葉海蝸牛分成三組，分別給予低、中、高三種光照強(qiáng)度，其他條件適宜且相同，一段時(shí)間后觀察綠葉海蝸牛生長(zhǎng)狀況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：綠葉海蝸牛體色鮮綠且體型呈展開(kāi)葉狀，即生長(zhǎng)良好的一組對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度較為適宜。 答案：(1)基因重組　(2)線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)　(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：將生長(zhǎng)狀況相同的綠葉海蝸牛分成三組，分別給予低、中、高三種光照強(qiáng)度，其他條件適宜且相同，一段時(shí)間后觀察綠葉海蝸牛生長(zhǎng)狀況。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：體色鮮綠且體型呈展開(kāi)葉狀即生長(zhǎng)良好的一組所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度較為適宜。 2．解析：(1)如果基因位于常染色體上，則果蠅的眼形在雌蠅和雄蠅之間沒(méi)有差別，此時(shí)棒狀眼雌蠅的基因型是bb，純合圓眼雄蠅的基因型是BB，二者雜交，后代的基因型是Bb，不論雌蠅還是雄蠅，都表現(xiàn)為圓眼；如果基因位于Ⅰ片段上，Ⅰ片段是X染色體與Y染色體的非同源區(qū)段，則果蠅眼形的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，棒狀眼雌蠅的基因型是XbXb，純合圓眼雄蠅的基因型是XBY，二者雜交，后代的基因型是XBXb、XbY，前者表現(xiàn)為圓眼，后者表現(xiàn)為棒狀眼。(2)若選擇棒狀眼雌蠅與純合圓眼雄蠅雜交，子代雌蠅、雄蠅都表現(xiàn)為圓眼，則基因可能位于常染色體上，也可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段(Ⅱ片段)上。如果控制果蠅眼形的基因位于常染色體上，則親本基因型是BB、bb，F(xiàn)1的基因型是Bb，F(xiàn)1中的圓眼雄蠅(Bb)與棒狀眼雌蠅(bb)測(cè)交，后代的基因型是Bb、bb，即不論雌蠅還是雄蠅，圓眼與棒狀眼之比都是1∶1；如果控制果蠅眼形的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段(Ⅱ片段)上，則親本基因型是XbXb、XBYB，F(xiàn)1的基因型是XBXb、XbYB，F(xiàn)1的圓眼雄蠅(XbYB)與棒狀眼雌蠅(XbXb)測(cè)交，后代的基因型是XbYB、XbXb，即雄蠅全為圓眼，雌蠅全為棒狀眼。(3)由題意可知，雌蠅存在圓眼和棒狀眼兩種性狀，因此控制果蠅眼形的基因不可能存在于Y染色體的非同源區(qū)段(Ⅲ片段)上，若控制果蠅眼形的基因位于X染色體Ⅱ片段上，則一個(gè)比較大的種群中果蠅基因型最多有XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XBYb、XbYb、XbYB 7種。 答案：(1)棒狀眼　純合圓眼　圓眼 (2)不能　基因無(wú)論位于常染色體上還是X、Y染色體同源區(qū)段(Ⅱ片段)上，子代雌雄果蠅都表現(xiàn)為圓眼(合理即可)　XbXb或bb　棒狀眼　圓眼 (3)不能　若在Y染色體Ⅲ片段上，則雌蠅不可能有兩種性狀的表現(xiàn)　7 3．解析：(1)根據(jù)題圖分析可知，①③表示基因控制酶的合成，②④表示酶催化過(guò)程，說(shuō)明基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀的。(2)綠色昆蟲(chóng)中，只有皮膚細(xì)胞才呈現(xiàn)綠色，這是遺傳信息的執(zhí)行情況不同，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，相關(guān)基因只在皮膚細(xì)胞表達(dá)。(3)根據(jù)以上分析可知，雌性昆蟲(chóng)基因型為A_XBX－，雄性昆蟲(chóng)基因型為A_XBY，后代出現(xiàn)黃色的基因型為aaXB_，比例為3/16(＝1/43/4)，說(shuō)明親本兩只綠色昆蟲(chóng)的基因型為分別為AaXBXb、AaXBY，因此后代白色(_ _XbY)只能是雄蟲(chóng)。(4)根據(jù)題意分析，未知基因型的白色雌蟲(chóng)Q的基因型可能為AAXbXb、AaXbXb、aaXbXb，為了鑒定其基因型，可以讓其與黃色雄蟲(chóng)aaXBY雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的體色和性別情況。若子代的雌蟲(chóng)體色均為綠色(AaXBXb)說(shuō)明，Q的基因型是AAXbXb；若子代雌蟲(chóng)體色為綠色∶黃色＝1∶1 (或綠雌∶黃雌∶白雄＝1∶1∶2)，則Q的基因型是AaXbXb。若子代的雌蟲(chóng)體色均為黃色(或黃雌∶白雄＝1∶1)，則Q的基因型是aaXbXb。 答案：(1)基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀 (2)不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同所致(不同細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果) (3)AaXBXb、AaXBY　全部為雄蟲(chóng) (4)讓白色雌蟲(chóng)Q與黃色雄蟲(chóng)雜交得子代，觀察并統(tǒng)計(jì)子代的體色和性別情況　AAXbXb　子代雌蟲(chóng)體色為綠色∶黃色＝1∶1 (或綠雌∶黃雌∶白雄＝1∶1∶2)　子代的雌蟲(chóng)體色均為黃色(或黃雌∶白雄＝1∶1)　aaXbXb 4．解析：該同學(xué)的假設(shè)是高溫使甲狀腺激素活性降低，而不是失活，因此需要沒(méi)有甲狀腺激素和加入甲狀腺激素的各一組作為對(duì)照，所以要把27只蝌蚪分成三組。而實(shí)驗(yàn)組的甲狀腺激素需要高溫處理，但不是在高溫下培養(yǎng)蝌蚪。具體實(shí)驗(yàn)思路見(jiàn)答案?？捎媚嫱品ǚ治鼋Y(jié)果和結(jié)論。先假定該同學(xué)的假設(shè)是正確的，然后再判斷3只玻璃缸內(nèi)蝌蚪的發(fā)育狀況。1號(hào)玻璃缸由于沒(méi)有添加外源甲狀腺激素，蝌蚪發(fā)育最慢；2號(hào)玻璃缸加入了甲狀腺激素粉末，由于甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育，所以蝌蚪發(fā)育最快；3號(hào)玻璃缸加入了用60 ℃恒溫箱處理1小時(shí)的甲狀腺激素粉末。由于高溫使甲狀腺激素活性降低，所以3號(hào)玻璃缸內(nèi)蝌蚪的發(fā)育速度介于1號(hào)和2號(hào)玻璃缸內(nèi)蝌蚪之間。 答案：(1)取3只玻璃缸，編號(hào)為1、2、3，裝上等量河水，把發(fā)育狀況相同的27只蝌蚪均分成三等份，分別放入3只玻璃缸中，每天同時(shí)向1、2、3號(hào)玻璃缸中分別投入等量普通飼料、甲狀腺激素粉末拌勻的飼料、用60 ℃恒溫箱處理1小時(shí)的甲狀腺激素粉末拌勻的飼料，一段時(shí)間后觀察并比較蝌蚪的發(fā)育狀況 (2)2號(hào)玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快，3號(hào)玻璃缸內(nèi)次之，1號(hào)玻璃缸內(nèi)最慢