《《講究衛(wèi)生》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《講究衛(wèi)生》教學(xué)設(shè)計(jì)（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《講究衛(wèi)生》教學(xué)設(shè)計(jì)
窗體底端
窗體頂端
教材說(shuō)明：這篇看圖學(xué)詞學(xué)句有8個(gè)生字、4個(gè)詞語(yǔ)、一首兒歌和4幅插圖。插圖分別畫的是理發(fā)、洗澡、換衣服、曬被子。兒歌主要講了講究衛(wèi)生的具體做法以及講究衛(wèi)生與人體健康的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌讓學(xué)生懂得講究衛(wèi)生的重要性。
?
教學(xué)目的：
知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)8個(gè)生字和由它們組成的詞語(yǔ)，本課時(shí)主要是對(duì)生字和
詞語(yǔ)進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固。
2、正確地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
能力訓(xùn)練點(diǎn)：1、看懂圖意，會(huì)用一兩句完整的話表達(dá)圖意。
2、能用“記牢”說(shuō)話。
德育滲透點(diǎn)：? 懂得講究衛(wèi)生的重要性，并能指導(dǎo)日常生活。
?
教學(xué)重點(diǎn)：掌握本課8個(gè)生字和由它
2、們組成的詞語(yǔ)。
難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，懂得講究衛(wèi)生的重要性，并指導(dǎo)日常生活。
?
教師教法：結(jié)合情景直觀、啟發(fā)提問(wèn)；通過(guò)圖片演示、相機(jī)點(diǎn)拔；依據(jù)教學(xué)要求、指導(dǎo)講授。
學(xué)生學(xué)法：觀察感悟、討論探究、自讀練習(xí)相結(jié)合。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件PPT演示文稿 (圖片、放大課文、生活短片），實(shí)物教具（牙刷、牙膏、臉盆、毛巾、紙巾、香皂、指甲剪、梳子等生活用品）
創(chuàng)意設(shè)計(jì)：1、考慮智障學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，增加了講究衛(wèi)生和不講究衛(wèi)生的圖例進(jìn)
行正反對(duì)比，讓學(xué)生加深印象，明白“為什么要講究衛(wèi)生”。
2、通過(guò)自制的生活短片和準(zhǔn)備的實(shí)物教具引導(dǎo)學(xué)生展開討論探究“應(yīng)該
怎樣講究衛(wèi)生”。 這符合我班學(xué)生的實(shí)際情況
3、，以指導(dǎo)日常生活。
????? 3、新編兒歌緊扣主題，學(xué)生人手一份對(duì)指導(dǎo)生活有著實(shí)際意義。
教學(xué)過(guò)程：
??? 首先檢查上節(jié)課布置的作業(yè)——個(gè)人衛(wèi)生（包括修剪指甲的情況）
一．鞏固復(fù)習(xí)
1、復(fù)習(xí)生字（要求會(huì)拼會(huì)讀會(huì)寫，并說(shuō)出字的結(jié)構(gòu)和偏旁。）
jiū?????? lǐ????? zǎo????? huàn????? fú????? bèi???? ??láo???? qín
究???? ??理?????? 澡?????? 換?????? 服?????? 被??? ???牢?????? 勤
2、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)（理解詞語(yǔ)的意思，并能用“記牢”說(shuō)一句話。）
講究??? ??? 理發(fā)??
4、 ???洗澡? ?? ??換衣服
記牢??? ? ?? 勤勞??? ??衛(wèi)生??? ??曬被子
講究：十分注意的意思。
?
二．看圖說(shuō)話
課文中有四幅圖，仔細(xì)看圖，圖上的小朋友在干什么？用一兩句完整的話表達(dá)圖意。
如：1、美發(fā)師給小朋友理發(fā)。
2、明明自己洗澡。
3、小紅常常換衣服。
4、小軍常常曬被子。
?
三．學(xué)習(xí)兒歌
小朋友，要記牢，勤理發(fā)，勤洗澡，
常曬被子常換衣，講究衛(wèi)生身體好。
問(wèn)：記牢什么？
答：“勤理發(fā)，勤洗澡，常曬被子常換衣，講究衛(wèi)生身體好?！?
問(wèn)：為什么要講究衛(wèi)生呢？
答：“講究衛(wèi)生身體好?！?
板書：“小朋友，要記牢?????
5、???? 講究衛(wèi)生身體好?！?
?
四．輕松一刻
五．指導(dǎo)生活
1、為什么要講究衛(wèi)生？（出示圖片進(jìn)行正反對(duì)比，讓學(xué)生明白講究衛(wèi)生的重要性。）
A．出示第一組圖片（進(jìn)行正反對(duì)比）。
B．出示第二、三組圖片（判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)）。
小結(jié)：不講衛(wèi)生臟兮兮，自己不舒服別人也不喜歡；不洗手吃東西容易感染細(xì)菌生病……講究衛(wèi)生身體好。
2、應(yīng)該怎樣講究衛(wèi)生？（通過(guò)圖片展示、視頻播放和準(zhǔn)備的實(shí)物教具引導(dǎo)學(xué)生展開討論探究。）
A．出示實(shí)物教具，說(shuō)說(shuō)它的用途。
B．觀看生活短片，討論應(yīng)該怎樣講究衛(wèi)生？
?
六．談?wù)勈斋@
通過(guò)學(xué)習(xí)《講究衛(wèi)生》這首兒歌，你們懂得了什么？
總結(jié)：講究衛(wèi)生要做到“勤理發(fā)，勤洗澡，常曬被子常換衣，早晚刷牙和洗臉，
從小學(xué)習(xí)做家務(wù)，飯前便后要洗手，睡前洗腳換襪子，勤剪指甲，不喝生水，生吃水果要洗干凈……講究衛(wèi)生身體好?！?
齊讀兒歌。（新編兒歌人手一份）
?
七．作業(yè)布置
通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了“講究衛(wèi)生”很重要，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎樣做呢？回到家里和爸爸媽媽一起討論并制定“講究衛(wèi)生”的計(jì)劃。
?
?
?
窗體底端
《講究衛(wèi)生》教學(xué)設(shè)計(jì)
