2019版高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第四部分 考前沖刺記憶 19 環(huán)境保護(hù)學(xué)案.doc

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19　選修6　環(huán)境保護(hù) 1.環(huán)境污染問(wèn)題的成因、危害及防治措施 形成原因 造成的危害 防治措施 水污染 大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中 影響工業(yè)生產(chǎn)、人民生活，危害人體健康，破壞生態(tài)，影響動(dòng)植物繁殖 保護(hù)水源、限制污水排放、建污水處理廠、合理布局工業(yè)生產(chǎn)、提高環(huán)保意識(shí) 大氣污染 人為原因：化石燃料的燃燒排放出的大量粉塵和酸性氣體； 自然原因：特定的氣象和地形條件會(huì)加重大氣污染 危害人體健康，污染土壤、水、生物，腐蝕建筑物 節(jié)約和提高能源利用效率，開(kāi)發(fā)新能源；發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)；控制機(jī)動(dòng)車尾氣污染；植樹(shù)造林，加強(qiáng)綠化等 固體廢棄物污染 人類在日常生活中排放的生活垃圾和工業(yè)等生產(chǎn)活動(dòng)排出的生產(chǎn)垃圾 污染大氣、水體、土壤，占用耕地，影響環(huán)境衛(wèi)生，危害人類健康 填埋、焚燒、堆肥、分類處理并回收利用 噪聲污染 交通運(yùn)輸、工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、商業(yè)活動(dòng)、娛樂(lè)等 干擾人們的正常生活和工作，損傷聽(tīng)力，誘發(fā)各種疾病 聲源控制，傳播途徑控制，接受者的防護(hù) 2.生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因、危害及防治措施 產(chǎn)生的原因 造成的危害 防治措施 森林破壞 自然原因：森林火災(zāi)、病蟲(chóng)害；人為原因：毀林開(kāi)荒、砍伐薪柴、商業(yè)采伐等 洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、物種滅絕等 封山育林、采育結(jié)合、退耕還林，制定和完善相關(guān)法律法規(guī) 草地退化 自然原因：氣候異常、降水減少； 人為原因：過(guò)度放牧、過(guò)度農(nóng)墾 載畜量下降，草地生態(tài)環(huán)境惡化，還會(huì)使整個(gè)自然環(huán)境發(fā)生變化 控制人口數(shù)量、改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、退耕還草、牲畜舍飼等 濕地干涸 自然原因：沉積物自然充滿湖泊和沼澤； 人為原因：土壤侵蝕、環(huán)境污染、圍湖造田等 氣候惡化、水旱災(zāi)害加劇、水污染加重、生物多樣性減少等 加大對(duì)濕地保護(hù)的宣傳，加強(qiáng)濕地保護(hù)立法和執(zhí)法，建立濕地自然保護(hù)區(qū)、退耕還濕地 生物多樣性減少　 自然原因：自然滅亡； 人為原因：狩獵、污染，森林、草地、濕地等生態(tài)系統(tǒng)的破壞 將惡化人類生存環(huán)境，限制人類生存發(fā)展機(jī)會(huì)的選擇，甚至嚴(yán)重威脅人類的生存與發(fā)展 擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)，建立生態(tài)走廊、采育結(jié)合、合理放牧、實(shí)行禁漁期制度 【方法技巧】 環(huán)境污染的原因分析思路 (1)不同環(huán)境污染的形成原因各不相同，要結(jié)合其特點(diǎn)進(jìn)行具體分析。例如：赤潮產(chǎn)生的原因：①沿海地區(qū)工業(yè)廢水和生活污水的大量排放和過(guò)度海水養(yǎng)殖，造成海水富營(yíng)養(yǎng)化，促使赤潮生物的大量繁殖；②適宜的水溫、鹽度等環(huán)境有利于赤潮生物的繁殖；③水體交換不良的港灣和沿岸海域容易發(fā)生赤潮。 (2)同一環(huán)境污染問(wèn)題由于所處的地理環(huán)境不同，帶來(lái)的危害也不相同。下面以我國(guó)南北地區(qū)的酸雨危害為例進(jìn)行比較： 地區(qū) 危害 形成原因 長(zhǎng)江以南 大 ①降水多，有利于酸雨的形成；②多丘陵、盆地地形，且風(fēng)速小，不利于酸性氣體的擴(kuò)散；③土壤呈酸性，因而大氣中的灰塵也呈酸性，無(wú)法中和酸性氣體 長(zhǎng)江以北 小 ①降水少，不利于酸雨的形成；②地形平坦，風(fēng)力較強(qiáng)，利于酸性氣體的擴(kuò)散；③土壤呈堿性，因而大氣中的灰塵也呈堿性，可以中和部分酸性氣體