小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《比較數(shù)的大小》優(yōu)質(zhì)課PPT課件.ppt
《小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《比較數(shù)的大小》優(yōu)質(zhì)課PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《比較數(shù)的大小》優(yōu)質(zhì)課PPT課件.ppt(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 比較數(shù)的大小 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 教學(xué)目標(biāo)1 經(jīng)歷萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過(guò)程 能正確熟練地進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較 2 能判斷一個(gè)四位數(shù)接近哪個(gè)整千數(shù) 培養(yǎng)估計(jì)意識(shí) 增強(qiáng)從現(xiàn)實(shí)生活中提取數(shù)學(xué)問(wèn)題和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 一 看圖填數(shù) 并比較大小 5101 2510 1111 10000 2510 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 二 下面的說(shuō)法對(duì)嗎 1 位數(shù)多的數(shù)總比位數(shù)少的數(shù)大 2 千位上的8和百位上的8同樣多 3 8400比4000多得多 4 2019比2000多得多 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 三 在O里填上 或者 98944904590O7685439O6589O56747924O7895999 1O1001 19999O1000 12000 1000O1000 1700 6O7006 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 四 用0 3 5 8組成千位上是5的四位數(shù) 并把它們按照從小到大的順序排列 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 六 想一想 填一填 里可以填上哪些數(shù) 32 46155156 15642762 2 84 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 七 近四天某圖書(shū)館借書(shū)的本數(shù)如下表 1 這四天借書(shū)的本數(shù)最多的是周 大約是 千本 2 借書(shū)本數(shù)最少的一天比借書(shū)最多的一天大約少借 千本 3 這四天大約一共借出 本 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 比一比 看誰(shuí)最聰明 1 一個(gè)三位數(shù)加5就得到一個(gè)四位數(shù) 這個(gè)三位數(shù)最小是多少 最大呢 2 從0 1 3 5 7五個(gè)數(shù)字中選出四個(gè)組成的最大四位數(shù)是多少 組成的最小四位數(shù)是多少 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我來(lái)購(gòu)物 天天超市的蘋(píng)果汁 本來(lái)是6元1瓶 現(xiàn)在降價(jià) 5元1瓶了 利明超市的蘋(píng)果汁6元1瓶 不過(guò)買(mǎi)4瓶可以送1瓶 兩家超市每瓶的蘋(píng)果汁一樣多 如果買(mǎi)5瓶蘋(píng)果汁的話 去哪家超市買(mǎi)合算 買(mǎi)6瓶呢 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 開(kāi)學(xué)了 明明去商店買(mǎi)鉛筆 明明給售貨阿姨10元錢(qián) 買(mǎi)了4支圓珠筆 阿姨找回了1元6角給明明 你知道明明買(mǎi)的鉛筆多少錢(qián)一支嗎 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 同學(xué)們坐船去玩 一共有49人 如果每條船只能坐4人 一共要準(zhǔn)備多少條船 每條褲子用布2米 27米布可以做多少條褲子 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 三 1 班有學(xué)生36人 三 2 班有學(xué)生34人 1 每5人一組做紙花 一共可以分成多少組 2 如果每組同學(xué)做7束紙花 他們一共可以做多少束花 3 把這些花送給一年級(jí)三個(gè)班的小朋友后還剩23束 平均每班分得紙花多少束 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 剪8米做一根長(zhǎng)跳繩 剩下的每2米做一根短跳繩 可以做多少根短跳繩 還剩多少米 可以做多少根跳繩 還剩多少米 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 下面各題可能是什么數(shù) 3 24 13 1 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課堂后記學(xué)生運(yùn)用原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)探索 思考 討論 認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法 養(yǎng)成了自主探索 合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 比較數(shù)的大小 小學(xué) 三年級(jí) 上學(xué) 期數(shù) 比較 大小 優(yōu)質(zhì)課 PPT 課件
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-6389375.html