(浙江選考)2020版高考生物新導(dǎo)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第11講 減數(shù)分裂中的染色體行為講義.docx
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第11講 減數(shù)分裂中的染色體行為 [考綱要求] 1.染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及類型(a)。2.減數(shù)分裂及其意義(b)。3.精子和卵細(xì)胞的形成過程及其異同(b)。4.動物的受精過程(b)。5.活動:減數(shù)分裂模型的制作研究(b)。6.減數(shù)分裂與有絲分裂的異同(b)。 考點一 染色體與減數(shù)分裂 1.染色體的結(jié)構(gòu)模型和形態(tài)類型 (1)結(jié)構(gòu)模型 (2)形態(tài)類型 2.染色質(zhì)、同源染色體和四分體 (1)染色質(zhì)和染色體:由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA組成的同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)。大多數(shù)生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的(2n),生殖細(xì)胞中則是成單存在的(n),所以體細(xì)胞中的染色體數(shù)目是性細(xì)胞的兩倍。 (2)同源染色體:指形狀和大小一般都相同(性染色體X、Y不同),一條來自父方,一條來自母方(示意圖中經(jīng)常用兩種不同的顏色區(qū)分),可配對的兩條染色體。如圖或都可表示同源染色體。 (3)四分體:聯(lián)會后的一對同源染色體,含有四條染色單體,叫做四分體。如圖:。 (4)交叉互換:在減數(shù)分裂前期Ⅰ,配對的同源染色體上的非姐妹染色單體發(fā)生了片段交換的現(xiàn)象。 提醒 1個四分體=1對同源染色體=2條染色體=4條染色單體(含4個DNA分子)。 3.減數(shù)分裂過程中的染色體行為(連線) (1)所有的細(xì)胞分裂都存在四分體( ) (2)同源染色體配對通常發(fā)生在有絲分裂前期( ) (3)玉米體細(xì)胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,配子中染色體數(shù)目為5對( ) (4)同源染色體是指形態(tài)、大小相同的染色體( ) (5)哺乳動物精子形成時,在減數(shù)第一次分裂過程中均存在四分體( ) 下圖為某二倍體生物細(xì)胞,填出序號代表的結(jié)構(gòu)名稱并思考: (1)圖中①和③表示染色單體,②表示著絲粒,④表示一條染色體,圖中④和⑦、⑤和⑥為同源染色體,⑧表示紡錘絲,⑨表示中心體。 (2)該細(xì)胞所處分裂時期為有絲分裂中期,判斷依據(jù)是此細(xì)胞有同源染色體,著絲粒排列于同一平面。 (3)該細(xì)胞中含0個四分體,4條染色體,8條染色單體,8個DNA分子。 (4)根據(jù)圖示辨析交叉互換 ①時期:減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期); ②范圍:同源染色體中非姐妹染色單體之間交換片段; ③交換對象:等位基因(B-b)交換; ④由圖可知,等位基因可位于同源染色體和姐妹染色單體上。 命題點一 染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及類型 1.下列關(guān)于四分體的敘述,正確的是( ) ①每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體?、谒姆煮w就是四條染色單體?、蹚?fù)制后的同源染色體都形成四分體?、苤挥蠱Ⅰ時期形成四分體?、菟姆煮w時期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象,進(jìn)一步豐富了配子類型?、匏姆煮w時期的下一個時期是聯(lián)會?、呒?xì)胞中有幾個四分體,就有幾對同源染色體?、嘣谒姆煮w時期同源染色體共用一個著絲粒 A.④⑤⑥⑦ B.①②③⑦ C.①④⑤⑦ D.③④⑤⑦ 答案 C 解析 每個四分體包含一對同源染色體的4條染色單體,①正確、②錯誤;有絲分裂過程中不形成四分體,③錯誤;只有MⅠ時期形成四分體,④正確;四分體時期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象,進(jìn)一步豐富了配子類型,⑤正確;聯(lián)會時期的下一個時期是四分體,⑥錯誤;細(xì)胞中有幾個四分體,就有幾對同源染色體,⑦正確;在四分體時期同源染色體有兩個著絲粒,姐妹染色單體共用一個著絲粒,⑧錯誤。 2.下圖為某生物一個細(xì)胞的分裂圖像,著絲粒均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是( ) A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期 B.圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍 C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離 D.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中 答案 C 解析 根據(jù)題意及圖中左側(cè)的兩條染色體可確定圖示細(xì)胞分裂時期,染色體的著絲粒未分裂,因此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂,染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同,A、B錯誤;染色體1和2是同源染色體,它們在減數(shù)第一次分裂過程中會相互分離,C正確;染色體1和3是非同源染色體,在減數(shù)第一次分裂后期會發(fā)生自由組合,1可以和3或4進(jìn)入同一個子細(xì)胞,D錯誤。 1.在有絲分裂過程中也存在同源染色體,復(fù)制后每一對同源染色體也包含4條染色單體,但由于不發(fā)生配對,所以不存在四分體。 2.同源染色體判斷方法 判斷同源染色體最重要的依據(jù)是在減數(shù)分裂時能聯(lián)會配對,如X、Y染色體大小、形態(tài)不同,但也是一對同源染色體。 命題點二 減數(shù)分裂的特點 3.若要表示某動物細(xì)胞(2n)減數(shù)第一次分裂結(jié)束時形成的細(xì)胞,下列示意圖中正確的是( ) 答案 D 解析 A圖中細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會配對,應(yīng)該處于減數(shù)第一次分裂前期,A項錯誤;B圖中細(xì)胞不含同源染色體和姐妹染色單體,應(yīng)該是減數(shù)第二次分裂結(jié)束時形成的細(xì)胞,B項錯誤;C圖中細(xì)胞含有同源染色體,而減數(shù)第一次分裂結(jié)束形成的細(xì)胞不含同源染色體,C項錯誤;D圖中細(xì)胞不含同源染色體,但含有姐妹染色單體,是減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,D項正確。 4.(2019浙江十校聯(lián)考)某同學(xué)觀察到某高等動物(2n)睪丸中的某細(xì)胞的染色體出現(xiàn)了如圖所示情況,以下說法錯誤的是( ) A.此過程可導(dǎo)致染色體上的非等位基因發(fā)生基因重組 B.交叉是同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生片段交換 C.處于減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞含Y染色體的數(shù)目有兩種可能 D.睪丸中的細(xì)胞染色體數(shù)目為4n時,不可能發(fā)生如圖現(xiàn)象 答案 C 解析 據(jù)圖分析,圖中同源染色體發(fā)生了交叉互換,交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,導(dǎo)致同源染色體上的非等位基因重新組合,屬于基因重組,A、B正確;處于減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞含Y染色體的數(shù)目可能是0、1或者2條,C錯誤;睪丸中的細(xì)胞染色體數(shù)目為4n時,說明其處于有絲分裂后期,而交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,D正確。 考點二 精子和卵細(xì)胞的形成過程及受精作用 1.精子、卵細(xì)胞的形成過程 2.精子、卵細(xì)胞的形成過程不同 (1)卵細(xì)胞的形成經(jīng)歷了兩次細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂。 (2)卵細(xì)胞可由減數(shù)分裂直接形成,不需要變形。 (3)一個卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個卵細(xì)胞和3個極體,一個精原細(xì)胞能夠產(chǎn)生4個精子。 3.配子中染色體組合多樣性的原因 (1)同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合。 (2)同源染色體上非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換。 4.受精作用 5.減數(shù)分裂的意義 (1)減數(shù)分裂和受精作用可保持生物染色體數(shù)目的恒定。 (2)減數(shù)分裂為生物的變異提供了可能,有利于生物對環(huán)境的適應(yīng)和進(jìn)化。 (1)減數(shù)分裂中若沒有染色體片段的交換,則不利于生物對環(huán)境的適應(yīng)和進(jìn)化( ) (2)精子形成過程中,細(xì)胞質(zhì)都是均等分裂的;卵細(xì)胞形成過程中,初級(次級)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,極體的細(xì)胞質(zhì)均等分裂( √ ) (3)絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識別具有物種特異性( √ ) (4)受精的實質(zhì)是精子進(jìn)入卵細(xì)胞中( ) (5)受精時精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是自由的、隨機的( √ ) (6)減數(shù)分裂和受精作用能夠維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異有重要意義( √ ) (7)受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方( ) 下圖表示某動物的精子形成過程,據(jù)圖分析: (1)過程①的分裂方式是有絲分裂。 (2)過程②的主要變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期。 (3)甲細(xì)胞的名稱是初級精母細(xì)胞,細(xì)胞乙中沒有(填“有”或“沒有”)同源染色體。 (4)同源染色體分離發(fā)生在過程③,著絲粒分裂發(fā)生在過程④。 1.減數(shù)分裂過程中的相關(guān)曲線圖與柱形圖 (1)甲為性原細(xì)胞;乙為初級性母細(xì)胞;丙、丁為次級性母細(xì)胞;戊為性細(xì)胞。 (2)染色體數(shù)目變化及原因 ①減數(shù)第一次分裂末期,同源染色體分開平均進(jìn)入兩個子細(xì)胞,染色體數(shù)目減半。 ②減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍到體細(xì)胞水平。 ③減數(shù)第二次分裂末期,細(xì)胞一分為二,染色體數(shù)目減半。 (3)核DNA數(shù)目變化及原因 ①減數(shù)第一次分裂前的間期,DNA復(fù)制,核DNA數(shù)目加倍。 ②減數(shù)第一次分裂末期,細(xì)胞一分為二,核DNA數(shù)目減半。 ③減數(shù)第二次分裂末期,細(xì)胞一分為二,核DNA數(shù)目再減半。 (4)染色單體數(shù)目變化及原因 ①減數(shù)第一次分裂前的間期,DNA復(fù)制,染色單體形成。 ②減數(shù)第一次分裂末期,細(xì)胞一分為二,染色單體數(shù)目減半。 ③減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂,染色單體消失。 2.減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的種類 原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生配子情況(以AaBb為例,沒有基因突變和交叉互換)如圖: 分析產(chǎn)生配子種類時應(yīng)特別注意是“一個個體”還是“一個性原細(xì)胞”。 (1)一個個體有很多性原細(xì)胞,上圖各種情況都可以發(fā)生,因此可產(chǎn)生2n種配子,n代表同源染色體的對數(shù)。 (2)一個卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個卵細(xì)胞,只能是1種。 (3)一個精原細(xì)胞只能以上圖中的一種情況分裂,因此可產(chǎn)生4個精細(xì)胞,這4個細(xì)胞“兩兩相同”,是2種。 命題點一 區(qū)分精細(xì)胞和卵細(xì)胞形成過程圖像 1.下圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是( ) ①甲、乙、丙三個細(xì)胞中都含有同源染色體?、谝壹?xì)胞中含有4個染色體組?、郾?xì)胞是次級精母細(xì)胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同 ④以上各細(xì)胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序 A.②④B.②③C.①③D.①② 答案 A 解析 據(jù)圖分析可知,甲細(xì)胞表示MⅠ后期,乙細(xì)胞表示有絲分裂后期,丙細(xì)胞表示MⅡ后期。甲、乙細(xì)胞中都含有同源染色體,丙細(xì)胞中不含有同源染色體,①錯誤;乙細(xì)胞中著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,所以含有4個染色體組,②正確;由于甲為初級精母細(xì)胞,丙細(xì)胞只能是次級精母細(xì)胞,不可能為極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同,③錯誤;在動物精巢中,細(xì)胞既可以進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,又可以進(jìn)行有絲分裂增加原始精原細(xì)胞的數(shù)量,所以以上各細(xì)胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序,④正確。 2.下圖甲表示某精子,乙圖中不屬于該精子形成過程中的細(xì)胞圖像的是( ) 答案 B 解析 B圖中移向同一極的非同源染色體只有一條與精子的染色體相同,因此B圖不屬于該精子形成過程中的細(xì)胞圖像。 命題點二 不同配子來源的判斷及受精作用 3.如圖為某高等雌性哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞屬于( ) A.卵原細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞 C.第一極體 D.卵細(xì)胞 答案 C 解析 卵原細(xì)胞和初級卵母細(xì)胞含有同源染色體,而該細(xì)胞不含同源染色體,A、B項錯誤;該細(xì)胞不含同源染色體,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂,可能是第一極體,C項正確;該細(xì)胞中著絲粒還未分裂,說明減數(shù)分裂還未結(jié)束,因此該細(xì)胞不可能是卵細(xì)胞,D項錯誤。 4.圖甲是某生物的一個精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個精原細(xì)胞的有( ) A.①②B.①④C.①③D.②④ 答案 C 解析 減數(shù)第一次分裂的特點:同源染色體分離;減數(shù)第二次分裂的特點:次級精母細(xì)胞內(nèi)由同一著絲粒相連的兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體分別進(jìn)入兩個精細(xì)胞中。所以由同一精原細(xì)胞最終分裂形成的精細(xì)胞中,染色體組成基本相同或恰好互補。分析甲圖可知,形成該細(xì)胞的過程發(fā)生了交叉互換。根據(jù)圖乙中各細(xì)胞內(nèi)染色體特點分析,①圖與圖甲的染色體組成互補,③圖與圖甲的染色體組成基本相同,由此可判斷出①③與圖甲精細(xì)胞來自同一個精原細(xì)胞。 配子的來源和判斷方法 對于一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的4個配子(E、F、G、H)而言,其所含染色體是兩兩相同,兩兩互補的。如E和F來自同一個次級精母細(xì)胞;E和G來自不同的次級精母細(xì)胞。 5.下列有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述,正確的是( ) A.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細(xì)胞,一半來自于精子 B.減數(shù)分裂過程中,著絲粒分裂伴隨著非同源染色體的自由組合 C.減數(shù)分裂過程中,著絲粒分裂伴隨著等位基因的分離 D.染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因 答案 D 解析 受精卵的細(xì)胞質(zhì)基因幾乎全部來自母方,A項錯誤;等位基因分離和非同源染色體自由組合均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中,B、C項錯誤;配子多樣性還與交叉互換等有關(guān),D項正確。 1.配子中染色體組合具有多樣性 (1)減數(shù)第一次分裂的后期,非同源染色體自由組合,導(dǎo)致減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中染色體組合具有多樣性。 (2)四分體中同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,導(dǎo)致減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類具有多樣性。 2.有性生殖產(chǎn)生的后代呈現(xiàn)多樣性 (1)配子中染色體組合具有多樣性。 (2)受精時卵細(xì)胞和精子結(jié)合具有隨機性。 考點三 減數(shù)分裂與有絲分裂的異同 1.二倍體生物細(xì)胞三個時期分裂方式的判斷 (1)三個前期圖的判斷 判斷步驟: 是否出現(xiàn)四分體 結(jié)論:A為有絲分裂前期,B為減數(shù)第一次分裂前期,C為減數(shù)第二次分裂前期。 (2)三個中期圖的判斷 判斷步驟: 著絲粒是否排列在赤道面上 結(jié)論:A為有絲分裂中期,B為減數(shù)第二次分裂中期,C為減數(shù)第一次分裂中期。 (3)三個后期圖的判斷 判斷步驟: 染色體是否含有染色單體 結(jié)論:A為有絲分裂后期,B為減數(shù)第二次分裂后期,C為減數(shù)第一次分裂后期。 2.減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體與核DNA數(shù)量變化曲線的判斷 (1)模型 (2)判斷 (1)減數(shù)分裂中配對的兩條染色體是同源染色體( √ ) (2)同源染色體攜帶的遺傳信息一定相同( ) (3)有絲分裂和減數(shù)分裂都有細(xì)胞周期( ) (4)有絲分裂的前期不存在同源染色體( ) 下圖1表示某動物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)目的比例,圖2表示同一動物體內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答下列問題: (1)圖1中,a、b、c柱分別表示什么?判斷依據(jù)分別是什么? 提示 圖1中,a表示染色體數(shù)、b表示染色單體數(shù)、c表示核DNA分子數(shù)。a的數(shù)量變化顯示屬于染色體在減數(shù)分裂過程中的變化規(guī)律,b在丙、丁階段消失,屬于減數(shù)分裂中染色單體的變化規(guī)律,c連續(xù)減半兩次,屬于減數(shù)分裂中核DNA的變化規(guī)律。 (2)圖2中,A→F分別表示什么分裂什么時期? 提示 圖2中A屬于減數(shù)第一次分裂的后期,B屬于有絲分裂的中期,C屬于減數(shù)第二次分裂的后期,D屬于減數(shù)第一次分裂的中期,E屬于有絲分裂的后期,F(xiàn)屬于減數(shù)第二次分裂的中期。 命題點一 減數(shù)分裂與有絲分裂的比較 1.向某動物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后,檢測細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體的放射性變化。如圖為處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖,有關(guān)敘述中不正確的是( ) A.甲、乙細(xì)胞中每個核DNA分子均具有放射性 B.丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性 C.三個細(xì)胞中均含有2個染色體組 D.丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細(xì)胞 答案 B 解析 分析題圖可知,甲細(xì)胞處于有絲分裂中期,乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期。有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,DNA分子均進(jìn)行了半保留復(fù)制,因此甲、乙細(xì)胞中每個核DNA分子均具有放射性,A正確;丙細(xì)胞中的4條染色體均具有放射性,B錯誤;三個細(xì)胞中均含有2個染色體組,C正確;正常情況下,丙細(xì)胞應(yīng)該產(chǎn)生兩個基因型相同的子細(xì)胞,若發(fā)生交叉互換或基因突變,其可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細(xì)胞,D正確。 2.圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體上的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述不正確的是( ) A.圖甲、乙所示細(xì)胞都有2個染色體組 B.圖甲、乙所示細(xì)胞所處的時期分別對應(yīng)圖丙的bc段和de段 C.圖丁中f時期可對應(yīng)圖丙的de段,圖丁中g(shù)時期的細(xì)胞可以是圖乙所示的細(xì)胞 D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示 答案 C 解析 圖甲所示細(xì)胞處于有絲分裂中期,圖乙所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,都含有2個染色體組,A項正確;圖丙中bc段的每條染色體上含有2個DNA分子,與圖甲對應(yīng),de段每條染色體上含有1個DNA分子,與圖乙對應(yīng),B項正確;圖丁中f時期DNA和染色體數(shù)目相同,相對含量都為4,對應(yīng)有絲分裂后期、末期,圖丙的de段表示著絲粒分裂后,每條染色體上含有1個DNA分子,可對應(yīng)圖丁中f時期,圖丁中g(shù)時期DNA數(shù)目是染色體數(shù)目的2倍,說明一條染色體上含有2條染色單體,可對應(yīng)圖甲細(xì)胞,C項錯誤;圖丙縱坐標(biāo)表示每條染色體上的DNA含量,曲線既可表示有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體上的DNA含量變化,也可表示減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體上的DNA含量變化,D項正確。 命題點二 細(xì)胞分裂過程中相關(guān)數(shù)目的變化及曲線圖的分析 3.如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中正確的是( ) A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細(xì)胞中可能含有0條或1條Y染色體 B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開 C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細(xì)胞內(nèi)只含有2個染色體組 D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲粒分裂 答案 A 解析 若圖1表示減數(shù)分裂,則BC段表示整個減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前、中期,處于減數(shù)第二次分裂前、中期的次級精母細(xì)胞中可能含有1條或0條Y染色體,A正確;圖1的縱坐標(biāo)的含義是每條染色體上DNA含量,故CD段的原因是著絲粒分裂,B錯誤;若兩圖均表示有絲分裂,圖1中DE段表示末期,細(xì)胞中含有4個染色體組,圖2中DE段表示細(xì)胞分裂完成,產(chǎn)生的子細(xì)胞,故細(xì)胞中有2個染色體組,C錯誤;若圖2表示有絲分裂,CD段表示細(xì)胞分裂完成,一個細(xì)胞變成兩個子細(xì)胞,D錯誤。 4.圖1為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過程中染色體變化的示意圖。下列分析正確的是( ) A.圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化 B.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1 C.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=1 D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點時 答案 B 解析 有絲分裂過程中,染色單體數(shù)目沒有出現(xiàn)過減半的情況,A項錯誤;每條染色體上的DNA數(shù)目為1或2,若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1,B項正確;若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=2,C項錯誤;圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,對應(yīng)于圖1中的a點時,D項錯誤。 考點四 活動:減數(shù)分裂模型的制作研究 1.實驗原理 (1)模型解釋生物學(xué)現(xiàn)象的優(yōu)點:直觀簡單易懂。 (2)減數(shù)分裂的特點:聯(lián)會→同源染色體分離→著絲粒分裂。 2.實驗步驟 (1)用橡皮泥先制作2個藍(lán)色和2個紅色的染色單體,每個長5_cm,粗細(xì)與鉛筆相當(dāng);再用同樣的方法,制作2個藍(lán)色和2個紅色的染色單體,每個長8_cm,粗細(xì)與鉛筆相當(dāng)。 (2)把顏色和長短一樣的兩個染色單體并排放在一起,在兩條長5cm的染色單體中部用一根鐵絲把它們扎起來,代表減數(shù)分裂開始時已復(fù)制完成的一條染色體,鐵絲代表著絲粒。用同樣的方法做出其他3條已復(fù)制的染色體模型。 (3)在大紙上畫出一個足夠大的紡錘體,使之能夠容下你所制作的4條染色體。讓兩條5cm長的染色體配對,讓兩條8cm長的染色體也配對,并放在赤道面上。 (4)抓住著絲粒把配對的兩條染色體分別拉向紡錘體相反的兩極。一旦染色體移到了兩極,減數(shù)第一次分裂就算完成了。 (5)在這張紙上再畫兩個紡錘體。這兩個紡錘體應(yīng)以第一次分裂中的紡錘體的每一極為中心,且與第一個紡錘體垂直。 (6)把每一極的染色體排列在新紡錘體的赤道面上。解開每個染色體上的“著絲粒”,抓住每一個染色單體上原先“著絲?!彼诘奈恢茫讶旧珕误w拉向紡錘體的兩極。最后,在你所得到的每一條染色體的外圍畫一個圓圈,這就代表形成了新的細(xì)胞,共畫4個圓圈。 命題點一 實驗基礎(chǔ) 1.如圖是部分同學(xué)在“減數(shù)分裂模型的制作研究”活動中制作的細(xì)胞分裂的模型,其中錯誤的是( ) 答案 C 解析 減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,A項正確;減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體成對地排列在赤道面上,因此上下兩條染色體應(yīng)該為同源染色體,B項正確、C項錯誤;減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中不含同源染色體,且著絲粒分裂,姐妹染色單體分離成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向細(xì)胞兩極,D項正確。 2.關(guān)于“減數(shù)分裂模型的制作研究”的活動,下列敘述錯誤的是( ) A.用紅色和藍(lán)色的橡皮泥制成的長度相同的染色體,可以表示來源不同的一對同源染色體 B.可以把顏色和長短一樣的兩個染色單體的中部用鐵絲扎起來,代表減數(shù)分裂開始時已復(fù)制完成的一條染色體 C.在模擬MⅡ時期時,構(gòu)建的兩個紡錘體應(yīng)以第一次分裂中的紡錘體的每一極為中心,且與第一個紡錘體平行 D.模型制作完成時,可以得到四個子細(xì)胞,兩種類型 答案 C 解析 用紅色和藍(lán)色的橡皮泥制成的長度相同的染色體,可以表示來源不同的一對同源染色體,A項正確;可以把顏色和長短一樣的兩個染色單體的中部用鐵絲扎起來,代表減數(shù)分裂開始時已復(fù)制完成的一條染色體,B項正確;在模擬MⅡ時期時,構(gòu)建的兩個紡錘體應(yīng)以第一次分裂中的紡錘體的每一極為中心,且與第一個紡錘體垂直,C項錯誤;模型制作完成時,可以得到四個子細(xì)胞,兩種類型,D項正確。 命題點二 實驗分析與實驗拓展 3.(2019寧波模擬)下列關(guān)于“減數(shù)分裂模型的制作研究”活動的描述,錯誤的是( ) A.通過制作減數(shù)分裂的模型,可加深對減數(shù)分裂的理解 B.該活動可模擬同源染色體間的交換現(xiàn)象 C.演示減數(shù)分裂過程最少需要紅色橡皮泥和藍(lán)色橡皮泥制作的染色體各一條 D.在紙上畫減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的兩個紡錘體要相互垂直 答案 C 4.某同學(xué)進(jìn)行了減數(shù)分裂模型的制作研究,利用藍(lán)色和紅色橡皮泥制作染色單體,鐵絲代表著絲粒,白紙表示細(xì)胞,有關(guān)制作過程,敘述正確是( ) A.將大小相同、顏色不同的染色單體扎在一起表示染色體復(fù)制 B.將大小不同、顏色相同的染色體放在赤道面上配對表示聯(lián)會 C.配對的染色體移向兩極時應(yīng)將鐵絲解開 D.整個模擬過程需在白紙上畫3個紡錘體 答案 D 解析 姐妹染色單體是間期復(fù)制形成的,兩者完全相同,因此在減數(shù)分裂模型的制作中,用同種顏色的橡皮泥表示姐妹染色單體,A項錯誤;聯(lián)會是指同源染色體兩兩配對,而同源染色體的大小一般相同,往往用不同顏色表示,因此將大小相同、顏色不同的染色體放在赤道面上配對表示聯(lián)會,B項錯誤;同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,此時著絲粒不分裂,因此配對的染色體移向兩極時不應(yīng)將鐵絲解開,C項錯誤;整個模擬過程需在白紙上畫3個紡錘體,D項正確。 探究真題 預(yù)測考向 1.(2018浙江4月選考)下列關(guān)于基因和染色體的敘述,錯誤的是( ) A.體細(xì)胞中成對的等位基因或同源染色體在雜交過程中保持獨立性 B.受精卵中成對的等位基因或同源染色體一半來自母方,另一半來自父方 C.減數(shù)分裂時,成對的等位基因或同源染色體彼此分離分別進(jìn)入不同配子 D.雌雄配子結(jié)合形成合子時,非同源染色體上的非等位基因自由組合 答案 D 解析 基因與染色體都作為獨立的遺傳單位,基因在雜交過程中始終保持其獨立性和完整性,而染色體在細(xì)胞分裂各時期中也保持一定的形態(tài)特征,A正確;等位基因在體細(xì)胞中是成對存在的,其中一個來自母方,另一個來自父方,而同源染色體也成對存在,同樣是一條來自母方,另一條來自父方,B正確;在形成配子時,即進(jìn)行減數(shù)分裂時,等位基因彼此分離,同源染色體也彼此分離進(jìn)入不同的配子中,C正確;非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即形成配子的過程中,D錯誤。 2.(2016浙江,3)下列關(guān)于高等動物細(xì)胞增殖的敘述,錯誤的是( ) A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期,都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制 B.細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體 C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,中期Ⅱ染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24 D.若在G2期某染色質(zhì)的1個DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個子細(xì)胞均含有該異常DNA 答案 D 解析 G2期DNA已經(jīng)復(fù)制好,一條染色質(zhì)上有2個DNA分子,如果其上1個DNA分子發(fā)生片段缺失,則有絲分裂形成的2個子細(xì)胞只有一個細(xì)胞含有異常DNA,D項錯誤。 3.(2017浙江4月選考)二倍體動物某個精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中,不同時期細(xì)胞的核DNA相對含量和染色體數(shù)目如圖所示。下列敘述錯誤的是( ) A.乙時期細(xì)胞和丙時期細(xì)胞均含有兩個染色體組 B.甲→乙過程中DNA復(fù)制前需要合成RNA聚合酶 C.乙→丙過程中可發(fā)生基因重組和基因突變 D.丙→丁過程中著絲粒分裂、姐妹染色單體分離 答案 D 解析 乙時期細(xì)胞同源染色體仍在一個細(xì)胞中,丙時期細(xì)胞著絲粒分裂,染色體暫時加倍,所以均含有兩個染色體組,A項正確;DNA復(fù)制需要酶的催化,而酶的合成需要通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶,所以甲→乙過程中DNA復(fù)制前需要合成RNA聚合酶,B項正確;乙→丙過程表示減數(shù)第一次分裂到減數(shù)第二次分裂后期,可發(fā)生基因重組和基因突變,也可發(fā)生染色體畸變,C項正確;丙圖表示著絲粒已分裂、姐妹染色單體已分離,所以丙→丁過程中不再發(fā)生著絲粒分裂、姐妹染色單體分離,D項錯誤。 4.某基因型為AaBb的雄性動物,其精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中某個時期的示意圖如圖所示(不考慮交叉互換和基因突變)。下列敘述中,正確的是( ) A.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞 B.細(xì)胞中有1個四分體、4條染色體 C.該細(xì)胞分裂后最終形成2種類型的精細(xì)胞 D.細(xì)胞中A與A、A與a分別在MⅠ、MⅡ期分離 答案 C 解析 聯(lián)系減數(shù)分裂過程示意圖分析,題圖中含有姐妹染色單體和四分體,故該細(xì)胞一定是初級精母細(xì)胞,A項錯誤;該細(xì)胞中有2個四分體、4條染色體,B項錯誤;該細(xì)胞最終分裂形成4個精細(xì)胞,有2種基因型,C項正確;在不考慮交叉互換的情況下,細(xì)胞中A與A在MⅡ后期分離,A與a在MⅠ后期分離,D項錯誤。 5.(2016浙江4月選考)兩種高等生物減數(shù)分裂不同時期細(xì)胞的示意圖如下,其中3個來自同種生物,則來自另一種生物的是( ) 答案 D 解析 A項、C項的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,B項的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,根據(jù)細(xì)胞中的染色體的形態(tài)特征知這3個細(xì)胞來自同種雌性生物,B項細(xì)胞是初級卵母細(xì)胞,A項、C項細(xì)胞均是第一極體;D項細(xì)胞中染色體形態(tài)與前三項不同,應(yīng)來自另一種雌性動物,是次級卵母細(xì)胞。 課時作業(yè) 一、選擇題 1.(2019余姚十校聯(lián)考)豌豆某細(xì)胞在形成花粉時,減數(shù)第二次分裂后期有染色體14條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生四分體的數(shù)目是( ) A.7個B.14個C.28個D.56個 答案 A 解析 減數(shù)第二次分裂后期由于著絲粒分裂,染色體數(shù)目暫時加倍,與體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,即體細(xì)胞中含有14條染色體,在減數(shù)分裂過程中能形成7個四分體,故A正確。 2.(2014安徽,4)某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是( ) A.圖甲中,細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組 B.圖乙中,移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同 C.圖丙中,染色體的復(fù)制正在進(jìn)行,著絲粒尚未分裂 D.圖丁中,細(xì)胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半 答案 A 解析 圖甲為減數(shù)第一分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,從而導(dǎo)致基因重組,A項正確;圖乙為減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,如果該植物細(xì)胞中兩條性染色體組成不同,則移向細(xì)胞兩極的染色體組成就會有差異,B項錯誤;圖丙為減數(shù)第一次分裂末期或減數(shù)第二次分裂前期,不發(fā)生染色體的復(fù)制,著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,C項錯誤;圖丁為減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,而同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,D項錯誤。 3.下列關(guān)于減數(shù)分裂過程及其意義的敘述,不正確的是( ) A.染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次 B.染色單體的形成發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期 C.一條來自父方,一條來自母方的一對染色體是同源染色體 D.基因重組就是通過減數(shù)分裂的過程實現(xiàn)的 答案 C 解析 減數(shù)分裂過程中染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半,A項正確;染色體復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期,復(fù)制后形成染色單體,是細(xì)胞分裂的準(zhǔn)備階段,B項正確;一條來自父方,一條來自母方的染色體不一定是同源染色體,如來自父方的第2號染色體和來自母方的第3號染色體,C項錯誤;基因重組有自由組合和交叉互換兩類,前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換),即基因重組的過程發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,D項正確。 4.(2019浙江麗衢湖聯(lián)考)如圖表示某動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,則下列敘述錯誤的是( ) A.該動物性別為雄性 B.圖丙中含有一個染色體組 C.乙細(xì)胞中的染色體形態(tài)均為中間著絲粒染色體 D.若M為X染色體,則N不可能為Y染色體 答案 C 解析 由圖乙可知,細(xì)胞中發(fā)生同源染色體分離且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,該細(xì)胞應(yīng)是雄性動物體內(nèi)的初級精母細(xì)胞,A正確;圖丙中沒有同源染色體,含有姐妹染色單體,且染色體散亂排布,應(yīng)是減數(shù)第二次分裂前期的細(xì)胞,此時含有一個染色體組,B正確;乙細(xì)胞中的染色體形態(tài)有的為中間著絲粒,有的為端著絲粒,C錯誤;如果M為X染色體,在減數(shù)第二次分裂過程中沒有同源染色體,則N不可能為Y染色體,D正確。 5.如圖是動物細(xì)胞減數(shù)分裂各時期的示意圖,其中能正確表示分裂過程順序的是( ) A.③—⑥—④—①—②—⑤ B.⑥—③—②—④—①—⑤ C.③—⑥—②—④—①—⑤ D.③—⑥—④—②—①—⑤ 答案 C 6.紅眼剛毛雄果蠅與白眼截毛雌果蠅雜交產(chǎn)生子代紅眼剛毛雌果蠅的過程如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.階段②細(xì)胞乙內(nèi)會發(fā)生染色體暫時性加倍的現(xiàn)象 B.細(xì)胞甲內(nèi)基因數(shù)目應(yīng)是細(xì)胞丙內(nèi)基因數(shù)目的兩倍 C.階段①控制該兩對相對性狀的基因一定能自由組合 D.階段④是子代果蠅具有多樣性的根本原因 答案 A 解析 階段①為MⅠ,階段②為MⅡ,MⅡ后期由于染色單體分離會導(dǎo)致染色體暫時性加倍,A項正確;細(xì)胞甲為次級精母細(xì)胞,細(xì)胞丙為卵細(xì)胞,卵細(xì)胞含有較多細(xì)胞質(zhì)基因,細(xì)胞甲內(nèi)基因數(shù)目小于細(xì)胞丙內(nèi)基因數(shù)目的兩倍,B項錯誤;控制該兩對相對性狀的基因必須在兩對同源染色體上才能自由組合,如果在同一對同源染色體上,就不能自由組合,由題干無法判斷果蠅紅眼和剛毛這兩對相對性狀是否在兩對同源染色體上,C項錯誤;階段①由于基因重組形成多種基因型的配子才是子代果蠅具有多樣性的根本原因,D項錯誤。 7.如圖1表示某動物一個卵原細(xì)胞形成卵細(xì)胞的過程,圖2表示①②③中的某個細(xì)胞。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( ) A.細(xì)胞Ⅱ中含有一個染色體組 B.圖1中的細(xì)胞Ⅱ、Ⅲ中均不含同源染色體 C.細(xì)胞Ⅳ可能的基因型有四種 D.圖2對應(yīng)于圖1中的②,圖1中細(xì)胞Ⅳ的基因型為aB 答案 C 解析 正常情況下,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,所以產(chǎn)生的細(xì)胞Ⅱ中含有一個染色體組,A項正確;在減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體分離,所以圖1中的細(xì)胞Ⅱ、Ⅲ中均不含同源染色體,B項正確;由于卵原細(xì)胞中兩對等位基因位于兩對同源染色體上,所以正常情況下,產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型有四種,但根據(jù)圖2可判斷,細(xì)胞Ⅳ的基因型為aB,C項錯誤;圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,對應(yīng)于圖1中的②,細(xì)胞Ⅳ的基因型為aB,D項正確。 8.下圖為人體生殖器官中某細(xì)胞的核DNA含量變化曲線圖,據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( ) A.a過程為有絲分裂,b過程為減數(shù)分裂 B.①④屬于S期 C.⑤時期細(xì)胞內(nèi)有4個染色體組 D.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時期 答案 C 解析 圖示a過程細(xì)胞核DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,為有絲分裂,b過程細(xì)胞核DNA復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,為減數(shù)分裂,A項正確;①④進(jìn)行核DNA復(fù)制,屬于S期,B項正確;⑤時期為減數(shù)第一次分裂時期,細(xì)胞內(nèi)有2個染色體組,C項錯誤;有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期均發(fā)生著絲粒的分裂,即②和⑥時期均可發(fā)生姐妹染色單體分離,D項正確。 9.如圖為某高等生物細(xì)胞不同分裂時期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段。下列敘述不正確的是( ) A.圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時不進(jìn)行核DNA的復(fù)制 B.由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換 C.圖甲所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因的分離 D.若兩圖來源于同一個精原細(xì)胞,則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的 答案 D 解析 核DNA的復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期,圖甲細(xì)胞中無同源染色體,細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,A正確;由圖甲中的Ⅰ和圖乙中的Ⅱ可以看出,分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,B正確;由于在分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換,所以染色體上的兩條姐妹染色單體之間可能存在等位基因,C正確;從圖甲和圖乙中染色體的顏色和形狀可知,若兩圖來源于同一個精原細(xì)胞,則圖乙是另一個次級精母細(xì)胞分裂形成的,而不是圖甲細(xì)胞分裂形成的,D錯誤。 10.如圖為某雄性動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。下列相關(guān)判斷正確的是( ) A.該細(xì)胞中染色體數(shù)∶基因數(shù)=1∶1 B.①與②大小、形態(tài)、來源相同,故稱為同源染色體 C.③與④的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 D.若此細(xì)胞產(chǎn)生的一個精細(xì)胞的基因型為Ab,則另三個精細(xì)胞一定為Ab、aB、aB 答案 C 解析 一條染色體上有許多個基因,A項錯誤;①與②是一對同源染色體,一條來自父方、一條來自母方,所以①與②來源不同,B項錯誤;③與④是一對同源染色體,同源染色體在減數(shù)第一次分裂發(fā)生分離,C項正確;由于在減數(shù)分裂過程中可能發(fā)生交叉互換和基因突變,所以另三個精子的基因型不一定是Ab、aB、aB,D項錯誤。 11.(2018嘉興聯(lián)考)某哺乳動物的精原細(xì)胞染色體數(shù)為2n,在精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過程中,測得甲、乙、丙細(xì)胞中有關(guān)數(shù)量如下表所示。下列敘述錯誤的是( ) 細(xì)胞 甲 乙 丙 同源染色體對數(shù) n 0 0 染色體組數(shù) 2 2 1 A.甲細(xì)胞可能是初級精母細(xì)胞 B.乙細(xì)胞中含有2n個染色單體 C.丙細(xì)胞中含有0或1個Y染色體 D.甲、乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同 答案 B 解析 甲細(xì)胞中同源染色體對數(shù)為n,且含有兩個染色體組,可能是初級精母細(xì)胞,也可能是處于有絲分裂前期、中期的細(xì)胞,A正確;乙細(xì)胞中同源染色體對數(shù)為0,而染色體組數(shù)為2,說明其處于減數(shù)第二次分裂后期,此時沒有染色單體,B錯誤;丙細(xì)胞中沒有同源染色體,染色體組數(shù)為1,說明其處于減數(shù)第二次分裂前期或中期或為精細(xì)胞,所以可能含有0或1個Y染色體,C正確;甲、乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目是相同的,因為減數(shù)第二次分裂后期時的染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,D正確。 12.(2018浙江名校新高考聯(lián)盟聯(lián)考)A、B、C分別代表不同來源的一個染色體組,已知AA和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交得到F1,下列敘述正確的是( ) A.F1的基因型是AABC,復(fù)制后共含8個基因 B.F1是四倍體,復(fù)制后可形成8條姐妹染色單體 C.F1在減數(shù)第一次分裂前期可形成1個四分體 D.F1在減數(shù)第一次分裂形成的兩個子細(xì)胞中分別可觀察到2個和4個熒光點 答案 D 解析 植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交得到F1,F(xiàn)1染色體組的組成為AABC,而不是基因型,復(fù)制后,細(xì)胞中不止含8個基因,A錯誤;F1染色體組的組成為AABC,含有4個染色體組,屬于異源四倍體,但一個染色體組中含有多條染色體,復(fù)制后形成的姐妹染色單體數(shù)應(yīng)該多于8條,B錯誤;F1在減數(shù)第一次分裂前期可形成的四分體數(shù)不止1個,因為F1中同源染色體不止1對,C錯誤;由于AA和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記,植物甲(AABB)與植物乙(AACC)雜交,F(xiàn)1染色體組的組成為AABC,在減數(shù)第一次分裂形成的兩個子細(xì)胞中分別可觀察到含2個和4個熒光點,D正確。 13.(2018稽陽聯(lián)考)如圖表示果蠅進(jìn)行細(xì)胞分裂時,處于四個不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中核遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息不相符的是( ) A.③代表DNA B.Ⅱ所處階段可發(fā)生基因重組 C.Ⅲ階段可代表前期Ⅱ和中期Ⅱ D.Ⅰ、Ⅱ所處階段均含有同源染色體 答案 D 二、非選擇題 14.下圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體基因示意圖和配子形成時細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題: (1)依據(jù)圖乙,寫出該種生物細(xì)胞減數(shù)分裂時,DNA數(shù)目的變化規(guī)律:__________________。 (2)圖甲所示細(xì)胞名稱為____________,該細(xì)胞中含同源染色體和等位基因分別為_______對。若1號染色體表示X染色體,則2號和4號染色體分別叫做________________________。 (3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂后期的___________________________________ _______________________________________________來實現(xiàn)的。 (4)圖乙中的橫坐標(biāo)各數(shù)字中,________表示基因b與b的分開時期。 (5)請繪出與圖甲的發(fā)生相對應(yīng)的非等位基因隨非同源染色體自由組合的細(xì)胞圖像。 答案 (1)6→12→6→3 (2)第一極體 0、0 常染色體、X染色體 (3)同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合 (4)8~9 (5)如圖 解析 (1)圖乙表示減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)量變化,據(jù)此分析可確定DNA數(shù)目變化規(guī)律為6→12→6→3。(2)圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該細(xì)胞為第一極體,該細(xì)胞內(nèi)無同源染色體及等位基因。1號和4號染色體由同一條染色體復(fù)制而來,若1號染色體表示X染色體,則2號和4號染色體分別為常染色體、X染色體。(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂后期的同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合來實現(xiàn)的。(4)姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,即圖乙中8~9時期。(5)非等位基因隨非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,因為圖甲為第一極體,因此可以根據(jù)第一極體中基因組成畫出初級卵母細(xì)胞中非同源染色體組合的情況,并且初級卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)是不均等分裂的。 15.下面是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫__________________,圖2中的________細(xì)胞處在該過程中。圖3中從④到⑤的生理過程中______(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)基因重組。圖1中能夠發(fā)生交叉互換的細(xì)胞是________(填字母)。 (2)圖2中乙細(xì)胞處于圖3中________(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能為圖1中的____________。 (3)圖3中,曲線①→②階段形成的原因是________________________;曲線②→③階段形成的原因是__________________________________;曲線________(填編號)階段的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。 (4)假如圖2甲細(xì)胞處于該動物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂的某時期,你指出圖中有兩處錯誤分別是________________________;________________________。 答案 (1)次級精母細(xì)胞 丙 未發(fā)生 A (2)⑤ 精原細(xì)胞 (3)同源染色體分離后細(xì)胞一分為二 著絲粒分裂,姐妹染色單體分離?、冖邰堋?4)細(xì)胞質(zhì)應(yīng)均等分裂 應(yīng)無同源染色體(或染色體數(shù)目錯誤) 解析 (1)圖1中的②過程表示減數(shù)第一次分裂過程,產(chǎn)生的子細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞;圖2中丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,處于圖1中的②過程;圖3中從④到⑤的生理過程為受精作用,未發(fā)生基因重組。圖1中能夠發(fā)生交叉互換的細(xì)胞是A。 (2)圖2中,乙細(xì)胞處于有絲分裂中期,對應(yīng)圖3中⑤階段,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能為圖1中的精原細(xì)胞。 (3)圖3中,曲線①→②階段染色體數(shù)減半,形成的原因是同源染色體分離后細(xì)胞一分為二;②→③階段為減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目加倍;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此曲線②③④階段的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。 (4)由于是雄性動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂圖,細(xì)胞質(zhì)不可能出現(xiàn)不均等分裂的情況,且減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中不存在同源染色體。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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