廣東省2019高考物理一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)講義 專(zhuān)題5 拋體運(yùn)動(dòng)（含解析）.doc
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講義5：拋體運(yùn)動(dòng) 李仕才 考綱原文 6年考題 考情分析 2012 2013 2014 2015 2016 2017 1.運(yùn)動(dòng)的合成與分解(Ⅰ) T55 T18、T52 歷年考查“運(yùn)動(dòng)的合成與分解”著重考查的是速度的合成與分解，對(duì)于拋體運(yùn)動(dòng)則多為考查平拋運(yùn)動(dòng)，需要對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律熟練掌握. 2.拋體運(yùn)動(dòng)(Ⅰ) T19 T54 T54 T10(1)、T54、T54(1) T52 T37、T51 考點(diǎn)1 運(yùn)動(dòng)的合成與分解(Ⅰ) 1．(2015年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)(多選)關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成，下列說(shuō)法正確的有( ) A．只有方向相互垂直的運(yùn)動(dòng)才能合成 B．兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng) C．兩個(gè)變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是曲線運(yùn)動(dòng) D．勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是變速直線運(yùn)動(dòng) 2．(2012年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)(多選)如圖所示，工地上常用的塔吊起吊重物時(shí)，塔吊的水平橫臂保持靜止，懸掛重物的小車(chē)沿水平橫臂勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)使吊鉤下的重物勻速上升．關(guān)于重物的運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的有( ) A．做曲線運(yùn)動(dòng) B．做直線運(yùn)動(dòng) C．速度大小不變，方向改變 D．速度大小和方向都不變 3．(2010年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)某一時(shí)刻，一物體沿水平和豎直方向的分速度分別為8 m/s和6 m/s，則該物體的速度大小是( ) A．2 m/s B．6 m/s C．10 m/s D．14 m/s 4．(2010年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)在某一高度以3 m/s的速度沿水平方向拋出一物體，忽略空氣阻力，當(dāng)物體的速度為5 m/s時(shí)，其豎直方向的分速度為( ) A．3 m/s B．4 m/s C．5 m/s D．6 m/s 1．曲線運(yùn)動(dòng)的條件和特點(diǎn) (1)曲線運(yùn)動(dòng)的條件：運(yùn)動(dòng)物體所受合外力的方向跟其速度方向不在同一條直線上時(shí)，物體做曲線運(yùn)動(dòng)． (2)曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：在曲線運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度方向，就是通過(guò)這一點(diǎn)的曲線的切線方向．曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)榍€運(yùn)動(dòng)的速度方向是不斷變化的．做曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，其所受的合外力不為零，一定具有加速度． 2．運(yùn)動(dòng)的合成與分解 (1)合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)上，如果一個(gè)物體實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的效果跟另外兩個(gè)運(yùn)動(dòng)共同產(chǎn)生的效果相同，我們就把這一物體實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)叫做這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)叫做這一實(shí)際運(yùn)動(dòng)的分運(yùn)動(dòng)． (2)合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 ①等時(shí)性：合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性，即同時(shí)開(kāi)始，同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)停止． ②獨(dú)立性：一個(gè)物體同時(shí)參與幾個(gè)分運(yùn)動(dòng)，各分運(yùn)動(dòng)獨(dú)立進(jìn)行，不受其他分運(yùn)動(dòng)的影響． ③等效性：各分運(yùn)動(dòng)共同產(chǎn)生的效果與合運(yùn)動(dòng)等效． (3)運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法 運(yùn)動(dòng)的合成與分解，包括位移、速度、加速度的合成和分解，它們與力的合成和分解一樣都遵守平行四邊形定則． 考點(diǎn)2 拋體運(yùn)動(dòng)(Ⅰ) 1.(2017年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)“套圈圈”是許多人都喜愛(ài)的一種游戲．如圖所示，小孩和大人直立在界外同一位置，在同一豎直線上不同高度先后水平拋出小圓環(huán)，并恰好套中前方同一物體．假設(shè)小圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)可視為平拋運(yùn)動(dòng)，則( ) A．小孩拋出的圓環(huán)速度大小較小 B．兩人拋出的圓環(huán)速度大小相等 C．小孩拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短 D．大人拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短 2．(2017年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)(多選)如圖所示，O點(diǎn)處有一小球以v＝8 m/s的水平初速度做平拋運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)2 s，小球到達(dá)M點(diǎn)(g取10 m/s2)，則下列說(shuō)法正確的有( ) A．O、M兩點(diǎn)之間的水平距離為16 m B．O、M兩點(diǎn)之間的豎直距離為20 m C．小球在M點(diǎn)的水平分速度大小為16 m/s D．小球在M點(diǎn)的豎直分速度大小為10 m/s 3．(2016年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)(多選)如圖所示，小球以5 m/s的速度水平拋出，經(jīng)過(guò)0.8 s落地，g取10 m/s2，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的有( ) A．小球在豎直方向的位移大小是3.2 m B．小球在水平方向的位移大小是3.2 m C．小球落地時(shí)在水平方向的速度大小是5 m/s D．小球落地時(shí)在豎直方向的速度大小是5 m/s 4．(2015年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)(多選)甲、乙兩物體從同一位置開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)，并落在同一水平面上，甲的初速度是乙的兩倍，下列分析正確的有( ) A．甲、乙在水平方向上的位移相等 B．甲在水平方向上的位移是乙的兩倍 C．甲、乙在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同 D．甲在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是乙的兩倍 5．(2014年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)(多選)如圖為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的示意圖，發(fā)射口距離地面高度為h，小球發(fā)射速度為v，落地點(diǎn)距發(fā)射口的水平距離為R，小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，下列說(shuō)法正確的是( ) A．h一定時(shí)，v越大，R越大 B．h一定時(shí)，v越大，t越長(zhǎng) C．v一定時(shí)，h越大，R越大 D．v一定時(shí)，h越大，t越長(zhǎng) 6．(2013年6月廣東學(xué)業(yè)水平考試)(多選)如圖所示，從高度不同的兩點(diǎn)，將a、b兩個(gè)小球分別以初速度va、vb水平拋出，經(jīng)過(guò)時(shí)間ta、tb后都落到與拋出點(diǎn)水平距離相等的P點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列判斷中正確的有( ) A．va>vb B．va下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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