七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 16 短文兩篇習(xí)題課件 新人教版.ppt

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16短文兩篇 x n t i r d y li n xi y xi n 2 下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是 2分 A 山不 在高 有仙 則名B 苔痕 上階綠 草色 入簾青C 南陽(yáng) 諸葛廬 西蜀 子云亭D 予 謂菊 花之 隱逸者也 解析 山 不在高 有仙 則名 A 出名 有名 博學(xué)的人 官府文書 非常 更加 應(yīng)當(dāng) D 解析 A 少 鮮美 B 判斷動(dòng)詞 正確 C 出名 說(shuō)出 D 更加 6 下列對(duì) 陋室銘 愛(ài)蓮說(shuō) 的內(nèi)容賞析有誤的一項(xiàng)是 2分 A 可以調(diào)素琴 閱金經(jīng) 寫出了作者生活情趣的高雅 B 文章舉諸葛廬 子云亭的例子 是為了說(shuō)明 陋室 不陋的道理 C 愛(ài)蓮說(shuō) 中以愛(ài)蓮之情來(lái)表達(dá)作者不慕名利 潔身自好的生活態(tài)度 以及對(duì)追名逐利 趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)的鄙棄 D 牡丹 花之富貴者也 表達(dá)了作者對(duì)雍容華貴的牡丹的贊美之情 D 7 按要求默寫 7分 1 陋室銘 中以 交往之雅 表明 陋室 不陋的語(yǔ)句是 2 陋室銘 中運(yùn)用比興的句子是 3 陋室銘 中描寫 陋室 環(huán)境恬靜 雅致 令人賞心悅目的語(yǔ)句是 4 有人說(shuō) 近墨者黑 但 近墨者未必黑 正如周敦頤在 愛(ài)蓮說(shuō) 中所說(shuō)的 談笑有鴻儒 往來(lái)無(wú)白丁 山不在高 有仙則名 水不在深 有龍則靈 苔痕上階綠 草色入簾青 出淤泥而不染 濯清漣而不妖 5 愛(ài)蓮說(shuō) 中描寫蓮美好形象的句子是 6 比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句是 7 最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 香遠(yuǎn)益清 出淤泥而不染 濯清漣而不妖 8 學(xué)習(xí)了 愛(ài)蓮說(shuō) 之后 七 1 班組織同學(xué)們開(kāi)展了一次以 蓮 為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 請(qǐng)你參加 6分 1 你知道 蓮花 有哪些別稱嗎 請(qǐng)至少寫出兩種 2分 示例 荷花 水芙蓉 芙蕖等 2 分別寫出一句關(guān)于蓮的詩(shī)句和俗語(yǔ) 1分 示例 清水出芙蓉 天然去雕飾 蓮花開(kāi)在污泥中 人才出在貧寒家 3 請(qǐng)寫出一個(gè)你知道的與 蓮 有關(guān)的故事名稱 1分 示例 哪吒以蓮花塑身 寶蓮燈等 4 結(jié)合這次活動(dòng) 你認(rèn)為 蓮 有哪些品質(zhì)值得人們學(xué)習(xí) 2分 示例 不孤高自傲 行為方正剛直 卓然挺立 端莊自重 潔身自好等等 這 調(diào)弄 少 多 D 11 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子 4分 1 苔痕上階綠 草色入簾青 苔痕碧綠 長(zhǎng)到階上 草色青蔥 映入簾里 2 菊之愛(ài) 陶后鮮有聞 對(duì)于菊花的喜愛(ài) 陶淵明以后很少聽(tīng)到了 12 陋室銘 中 最后一句引用孔子的話有何用意 2分 用 何陋之有 反問(wèn) 言外之意是 不陋 與文章開(kāi)頭 斯是陋室 惟吾德馨 相呼應(yīng) 突出表明了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣 是全文的點(diǎn)睛之筆 13 作者將 菊 牡丹 和 蓮 分別比喻為日常生活中的哪三種人 3分 菊 比喻隱居的人 牡丹 比喻富貴的人 蓮 比喻品德高尚的人 14 文章的寫法是為表情達(dá)意服務(wù)的 甲 乙 兩文都采用了 的寫法 甲 文通過(guò)為陋室作銘表明自己的抱負(fù)和情操 乙 文則通過(guò) 表達(dá)自己的節(jié)操 兩文都寫得較含蓄 4分 15 兩篇名文 文字優(yōu)美 意味深遠(yuǎn) 請(qǐng)說(shuō)說(shuō) 甲 乙 兩文分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情 4分 甲 文表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣 乙 文表達(dá)了作者潔身自好的高潔情操和對(duì)正直品德的追求 托物言志 贊美蓮的形象 二 濱州中考改編 甲 水陸草木之花 可愛(ài)者甚蕃 晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊 自李唐來(lái) 世人甚愛(ài)牡丹 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 濯清漣而不妖 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 予謂菊 花之隱逸者也 牡丹 花之富貴者也 蓮 花之君子者也 噫 菊之愛(ài) 陶后鮮有聞 蓮之愛(ài) 同予者何人 牡丹之愛(ài) 宜乎眾矣 選自周敦頤 愛(ài)蓮說(shuō) 乙 周敦頤 字茂叔 道州營(yíng)道人 以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任 為分寧主簿 有獄久不決 敦頤至 一訊立辨 邑人驚曰 老吏不如也 部使者薦之 調(diào)南安軍司理參軍 有囚法不當(dāng)死 轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之 逵 酷悍吏也 眾莫敢爭(zhēng) 敦頤獨(dú)與之辯 不聽(tīng) 乃委手版 歸 將棄官去 曰 如此尚可仕 乎 殺人以媚人 吾不為也 逵悟 囚得免 選自 宋史 注釋 任 推薦 手版 即笏板 是古代大臣上朝時(shí)手中所拿的狹長(zhǎng)板子 用以列出上奏的事項(xiàng) 仕 指做官 C 解析 按照法律 B 18 將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 4分 1 蓮之愛(ài) 同予者何人 對(duì)于蓮花的喜愛(ài) 像我一樣的還有什么人呢 2 逵 酷悍吏也 眾莫敢爭(zhēng) 王逵 是個(gè)殘酷兇悍的官吏 大家沒(méi)有人敢和他爭(zhēng) 19 甲 文 填寫作方法 借 蓮 表述自己的志向和情操 乙 文敘事寫人 通過(guò) 速?zèng)Q一獄 和 兩件事分別表現(xiàn)了周敦頤 的特點(diǎn) 6分 托物言志 和王逵爭(zhēng)辯 富有才能 為官正直 乙文參考譯文 周敦頤 字茂叔 道州營(yíng)道人 由于舅舅龍圖閣學(xué)士鄭向的推薦 周敦頤做了分寧縣的主簿 有一件案子拖了好久不能判決 周敦頤到任后 只審訊一次就立即弄清楚了 縣里的人吃驚地說(shuō) 老獄吏也比不上啊 部使者推薦他 調(diào)任他擔(dān)任南安軍司理參軍 有個(gè)囚犯根據(jù)法律不應(yīng)當(dāng)判處死刑 轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵想重判他 王逵是個(gè)殘酷兇悍的官吏 大家沒(méi)人敢和他爭(zhēng) 周敦頤獨(dú)自和他爭(zhēng)辯 王逵不聽(tīng) 周敦頤 就扔下笏板回了家 打算辭官而去 說(shuō) 像這樣的人還能做官嗎 用殺人的做法來(lái)取悅于上級(jí) 我不做這樣的事 王逵明白過(guò)來(lái)了 這個(gè)囚犯才免于一死