（全品復(fù)習(xí)方案）2020屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 中外歷史人物評(píng)說(shuō) 第59講 中外杰出的科學(xué)家教案（含解析）新人教版選修4.docx

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第59講　中外杰出的科學(xué)家 一、中國(guó)科技之光 1.李時(shí)珍與《本草綱目》 (1)編寫(xiě)《本草綱目》 ①原因:在醫(yī)療實(shí)踐和采集藥物的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)古代醫(yī)書(shū)存在錯(cuò)誤、重復(fù)和遺漏。 ②經(jīng)歷:閱讀了800多種參考書(shū),實(shí)地考察、深入民間,經(jīng)過(guò)27年的努力終于完成。 ③內(nèi)容:全書(shū)收載藥物1892種,其中動(dòng)物性藥物445種,礦物性藥物276種,藥方11096個(gè)。 ④外傳:1606年傳入日本和朝鮮,被譯成多種文字。 (2)歷史地位:李時(shí)珍被譽(yù)為“醫(yī)中之圣”,《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)的巨典”;這本書(shū)是中國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)、植物學(xué)的寶貴遺產(chǎn),對(duì)中國(guó)乃至世界醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展都起到了重大推動(dòng)作用。 2.詹天佑與京張鐵路 (1)修建京張鐵路 ①背景:英俄插手中國(guó)鐵路的修建;詹天佑受命全權(quán)負(fù)責(zé)京張鐵路的修建。 ②過(guò)程:1905年,詹天佑親自率領(lǐng)工程技術(shù)人員開(kāi)始艱苦勘測(cè)和確定路線;創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出“人”字形路線;1909年,京張鐵路提前全線通車(chē)。 ③地位:京張鐵路是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)施工建造的第一條鐵路。 (2)評(píng)價(jià):詹天佑成為國(guó)際知名的科學(xué)家和工程師,周恩來(lái)評(píng)價(jià)他為“中國(guó)人的光榮”。 3.李四光與地質(zhì)力學(xué) (1)奠定中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的基礎(chǔ) ①1921年,發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)冰川遺跡。 ②出版《中國(guó)地質(zhì)學(xué)》和《地質(zhì)力學(xué)概論》等著作,創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)。 ③組織實(shí)施了新中國(guó)的地質(zhì)普查勘探工作,發(fā)展新中國(guó)的地質(zhì)事業(yè)。 (2)推動(dòng)中國(guó)石油資源的開(kāi)采 ①利用地質(zhì)力學(xué)研究地殼運(yùn)動(dòng),創(chuàng)立了“構(gòu)造體系”的基本理論。 ②20世紀(jì)五六十年代,根據(jù)他的地質(zhì)力學(xué)理論,我國(guó)相繼找到了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田。 二、影響世界發(fā)展進(jìn)程的科學(xué)巨人 1.宇宙定律的發(fā)現(xiàn)者——牛頓 (1)主要科學(xué)成就 ①物理學(xué)領(lǐng)域:發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,綜合并表達(dá)了經(jīng)典力學(xué)體系的三個(gè)基本定律——慣性定律、力與加速度之間關(guān)系的定律、作用與反作用定律;1687年,發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)體系的誕生。 ②天文學(xué)領(lǐng)域:用萬(wàn)有引力定律說(shuō)明力學(xué)規(guī)律支配著天上的星體運(yùn)動(dòng)和地面上的物體運(yùn)動(dòng);采用數(shù)學(xué)的方法,精確地計(jì)算和解決天體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。 ③數(shù)學(xué)領(lǐng)域:提出了數(shù)學(xué)上有名的二次項(xiàng)定理,創(chuàng)立了微積分。 ④光學(xué)領(lǐng)域:發(fā)現(xiàn)白光是由不同顏色的光組成的;設(shè)計(jì)制作了世界上第一架反射望遠(yuǎn)鏡;提出了光的“微粒說(shuō)”。 (2)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用:牛頓是英國(guó)的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,是經(jīng)典力學(xué)的建立者,是近代科學(xué)之父。他創(chuàng)建了經(jīng)典力學(xué)的理論體系,在光學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等研究方面也作出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。牛頓是17世紀(jì)科學(xué)革命中涌現(xiàn)出來(lái)的最偉大的科學(xué)家,也是人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家之一。 2.空間和時(shí)間本質(zhì)的追尋者——愛(ài)因斯坦 (1)科學(xué)成就 ①提出狹義相對(duì)論 標(biāo)志:1905年,發(fā)表了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文,標(biāo)志著狹義相對(duì)論的產(chǎn)生。 內(nèi)容:空間、時(shí)間、物質(zhì)和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)之間緊密相連,不可分割;空間和時(shí)間在本質(zhì)上是統(tǒng)一的,隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的變化而變化。 ②提出廣義相對(duì)論 標(biāo)志:1916年,發(fā)表《廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)》。 內(nèi)容:萬(wàn)有引力是由于物質(zhì)的存在和分布使時(shí)間和空間的性質(zhì)不均勻而引起的。 意義:相對(duì)論和量子理論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱,促進(jìn)了物理學(xué)的革命性變化。 ③物理學(xué)的其他成就:建立起質(zhì)能關(guān)系式E=mc2,為原子能的利用提供了理論依據(jù);以量子理論解釋光電效應(yīng)、輻射過(guò)程、固體比熱,發(fā)展了量子統(tǒng)計(jì);1921年,愛(ài)因斯坦因光電效應(yīng)研究而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 (2)為人類(lèi)和平進(jìn)步而斗爭(zhēng) ①第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,公開(kāi)發(fā)表反戰(zhàn)宣言。 ②第二次世界大戰(zhàn)中建議美國(guó)研制原子彈,后又反對(duì)用原子彈轟炸日本。 ③第二次世界大戰(zhàn)后,為反對(duì)核戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)國(guó)內(nèi)的法西斯主義進(jìn)行了不懈的斗爭(zhēng)。 考點(diǎn)一　李四光 李四光創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論的原因 (1)李四光兩度出國(guó)留學(xué),獲得了有關(guān)地質(zhì)方面的豐富理論知識(shí)。 (2)擔(dān)任中央研究院地質(zhì)所所長(zhǎng)并且被選為中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),多次赴歐美講學(xué),參加學(xué)術(shù)會(huì)議和考察地質(zhì)構(gòu)造,開(kāi)闊了眼界。 (3)李四光為中國(guó)地質(zhì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不辭艱辛、嘔心瀝血。他從事科研,不依賴(lài)洋人,不迷信權(quán)威。 (4)對(duì)第四紀(jì)冰川遺跡的深入研究為研究地質(zhì)構(gòu)造提供了重要依據(jù)。 (5)李四光運(yùn)用力學(xué)的觀點(diǎn),對(duì)中國(guó)和東亞的地質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的研究,先后發(fā)表了一系列著作,創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)理論。 【史論結(jié)合】 史料1　第一次世界大戰(zhàn)期間,為了尋找石油,美國(guó)的美孚石油公司曾耗資幾百萬(wàn)美元在中國(guó)西北地區(qū)打了7口探井,后因收獲甚微而離去。20世紀(jì)20年代初,美國(guó)斯坦福大學(xué)的一位教授在中國(guó)作了一番地質(zhì)調(diào)查后,發(fā)表文章,斷言中國(guó)貧油。 史料2　1953年底,毛澤東和周恩來(lái)把李四光請(qǐng)到中南海,詢(xún)問(wèn)中國(guó)石油的前景如何,李四光分析了我國(guó)的地質(zhì)條件,認(rèn)為中國(guó)陸地一定有石油,并指出:美國(guó)的失敗,并不能證明中國(guó)沒(méi)有石油可采。 解讀　(1)史料1主要反映了美國(guó)權(quán)威科學(xué)家在中國(guó)尋找石油的實(shí)踐,說(shuō)明當(dāng)時(shí)世界上普遍認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)缺乏石油的國(guó)家。 (2)史料2反映了李四光根據(jù)我國(guó)的地質(zhì)情況,再結(jié)合他自己創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論,堅(jiān)定地認(rèn)為我國(guó)陸地存在石油,充分體現(xiàn)了他挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于探索的科學(xué)精神。 問(wèn)題　綜合上述史料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析周恩來(lái)稱(chēng)李四光“是一面旗幟”的原因。 考點(diǎn)二　愛(ài)因斯坦 狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論的影響 (1)狹義相對(duì)論的創(chuàng)立,改變了牛頓力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀,揭露了物質(zhì)和能量的相當(dāng)性,為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ),是近代物理學(xué)領(lǐng)域的一次偉大革命。 (2)廣義相對(duì)論改變了人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),在廣義相對(duì)論的指導(dǎo)下,天體和宇宙演化的觀測(cè)研究及理論探討蓬勃開(kāi)展起來(lái)。 【史論結(jié)合】 史料　我們將此種巨大力量解放的科學(xué)家們,對(duì)于一切事物都要優(yōu)先負(fù)起責(zé)任,必須限制原子能,絕對(duì)不能使用(其)來(lái)殺害全人類(lèi),而是用來(lái)增進(jìn)人類(lèi)的幸福方面。 ——引自1945年愛(ài)因斯坦《告美國(guó)公民書(shū)》 解讀　史料表明,愛(ài)因斯坦不僅是偉大的科學(xué)家,在科學(xué)領(lǐng)域取得了非凡的成就,也是一位具有正義感的、有良知的科學(xué)家。他反對(duì)非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),支持民主進(jìn)步事業(yè),反對(duì)核戰(zhàn)爭(zhēng),主張?jiān)鲞M(jìn)人類(lèi)的和平與幸福。 問(wèn)題　綜合上述史料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),理解愛(ài)因斯坦對(duì)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。 [2014新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ] 閱讀材料,完成下列要求。 材料一　宋應(yīng)星(1587—約1666年)青年時(shí)曾考取舉人,后來(lái)連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試,均名落孫山。45歲以后,面對(duì)明末流民遍地的現(xiàn)實(shí),宋應(yīng)星不再追求科舉功名,轉(zhuǎn)而探求“致富”之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),撰成《天工開(kāi)物》一書(shū),書(shū)名取“天工人其代之”“開(kāi)物成務(wù)”之義。正如宋應(yīng)星在該書(shū)的序言中所說(shuō),“是書(shū)與科舉功名毫無(wú)關(guān)系”,當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部書(shū)不屑一顧。后來(lái)乾隆時(shí)編《四庫(kù)全書(shū)》,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書(shū)在19世紀(jì)傳入歐洲后,被譽(yù)為“17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全書(shū)”,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻(xiàn)。 ——摘編自潘吉星《宋應(yīng)星評(píng)傳》等 材料二　牛頓(1643—1727年)自幼喜歡鉆研科學(xué)。1687年,他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律。該書(shū)受到學(xué)術(shù)界的贊譽(yù),很快銷(xiāo)售一空。同年,牛頓被選為國(guó)會(huì)議員,后被封為爵士,成為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和法國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。當(dāng)時(shí)他被公認(rèn)為活著的最偉大的科學(xué)家,英國(guó)有學(xué)識(shí)的人都把牛頓“奉為他們的首領(lǐng),承認(rèn)他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學(xué),并與人合作發(fā)表了一本關(guān)于牛頓力學(xué)體系的通俗著作。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國(guó)得到廣泛認(rèn)可,對(duì)整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 ——摘編自詹姆斯格雷克《牛頓傳》等 (1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出宋應(yīng)星、牛頓二人科技成果的特點(diǎn)及它們出現(xiàn)的背景。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析指出二人科技成果命運(yùn)不同的原因。 第59講　中外杰出的科學(xué)家 【考點(diǎn)深化探究】 考點(diǎn)一 原因:①早年參加辛亥革命,是一位民主主義革命者。②新中國(guó)成立后,毅然回國(guó),是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,是新中國(guó)科技工作者的典型代表和榜樣。 考點(diǎn)二 理解:①愛(ài)因斯坦不僅是一位偉大的科學(xué)家,還是一位具有正義感的社會(huì)活動(dòng)家,時(shí)刻關(guān)心人類(lèi)的進(jìn)步與和平。②晚年的愛(ài)因斯坦致力于防止核戰(zhàn)爭(zhēng),呼吁全世界人民認(rèn)識(shí)到核戰(zhàn)爭(zhēng)的極端危險(xiǎn)性,倡議各國(guó)科學(xué)家用自己的言行來(lái)維護(hù)世界和平。 【高考鏈接突破】 (1)特點(diǎn):傳統(tǒng)科技的集大成;多總結(jié),少創(chuàng)造。長(zhǎng)期試驗(yàn)基礎(chǔ)上的理性探討;突破性的科學(xué)成果。背景:中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá);科舉失利后的發(fā)憤之作。科學(xué)沖擊了中世紀(jì)神學(xué)的束縛;近代科學(xué)研究方法形成;長(zhǎng)期從事科學(xué)研究。 (2)原因:士大夫熱衷于科舉功名、輕視農(nóng)業(yè)手工業(yè)活動(dòng);生產(chǎn)方式?jīng)]有質(zhì)的變化;文化專(zhuān)制。(牛頓)重視科學(xué)的社會(huì)氛圍;資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生;提供了認(rèn)識(shí)世界的新方法。 [解析] 本題以17世紀(jì)中外科學(xué)家為切入點(diǎn),考查了17世紀(jì)中國(guó)的宋應(yīng)星(明末)與英國(guó)的牛頓科技成果的情況,主要考查學(xué)生材料分析、比較能力。解答本題需要結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確分析相關(guān)材料。第(1)問(wèn),先結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析說(shuō)明宋應(yīng)星和牛頓二人科技成果的特點(diǎn),再結(jié)合明清時(shí)期和英國(guó)的社會(huì)情況說(shuō)明其政治、經(jīng)濟(jì)等背景。第(2)問(wèn),從社會(huì)政治特征、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、科技著作與社會(huì)轉(zhuǎn)型的聯(lián)系等方面分析二人的科技成果命運(yùn)不同的原因。