《部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課時(shí)練- 22詩(shī)二首 第一課時(shí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課時(shí)練- 22詩(shī)二首 第一課時(shí)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
22《詩(shī)二首》
課時(shí)訓(xùn)練
第一課時(shí)
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1. 下列各句中按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是(??)?
A.我想/那縹緲的/空中??
B.定然/有美麗的街市。?
C.街市上/陳列的/一些/物品??
D.定然是/世上/沒(méi)有的/珍奇。
2.《天上的街市》的作者是________,原名郭開(kāi)貞,詩(shī)人、學(xué)者。代表詩(shī)集《________》《星空》等。
二、閱讀下面的詩(shī)歌,完成問(wèn)題
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,
好像閃著無(wú)數(shù)的明星。
天上的明星現(xiàn)了,
好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。
我想那縹緲的空中,
定然有美麗的街市。
街市上陳列的一些物品,
定然是世上沒(méi)有的珍奇。
你看,
2、那淺淺的天河,
定然是不甚寬廣。
那隔著河的牛郎織女,
定能夠騎著牛兒來(lái)往。
我想他們此刻,
定然在天街閑游。
不信,請(qǐng)看那朵流星,
是他們提著燈籠在走。
3.這首詩(shī)有寫(xiě)實(shí),但更多的是想象。請(qǐng)指出詩(shī)中的想象部分。
4.想象部分是用哪個(gè)字來(lái)統(tǒng)領(lǐng)的?
5.想象的東西詩(shī)人卻說(shuō)得很肯定,說(shuō)得似乎確有其事,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)詩(shī)人為什么要這樣寫(xiě)?
6.詩(shī)中牛郎織女的故事跟傳說(shuō)中的大不一樣,詩(shī)人為什么要這樣處理?
7.請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想想象,運(yùn)用修辭方法,把“遙望”“繁星”“閃爍”這三個(gè)詞擴(kuò)展成一段50字左右的文字。(詞語(yǔ)順序不拘)
第一課時(shí)課時(shí)訓(xùn)練答案
一、1. B 點(diǎn)撥
3、:應(yīng)為:定然有/美麗的街市。
2. 郭沫若 女神
二、3.后三節(jié)詩(shī)是想象部分。
4.“想”
5.這是由詩(shī)的主題決定的。用肯定無(wú)疑的說(shuō)法,就是要表達(dá)詩(shī)人對(duì)自由幸福生活的堅(jiān)定追求和贊美,同時(shí)也是對(duì)黑暗統(tǒng)治下沒(méi)有自由和幸福的現(xiàn)實(shí)生活的堅(jiān)決否定和抨擊。
6.因?yàn)樵?shī)人要表達(dá)的是對(duì)自由幸福生活的向往和追求,傳說(shuō)中的牛郎織女是沒(méi)有自由和幸福的,當(dāng)然不能照搬。引用傳說(shuō)(又何止是傳說(shuō)),又不能拘泥于傳說(shuō),一切依主題的需要而定。
7. 示例一:遙望夜空,繁星滿天,半明半昧的星星懸在深藍(lán)色的天空,閃爍著光亮,就好像無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我們周圍飛舞。
示例二:夏天的夜晚,遙望滿天的繁星,我仿佛看見(jiàn)他們?cè)谡Q郏址路鹇?tīng)見(jiàn)他們?cè)谇那恼f(shuō)話。