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1、
第三單元 系統(tǒng)與設(shè)計
(一)主干知識概述:
本章重點知識闡述:
“系統(tǒng)基本特征分析”、“系統(tǒng)的優(yōu)化”、和“簡單系統(tǒng)設(shè)計的基本方法”,具體包括以下內(nèi)容:
a) 系統(tǒng)是由相互依存、相互作用的若干個元素構(gòu)成的,并完成特定功能的統(tǒng)一體。
b) 系統(tǒng)特征的基本分析方法------使用系統(tǒng)思想實行分析。
c) 系統(tǒng)的基本特性:整體性、相關(guān)性、目的性、環(huán)境適合性。
d) 系統(tǒng)的特性構(gòu)成了系統(tǒng)的基本思想,系統(tǒng)分析的方法就是使用系統(tǒng)的思想和定性定量相結(jié)合的方法分析和處理問題的基本思路,整個過程能夠歸納為闡明問題、分析研究、評價比較三個階段。
e) 簡單系統(tǒng)設(shè)計的案例分析------簡易教室的
2、設(shè)計,重點分析教室平面設(shè)計和保溫設(shè)計兩個子系統(tǒng)的設(shè)計過程。
f) 系統(tǒng)優(yōu)化的意義(獲取系統(tǒng)的最佳效益或最佳功能)。
g) 影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素是多方面的:首先優(yōu)化追求的目標(biāo)要適度;其次實施系統(tǒng)優(yōu)化,總要有付出,或稱投入。再次系統(tǒng)優(yōu)化是離不開條件的。
h) 總結(jié)簡單系統(tǒng)設(shè)計是基本方法(自己總結(jié))。
i) 簡單系統(tǒng)設(shè)計的基本原則:以實現(xiàn)系統(tǒng)功能為首要原則;綜合處理原則;追求效益的最大化;可實現(xiàn)動態(tài)調(diào)整的原則;人性化設(shè)計原則;具備戰(zhàn)略性思考等原則。
(二)基礎(chǔ)知識再現(xiàn):
1、 是由相互依存的若干部分組成的、具有特定功能的有機整體。
2、由自然物自然形成的系統(tǒng),稱為
3、 系統(tǒng);由人工建造、加工而構(gòu)成的系統(tǒng),稱為 系統(tǒng),也稱為人工系統(tǒng)。
3、作為系統(tǒng),它們都具有 性、 性、 性和 性。系統(tǒng)的這些基本特性,就構(gòu)成了系統(tǒng)的基本思想。
4、使用 和 的方法,對系統(tǒng)實行分析,就是系統(tǒng)分析的基本方法。
5、簡單的系統(tǒng)分析報告的內(nèi)容包括 、
和 三部分。
6、系統(tǒng)被改善了,就是系統(tǒng)優(yōu)化了。獲取系統(tǒng)的最佳 或最佳
4、 ,就是系統(tǒng)優(yōu)化的意義。
7、為了使系統(tǒng)達到最優(yōu)化的目標(biāo)所提出的各種解決方法,稱為 方法。
(三)精題解析:
1、一堆沙子、鋼筋、水泥等等材料散放在一起沒什么意義,但是如果將它們按照一定的結(jié)構(gòu)形式造成一座橋梁,就具有了交通的功能,這個案例說明系統(tǒng)最基本的特性是:( )
A、目的性 B、動態(tài)性
C、整體性 D、適合性
2、“丟卒保車”、“一招不慎,全盤皆輸”是我們?nèi)粘I钪械某S谜Z言,它們說明了系統(tǒng)基本特性中的( )
A、整體性 B、相關(guān)性
C、動態(tài)性 D、目的性
3、高考臨近,各學(xué)科進
5、入緊張的復(fù)習(xí),某一位教師為了提升所教學(xué)科的成績,他充分利用晚修、自習(xí)課時間給同學(xué)們補課。從系統(tǒng)的角度來看,你認為該教師的做法是否準(zhǔn)確?為什么?
4、系統(tǒng)有大小,有復(fù)雜有簡單。我們的多媒體教室就是一個系統(tǒng),你可把它分為哪些子系統(tǒng)?
多媒體教室
①電腦子系統(tǒng):
② :
③ :
④ :
(四)思考與訓(xùn)練:
一、選擇題
1、一座城
6、市屬于( )
A、人造系統(tǒng)B、自然系統(tǒng)C、復(fù)合系統(tǒng)D、實體系統(tǒng)
2、一棵大樹是一個系統(tǒng),它屬于( )
A. 抽象系統(tǒng) B、開放系統(tǒng) C、靜態(tài)系統(tǒng) D、人造系統(tǒng)
3、下列各項中,屬于靜態(tài)系統(tǒng)的有( )
A. 棚室環(huán)境系統(tǒng) B、池塘生態(tài)系統(tǒng)
C、 人體消化系統(tǒng) D、汽車制冷系統(tǒng)
4. 我們使用計算機離不開windows操作系統(tǒng),它屬于( )
A. 自然系統(tǒng) B、開放系統(tǒng) C、實體系統(tǒng) D、抽象系統(tǒng)
5. 系統(tǒng)的基本特性包括( )
A. 整體性、先進性、相關(guān)性、目的性
B. 整體性、可靠性、目的性、環(huán)境適合性
C. 整體性、相關(guān)性、目的性、
7、環(huán)境適合性
D. 整體性、開放性、實用性、可靠性
6. 下面關(guān)于系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )
A. 系統(tǒng)是一個整體,既具有整體的特性功能、目標(biāo)和作用的有機整體
B. 系統(tǒng)的目的性是指每個系統(tǒng)都具有特殊的功能
C. 系統(tǒng)必須適合外部環(huán)境的變化
D. 在一個系統(tǒng)中,有時各子系統(tǒng)之間往往是互不相干的,甚至是相互對立的
7. 以下不屬于修建隔音墻需要考慮的技術(shù)要點的是( )
A. 噪音的嚴重水準(zhǔn)
B. 從系統(tǒng)優(yōu)化的角度考慮,要做到投入最小,效果最好
C. 建立隔音墻防噪音的數(shù)學(xué)模型及墻體參數(shù)關(guān)系條件,求其數(shù)學(xué)解
D. 招收工人,及早建成
8. 系統(tǒng)優(yōu)化的意義是( )
A.
8、 獲取系統(tǒng)的最佳效益或最佳功能 B、改善系統(tǒng)環(huán)境
C、調(diào)整系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) D、改變系統(tǒng)的特征
9. 下列關(guān)于系統(tǒng)優(yōu)化的敘述不正確的是( )
A. 系統(tǒng)優(yōu)化的過程受一定條件的影響和約束
B. 系統(tǒng)最優(yōu)化的方法通常是指在一定人力、物力和財力資源的條件下,使取得的效果(如生產(chǎn)價值、利潤、效益等)達到最大,而投入(如能源、資金、人力、時間)達到最小的一種方法
C. 在實施優(yōu)化的過程中,需要及時調(diào)整計劃和方法
D. 系統(tǒng)優(yōu)化是指通過改變系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),使系統(tǒng)達到更理想、更佳效果的過程
10、2003年10月我國自行研制的載人飛船“神舟五號”飛入太空。飛船
9、和運載火箭共有幾百萬個零部件,這些零部件本身都很一般,但是它們按照一定的結(jié)構(gòu)組合在一起就構(gòu)成了性能優(yōu)異的航天飛船,從而體現(xiàn)了系統(tǒng)的( )
A、動態(tài)性 B、目的性 C、整體性 D、相關(guān)性
二、 A地區(qū)有山有水有湖泊,就是耕地面積少。20世紀(jì)50年代以來,他們的做法是毀林開荒,開湖放水,圍湖造田,并在湖水的源頭興建水庫,擴大水澆地面積,一時間,糧食生產(chǎn)上去了,但卻帶來了一系列災(zāi)難,由于毀林開荒,亂砍濫伐,造成水土流失嚴重,每年有大量的泥沙流入湖中,由于圍湖造田,開湖放水,使得湖面縮小,湖水減少,而這些變化又引起這個地區(qū)氣候惡化,近30年發(fā)生了三次大旱災(zāi),每次都造成大批莊稼旱死、糧食大幅減產(chǎn),近些年,這一地區(qū)才又開始退耕還田,保湖蓄水。
B地區(qū)農(nóng)村的人均耕地也比較少,他們通過調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),開發(fā)低丘緩坡,在那里建立各種經(jīng)濟林基地,如在山坡上種植青棗、板粟等,有的還實行林糧間作,使荒山野嶺變成了綠色園林,這樣,不僅農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上去了,而且還綠化了山區(qū)、改善了環(huán)境。
請同學(xué)們用系統(tǒng)的方法分析以上案例做法的優(yōu)缺點以及用到了系統(tǒng)的那些特性。