2019屆高考語文一輪復習 第三部分 文學類文本閱讀 專題二 散文閱讀 4 高考命題點三 賞析散文的語言遷移運用鞏固提升 蘇教版.doc

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高考命題點三 賞析散文的語言 一、對點練 閱讀下面的文字，完成1～2題。 暮雨鄉(xiāng)愁 張清華 一個人在外面待得久了，方知古人在詩歌里所寫的那些思鄉(xiāng)的愁緒，并非盡是“強說”的裝點之辭。平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。日暮時分，煙波江上的愁思不知不覺地就彌漫開來。海德堡冬日的白晝格外短促，剛剛還是中午，一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏。薄暮乍起，慘淡的云如煙如霧地浮起來，涅卡河邊的那些形體巨大的柳樹在冷風中瑟縮著它們的枝條，幾天前還掛滿了深黃的枯葉，而今已如此寥落，還有那些枝條如亂箭般高插云霄的楊樹，在冬日的天空下也顯得格外蒼涼凄楚。這些特別帶著東方色彩的草木，似乎特別能夠勾起人思鄉(xiāng)的情懷。還有河邊的那群大雁，它們散落在草地上，整理著羽毛，在風中發(fā)出咕咕的悲鳴，看樣子這個冬天它們是不準備離開這里了。眼前的這一切明明是典型的中國式的、在那么多古典詩詞里被反復吟詠描畫過的意境，而今卻原封不動地搬到了迢迢萬里的西洋夷域，怎不讓人生出人面桃花、物是人非的莫名心緒。 人們總是把鄉(xiāng)愁簡單地理解為對家的依戀或?qū)实氐淖窇洠鋵嵾@樣的理解未免太狹隘了。事實上，鄉(xiāng)愁是一種真正的絕望，一種生命里同來俱在的愁思。愁不是空間的，而是時間的，它的方向是遙遠的過去；鄉(xiāng)愁不是戀物，而是自戀，它所牽掛的不是那片事實上常常顯得很抽象的祖居之地，而是悲悼自己的生命與韶光。古往今來那么多思鄉(xiāng)的詩篇，細細想來，原來都是歌者在哀嘆歲月的流逝對自己的無情拋擲。海德格爾說：“故鄉(xiāng)處于大地的中央?！笨雌饋磉@是一個空間的理念，但細想這故鄉(xiāng)仍不過是指人“長大的地方”，因為那里印下了稚兒的足跡，他的生命中最初和最美的部分拋灑在了那里。生命的家宅，記憶的歸宿，稚兒離開了那里，是因為童年那美好的時光已揮手遠去，他已踏上被命運拋離的注定遠游他鄉(xiāng)的不歸途！這真真正正是永世的分離，便是“去年今日此門中，人面桃花相映紅”的情景，一旦你回來追尋，也早已是“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的傷心之地。 我便想象那位初唐的詩人，在登上幽州古臺時的悲嘆：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！痹X得他的悲號未免有些夸張，但今想來，那命運對每個生為凡胎的肉身不過就是這樣設定的，人生代代無窮已，江月年年只相似。任憑你把酒問青天，悲呼浩嘆，天道總不會屈就人道，肯給你些許絲毫的通融憐憫。因了這個宿命，中國的詩人騷客們，自漢以后便都變成了唯美的感傷主義者，他們是文人，但同時又是詩哲，我想中國的文學中之所以有一個很特殊很強烈的鄉(xiāng)愁的傳統(tǒng)，恐與這種生命本體論的哲學，和他們悲劇論的人生觀念不無關系。 一個人在冷雨中前行。便是把你想象成那行列中的來者，你終究也是你自己。來者和去者，在那永恒的天道中相差多少？想到此，剩下的便只是釋然。感傷主義并不見得就是只懂得頹傷，如果對生命的深在有所洞悉的話，感傷當然也包含了真正的徹悟和堅強。因為一切并未緣此而中輟，因了那永遠的鄉(xiāng)愁，他們?nèi)プ瞿遣粩嗟倪h游。因為真正的家鄉(xiāng)是沒有人能夠返回去的，你看見了蒼茫的來路，但循著那布滿荊棘的路途回去時，看到的無非是一個愁字，就像魯迅在他的小說里描繪的一樣，你看到的是變了的一切，而別人看到的則是變了的你，月光下的故事已然變成了永久的追憶，童年時的伙伴促膝而坐也如不曾相識，這就是故鄉(xiāng)——魯迅小說中的詩。沒有人像他那樣明白，即便是置身于故地和親人中間，也仍有一種命定的深深的孤獨。更不要說在那脈脈溫情之外，還布滿著溫柔的陷阱；在那繾綣的話語中間，也還響著令人心寒的弦外之音。親情和愛在那里相迎，仇恨和刻毒也定然已經(jīng)久候。 然而這也終究改變不了那份執(zhí)著又強烈的向往與追懷。你知道，那些憂憤與不平，實際上早已經(jīng)與那份情感的執(zhí)拗斷了關系，你是一個徹頭徹尾的無可救藥者，縱然那故地已是泥濘的陷阱和煎熬的火坑，你也跳定了。 永世的來路，無悔的方向。暮雨中思鄉(xiāng)的旅人，她正離你越來越遠，也離你越來越近。 (取材于作者的同名散文，有刪改) 1．(理解詞語含義題)第三段畫線句中“天道”和“人道”的含義各是什么？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：解答本題，要將句子放在段落中分析，即使用結(jié)合語境法。從“悲號”“命運”“凡胎的肉身”“人生代代無窮已”“宿命”“感傷”等可知，“天道”是指自然規(guī)律，指人最終都得死去，“人道”是指人的愿望，對世界的留戀。 答案：“天道”指人一定會走向死亡的自然規(guī)律；“人道”指人對世界的留戀。 2．(理解句子含意題)文章結(jié)尾寫道：“暮雨中思鄉(xiāng)的旅人，她正離你越來越遠，也離你越來越近。”這句話有怎樣的含意？請結(jié)合本文，談談你的理解。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：作答本題，要運用抓關鍵詞法。首先是“旅人”，既指旅行在外的人，又象征每一個行走在人生路上的人。其次是“她”，指依戀和追憶中的故鄉(xiāng)。再次是“越來越遠”，既指旅行在外的人在旅途中越走越遠，也指人生路上距離曾經(jīng)的美好生活越來越遠。最后是“越來越近”，指坦然地走完人生，魂歸故里。 答案：“旅人”既是指旅行在外的人，也象征著每一個走在人生路上的人。旅行在外的人在旅途中越行越遠，其對家的依戀或?qū)实氐淖窇浘蜁絹碓綇娏?。而每一個走在人生路上的人隨著時間的推移，距離自己曾經(jīng)的美好生活越來越遠，而且無法回頭，但他會心懷釋然，堅定地在人生路上繼續(xù)前行，直至走完自己的人生道路。 二、綜合練 閱讀下面的文字，完成3～6題。 樹的記憶 宋烈毅 有人從外地來，趁著夜色摘取人行道上樹的種子。他們要把這些樹種帶回家鄉(xiāng)去種。 我看見路燈下這些沉默的綠化樹似乎比以往更加順從。這應該是一種非常好的綠化樹，它們總是清一色地站立在街道兩旁，吸著這個城市的噪音、灰塵和尾氣。如果沒有這幾個外鄉(xiāng)人的到來，它們身上也許什么故事也不會發(fā)生。在它們生存的地方，它們的繁殖遭到遏制?，F(xiàn)在，有一些事情要在它們身上發(fā)生，有人要帶著它們的種子去旅行。他們是從外地來的陌生人，我想象不出他們乘的是何種交通工具，但我希望他們坐火車回去，帶著鼓鼓囊囊的袋子，在夜里和他們的種子一起聽著火車奔馳時的咔嚓聲。一路上會有人不斷地問他們袋子里裝的是什么東西，他們會像回答我一樣耐心，說是從另一個城市街道旁的樹上摘下來的種子，說他們打算帶回鄉(xiāng)下去種。他們一路上對人們說著樹的名字，可沒幾個人能記住，像我一樣粗心。 他們從外地進入這個城市的時候，沒有人知道他們的目的。而在車站，他們下車，他們是否感覺到了這個城市某條街道上的樹們在躁動，在低語？他們只和這個陌生城市的某條街道，以及街道上的某種樹發(fā)生著關系，他們不是來此旅行的，他們不關心這個城市的風景。就像探望某人，急匆匆地下了車就直奔那個人的住處，而他們沒帶任何禮物。 而今晚這些人行道上的樹們非常順從。他們收獲了數(shù)不清的種子，連同打下來的樹枝都裝在了袋子里。籠罩著這條街的是一種異常靜謐的氣氛，這似乎讓人覺得今晚有些不同。我嗅到空氣中彌漫著的植物的某種氣息了。樹木似乎是在安靜地站立著等候他們一路走過來打下它們的種子，樹從來就無法走開。如果他們不來，這些樹們的種子會在一陣大風過后灑落一地，在水泥路面上無法發(fā)芽也無法生根，這就是這些樹們的命運。 這是些非常好的樹，他們說。而這些也是沒有故事的樹，除了今晚他們的到來，樹們多了一些記憶。關于它們，這些綠化樹，我的記憶是和綠化工、澆灌車聯(lián)系在一起的，我知道綠化工每日的養(yǎng)護，水龍頭很粗，水量很大。他們的皮水管子我小時候玩過，捏住它的口子，水柱就會變成水花，直至我能看到水霧里的彩虹。 我知道，我對這種綠化樹的認識從今晚開始了，我無法制止自己在以后的日子里以這個城市居住者的身份來打量和觀察它，直到讓它深入我的生活內(nèi)部。而先前呢，在這種樹出現(xiàn)以前呢？我對于街道上的樹的記憶是和法桐有關的。曾幾何時，這條老街上栽滿了法國梧桐樹，這是一種在炎炎夏日可以給我們帶來濃蔭的懸鈴木。能被叫作老街的，應該是種著只屬于它的老樹的。我懷念在這條老街上我所度過的那些在懸鈴木的飄絮里變得不同尋常的春日?，F(xiàn)在，我只要輕輕閉上眼睛，就可以看見它們那些黃色的球果碎裂開來，不需要我們?nèi)ゴ?，那些毛絮就會漫天飛舞。懸鈴木飄絮，便意味著春天的到來。有懸鈴木的老街，季節(jié)是分明的。而現(xiàn)在呢？人們徹底翻修了街道，在兩旁換上了這種沒有毛絨、種子無法飛行的樹，他們認為這是一種比懸鈴木要好的綠化樹。我至今也不知道它的名字。關于它的記憶，我的腦海是一片空白。我們要同它們一起生活多少年才會建立起一種心靈感應？對于這種樹，我是陌生的。對于這個有人從遠方來摘取樹種的夜晚，我也是陌生的，我仿佛是一個陌生人來到了一個陌生城市的街道上，我?guī)缀蹙褪且粋€孤獨的旅人。 在街道上，這些樹們靜靜地等著一群異鄉(xiāng)人來摘取它們的種子，它們在此處扎根沒多久就開花結(jié)籽了，而我似乎還沒有適應。這是個有些不尋常的夜晚，我需要重回那條曾經(jīng)站滿了懸鈴木的街道，來來回回地走很多次，才能面對這個有些陌生的城市、夜晚、街道和它們的樹。 (有刪改) 3．“我”所在城市的綠化樹經(jīng)歷了哪些遭遇？請簡要概括。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：先確定答題區(qū)域為文章的第二段和倒數(shù)第二段；再從中找出關鍵語句如“它們總是清一色地站立在街道兩旁，吸著這個城市的噪音、灰塵和尾氣”“在它們生存的地方，它們的繁殖遭到遏制”“在兩旁換上了這種沒有毛絨、種子無法飛行的樹”；最后根據(jù)這些內(nèi)容整合出答案。 答案：①綠化樹站立在街道兩旁吸收城市的噪音、灰塵和尾氣；②種子落在水泥地上，繁殖遭到遏制；③人類為了自己的需要，隨意更換它們；④種子被隨意采摘并被帶到鄉(xiāng)下。 4．“我”為什么會感覺居住的城市變得陌生？請結(jié)合文意作答。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：解答此題，首先要根據(jù)題干要求明確答題區(qū)間，即文章倒數(shù)第二段。這一段講到了“我”對老街上法國梧桐的記憶，“我”對代替法國梧桐的綠化樹的印象等?！白兊媚吧币话闶且驗椴皇煜せ蚴挛锇l(fā)生了某些改變等，考生圍繞這些答題即可。 答案：①由于街道翻修，新的綠化樹取代了老街上熟悉的法國梧桐，新的綠化樹還沒有深入“我”的生活內(nèi)部，讓“我”失去了對居住的城市的親切感；②“我”原有的記憶是和老街上的法國梧桐樹有關的，它們的消失，也讓“我”失去了對城市的記憶；③“我”和新種的綠化樹之間還沒有建立起心靈感應，由此帶來對樹和城市的陌生感。 5．理解文中畫線語句的含意。 (1)能被叫作老街的，應該是種著只屬于它的老樹的。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)有懸鈴木的老街，季節(jié)是分明的。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：理解句子的含意，要注意聯(lián)系語句所處的具體語境。(1)句，“種著只屬于它的老樹”主要指老樹與老街互相依存、見證彼此成長歷史的關系。(2)句，從上文看，老街上的懸鈴木在不同季節(jié)呈現(xiàn)出不同形態(tài)，讓人們感受到季節(jié)的變化。 答案：(1)老樹和老街一起成長，它們相互依存，老樹見證了老街的歷史。 (2)春天，懸鈴木毛絮飛舞；夏天，懸鈴木又帶來濃蔭。不同的季節(jié)懸鈴木有不同形態(tài)，讓人明顯感受到季節(jié)的變化。 6．請?zhí)骄勘疚牡那楦幸馓N。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：作答本題，可結(jié)合文本內(nèi)容分析。文中寫到了新栽的綠化樹，到城市里來的“陌生人”、記憶中的老街以及老街上的法國梧桐樹。對以上人和物，作者有著不同的感情?？忌山Y(jié)合一些抒情句等探究其豐富的感情。 答案：對城市里綠化樹不幸遭遇的同情；對到城市里來的“陌生人”命運的關心；對隨意更換老街上的綠化樹，致使城市“失去記憶”行為的譴責；對以前長滿法國梧桐、季節(jié)分明的老街的深深懷念。