七年級音樂下冊教案歌曲《拉庫卡拉查》.doc
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課題 第四單元《美洲樂聲》 第二課時歌曲《拉庫卡拉查》 第 9 周第 1 課時(總第 2 課時) 教 材 分 析 教學 目標 1七年級音樂下冊教案歌曲《拉庫卡拉查》。 2、通過感受墨西哥音樂的風格特點,培養(yǎng)學生以積極的態(tài)度體驗并喜愛美洲民族音樂,增強學生對世界多元文化的接納和包容。 3、充分調動學生學習興趣,引導他們積極參與音樂審美和體驗活動(唱、舞),培養(yǎng)其音樂表現(xiàn)能力。 教學 重難點 教學重點:學習演唱歌曲,體會感受墨西哥音樂熱烈、歡快的風格特點。 教學難點: 1、歌曲第一部分的第一遍與第二遍的兩個結尾句。(兩個結尾句不同,易混淆。) 2、歌曲第二部分的弱起節(jié)奏,區(qū)別音準節(jié)奏。(學生演唱比較困難)。 3、理解和表現(xiàn)歌曲的情緒。 考點 與 措施 教 學 過 程 環(huán)節(jié) 教 學 內 容 與 師 生 活 動 設計意圖和 關注的學生 一、導入: 師:今天的音樂課讓我們一起走進拉丁美洲——墨西哥的音樂世界。 感受拉美舞蹈:(感受墨西哥舞蹈鮮明的節(jié)奏和熱烈的氣氛) 觀看《墨西哥舞》片段提問: 1、猜猜看舞蹈演員們表演的是哪個洲的舞蹈? A亞洲B非洲C拉丁美洲。 (出示答案:C拉丁美洲) 2、舞蹈者的服飾有什么特別之處? (女,花哨的大擺裙。男,寬沿帽。) (二)、感受、體驗拉丁美洲國家--墨西哥舞蹈、音樂風格特點: 這段舞蹈是拉丁美洲國家墨西哥的舞蹈,請同學們接著看,仔細聽舞曲的音樂是什么風格?音樂節(jié)奏有什么特點? 欣賞的同時有意識的指導學生仔細聆聽音樂,體會舞曲的音樂風格----熱烈、熱情,舞步節(jié)奏----輕快、快。 今天我們學習的這首歌曲就是具有拉丁美洲風格的歌曲《拉庫卡拉查》 二、學唱歌曲(幫助學生學會學習和處理歌曲) (一)、學唱歌曲《拉庫卡拉查》,體會墨西哥音樂帶來的歡暢: 聆聽歌曲回答問題: (1)歌曲的情緒怎樣?(熱烈、歡快)哪里最讓你感興趣?(生回答:拉庫卡拉查) (2)你知道“拉庫卡拉查”是什么意思嗎?(生回答:可能是一種舞蹈)你觀察的 非常仔細。其實在墨西哥語中,“拉庫卡拉查”是蟑螂的意思。日常生活中,你看見蟑螂會怎樣處理?踩、捏、拍蟑螂的樣子看上去手舞足蹈的,很像在跳舞,所以叫作蟑螂舞,也就是拉庫卡拉查舞。 (3)歌曲中的人們在干什么? 他們在跳舞,跳的是墨西哥的一種民間舞蹈,叫拉庫卡拉查。(“拉庫卡拉查”在當?shù)氐恼Z言中是“蟑螂”的意思,在這里借用來作為墨西哥一種民間舞蹈的名稱。據(jù)說這首歌起源于軍隊,起初沒有固定的歌詞,歌曲傳到哪個部隊,哪個部隊就填上各自的歌詞。后來這首歌曲傳到民間,并廣泛流傳。) (二)完整聆聽歌曲: 1、找出歌曲中的音樂記號,換氣記號、反復跳躍記號,知道歌曲的演唱順序,準確地念出歌詞。 用三拍子的基本節(jié)奏X X X|為歌曲拍手伴奏,通過分辨歌曲情緒,節(jié)奏變化標出歌曲段落。 知道歌曲可分為兩部分,找出基本節(jié)奏: A?。兀亍。兀亍。兀兀亍。亍 。兀亍。兀亍。兀兀亍。亍 。? (由學生拍、念節(jié)奏找出) B?。亍。兀兀亍。兀亍。兀兀亍。亍 兀亍。兀亍。兀兀兀? 2、復聽歌曲,輕聲哼唱。 同時請你想想這種舞蹈是怎樣的? (三)學生演唱: 1、感受歌曲,熟悉旋律 ( 1 )請你們用輕柔的聲音“wu”演唱 55 11 33 / 5 3 - / ( 2 )請你們用熱情的聲音“gu”演唱 55 65 43 / 4 2 - / ( 3 )請你們用跳躍的聲音“du”演唱 55 77 22 / 4 2 - / ( 4 )請你們用跳躍的聲音“l(fā)u”演唱 56 54 32 / 3 1 - / 2、復聽歌曲,輕聲哼唱。 同時請你想想這種舞蹈是怎樣的? 師:你聽到這段音樂后心情怎樣? 生:說說自己的感受 師:除了拍手,你能用其他聲音表現(xiàn)你的心情嗎?(放樂曲《拉庫卡拉查》) 生:自由參與節(jié)奏 3、學生演唱 找出不太會的地方,師生共同參與學習 師:請你們跟著學唱歌詞,看看哪些地方還不太會唱?(放歌曲《拉庫卡拉查》) 學生跟琴輕聲唱 下面我們一起來輕聲唱一唱。(師彈奏單旋律《拉庫卡拉查》) 4、學生自主處理歌曲 討論怎樣唱好這首歌曲 師:剛才我們從歌曲中領略到:墨西哥是個怎樣的民族?現(xiàn)在,請你們自己來想想辦法!用什么樣的聲音、感情、表情才能把墨西哥人的性格和舞曲的風格展現(xiàn)出來! 5、有感情地演唱 歌曲: 墨西哥人的舞步之所以那么快,那是因為地處美洲熱帶雨林氣候的墨西哥遍地是蟑螂,因為衛(wèi)生條件的限制,古時候的墨西哥人在踩踏蟑螂的過程中有了這樣的舞步。 (用踩蟑螂的興奮與速度演唱歌曲) 三、 小結: 墨西哥是一個美洲國家,位于加勒比海岸,他們國家最出名的舞是草帽舞著名的瑪雅文化就是他們印第安人發(fā)明的。 教 學 反 思 通過音樂《拉庫卡拉查》我們感受到墨西哥人快樂、開朗熱情、熱愛生活、熱愛音樂,她們的音樂中流淌著印第安土著文化、吉普賽、西班牙的音樂元素、由于上課時間的限制沒來得及向同學們展示的有關墨西哥的內容,有興趣的同學可以課后去上網(wǎng)了解。那么,美洲國家還有很多,比如:加拿大、委內瑞拉、烏拉圭--阿根廷等等,它們的音樂將在接下來的音樂課中為同學們展示。 4 / 4- 配套講稿:
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- 拉庫卡拉查 年級 音樂 下冊 教案 歌曲 卡拉
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