機(jī)電專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文題目.doc

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07級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題 課題一、中小型電氣設(shè)備的安裝 指導(dǎo)老師：戴勝坤 設(shè)計(jì)要求：1、安裝資料及要求 包括：平面圖；用電負(fù)荷情況；供電電源情況；氣象及水文資料等 　　　　　2、選址：位置、型號(hào)的選擇 　　　　　3、土建施工 　　　　　4、設(shè)備安裝 　　　　　 　　　　　 課題二、小電流接地裝置的設(shè)計(jì) 指導(dǎo)老師：戴勝坤 設(shè)計(jì)要求： 1、 閱讀小電流接地裝置設(shè)計(jì)與安裝相關(guān)文獻(xiàn)約10篇； 2、 自選小電流接地裝置設(shè)計(jì)與安裝的課題 3、 利用ATP的仿真軟件對(duì)小電流接地系統(tǒng)進(jìn)行仿真； 4、撰寫(xiě)畢業(yè)論文 　　　　　課題三、交通信號(hào)燈模擬控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 　　　　　指導(dǎo)老師：倪濤 游佳 　　用兩種方法設(shè)計(jì)交通信號(hào)燈模擬控制系統(tǒng) 　　方案一：用單片機(jī)設(shè)計(jì)該系統(tǒng)；方案二：用PLC設(shè)計(jì)該系統(tǒng)； 　　并對(duì)兩種方案進(jìn)行比較 最后確定主設(shè)計(jì)方案 并完成控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 具體要求： 　　0. 晶振采用12MHz 1、正常情況下 A、B道（A、B道交叉組成十字路口 A是主道 B是支道）輪流放行 A道放行60s（其中5用于警告） B道放行30（其中5用于警告） 將交通燈的延時(shí)時(shí)間以倒計(jì)時(shí)的形式在數(shù)碼管上顯示出來(lái) 2、一道有車而另一道無(wú)車（用按鍵開(kāi)關(guān)S1、S2模擬）時(shí) 使有車車道放行 3、當(dāng)發(fā)生交通意外時(shí) 中斷產(chǎn)生（用按鍵開(kāi)關(guān)S0模擬）時(shí) A、B道均為紅燈 進(jìn)行交通事故處理 當(dāng)事故處理完畢 重新按上述方式工作 　　　　　　　　課題四、64點(diǎn)溫度監(jiān)測(cè)與控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：倪濤 游佳 設(shè)計(jì)內(nèi)容：64點(diǎn)溫度監(jiān)測(cè)與控制系統(tǒng)針對(duì)室溫環(huán)境下的溫度監(jiān)控 如大型機(jī)組的軸溫 大型變壓器油溫 化學(xué)反應(yīng)過(guò)程 環(huán)境測(cè)試等 控制核心采用微處理器或單片機(jī) 監(jiān)測(cè)６４點(diǎn)溫度 溫度范圍０～１００℃ 采用半導(dǎo)體溫度傳感器ＡＤ５９０ 按矩陣方式切換輸入信號(hào) 輸出8路開(kāi)關(guān)控制信號(hào)和2路ＰＷＭ模擬信號(hào)（具備ＰＩＤ控制能力） 同時(shí)要求利用微處理器或單片機(jī)的已有通訊接口或其它工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)上傳和控制 設(shè)計(jì)要求：1.總體方案設(shè)計(jì) 需要提出至少兩種切實(shí)可行的方案 并加以比較 選擇一種最優(yōu)方案； 　　　　　2.根據(jù)總體方案設(shè)計(jì)硬件電路 需要有理論依據(jù) 有分析計(jì)算過(guò)程 選擇的主要元件要有原理和說(shuō)明 所有元件必須有型號(hào)和參數(shù)； 　　　　　3.軟件設(shè)計(jì) 使用匯編語(yǔ)言或C語(yǔ)言編成 主要軟件必須能在設(shè)計(jì)制作的硬件電路上正確運(yùn)行 且能夠顯示被測(cè)試對(duì)象的溫度； 　　　　　4.制作硬件電路 調(diào)試硬件和軟件 完成溫度檢測(cè)與測(cè)試點(diǎn)切換 實(shí)現(xiàn)溫度上傳并在屏幕上顯示或存盤； 　　　　　5.撰寫(xiě)畢業(yè)論文 嚴(yán)格按照畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn) 論文引用其它文章和相關(guān)技術(shù)資料不得多于40% 　　　　　課題五、 用8051單片機(jī)設(shè)計(jì)一交通信號(hào)燈模擬控制系統(tǒng) 指導(dǎo)老師：潘紋 一、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求： 　　用單片機(jī)8051設(shè)計(jì)一個(gè)十字路口的紅、綠、黃交通信號(hào)燈控制系統(tǒng) 要求如下： 1）用紅、綠、黃三色發(fā)光二極管作信號(hào)燈 考慮到學(xué)生設(shè)計(jì)時(shí)的難度 只考慮一條道路相對(duì)的兩個(gè)方向 每個(gè)方向有紅、綠、黃三個(gè)燈 紅燈亮禁止通行 綠燈亮允許通行 每隔30秒紅綠燈交替變化 在每次由綠燈亮變成紅燈亮或者由紅燈亮變成綠燈亮的交替變化轉(zhuǎn)換時(shí)要求黃燈閃爍5秒 給行駛中的車輛有時(shí)間停靠到禁行線之外 2）能實(shí)現(xiàn)正常的計(jì)時(shí)顯示功能 用倒計(jì)時(shí)方法顯示紅燈、綠燈、黃燈還需亮的時(shí)間 3）能實(shí)現(xiàn)控制器總清零功能 按下某個(gè)鍵后 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)總清零 計(jì)數(shù)器由初始狀態(tài)開(kāi)始計(jì)數(shù) 對(duì)應(yīng)狀態(tài)的指示燈亮 二、根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)與要求：畫(huà)出設(shè)計(jì)總電路圖 寫(xiě)出設(shè)計(jì)程序 課題六、盤形凸輪輪廓曲線的設(shè)計(jì) 指導(dǎo)老師：潘紋 一、設(shè)計(jì)條件：凸輪的基圓半徑為r0 滾子半徑為r 偏距為e 凸輪沿逆時(shí)針?lè)较虻人倩剞D(zhuǎn) 推桿的運(yùn)動(dòng)規(guī)律如下圖所示 試用反轉(zhuǎn)法原理設(shè)計(jì)以下五種盤形凸輪機(jī)構(gòu)的輪廓曲線： 1 對(duì)心直動(dòng)尖頂從動(dòng)件盤形凸輪機(jī)構(gòu)的輪廓曲線 2 偏置直動(dòng)尖頂從動(dòng)件盤形凸輪機(jī)構(gòu)的輪廓曲線 3 對(duì)心直動(dòng)滾子從動(dòng)件盤形凸輪機(jī)構(gòu)的輪廓曲線 4 偏置直動(dòng)滾子從動(dòng)件盤形凸輪機(jī)構(gòu)的輪廓曲線 5 對(duì)心直動(dòng)平底從動(dòng)件盤形凸輪機(jī)構(gòu)的輪廓曲線 二、設(shè)計(jì)要求：要求寫(xiě)出具體的設(shè)計(jì)步驟 并畫(huà)出相應(yīng)的圖形 　　 　　 　　　　　　　課題七、單片機(jī)步進(jìn)電機(jī)控制器的設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師：倪濤 游佳 設(shè)計(jì)要求:1.用MCS-51單片機(jī) 通過(guò)軟件編程 設(shè)計(jì)一個(gè)步進(jìn)電機(jī)控制器 要求能對(duì)步進(jìn)電機(jī)實(shí)現(xiàn)正、反轉(zhuǎn)及速度控制 同時(shí)能對(duì)步進(jìn)電機(jī)進(jìn)行位置控制 即能控制步進(jìn)電機(jī)從一個(gè)位置精確地運(yùn)行到另一個(gè)位置 2.具體要求如下：設(shè)計(jì)一個(gè)步進(jìn)電機(jī)控制系統(tǒng) 用單片機(jī)控制四相反應(yīng)式步進(jìn)電機(jī) 系統(tǒng)采用軟件代替脈沖分配器 讓MCS-51的P1.0、P1.1、P1.2、P1.3產(chǎn)生具有一定規(guī)律的脈沖序列 分別完成正、反向不同速度的旋轉(zhuǎn) 同時(shí)可以完成指定角度的旋轉(zhuǎn) 　　 課題八、傳感器在機(jī)電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用及發(fā)展的研究 指導(dǎo)老師：方瑋 周小薇 論文要求：1.了解傳感器在機(jī)電一體化系統(tǒng)中的作用及地位 　　　　　2.機(jī)電一體化系統(tǒng)中常用傳感器的類型、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及用途等 　　　　　3.如何為機(jī)電一體化系統(tǒng)選擇傳感器（舉例說(shuō)明） 　　　　　4.機(jī)電一體化系統(tǒng)中常用傳感器的發(fā)展 相關(guān)知識(shí)：本課題要求學(xué)生綜合《傳感器技術(shù)》《機(jī)電一體化技術(shù)》《控制電機(jī)》等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行編寫(xiě) 課題九、水輪機(jī)制動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 指導(dǎo)老師：方瑋 周小薇 設(shè)計(jì)要求： 　　掌握一定的電氣控制技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí) 可以利用PLC進(jìn)行編程 并且對(duì)氣壓傳動(dòng)和液壓傳動(dòng)有一定的了解 還要求能夠運(yùn)用基本的繪圖軟件進(jìn)行繪圖 設(shè)計(jì)內(nèi)容： 　　本設(shè)計(jì)共有三個(gè)部分：電氣控制部分、流體控制部分、PLC編程部分 （一）電氣控制部分設(shè)計(jì)任務(wù)： 　　1.監(jiān)控24點(diǎn)制動(dòng)閘動(dòng)作狀態(tài) 通過(guò)指示燈顯示 　　2.24點(diǎn)制動(dòng)閘動(dòng)作后向PLC發(fā)出制動(dòng)成功或復(fù)位信號(hào) 　　3.壓力站氣路壓力數(shù)顯示向PLC發(fā)出4～20mA的模擬信號(hào) 　　4.根據(jù)PLC傳送來(lái)的4～20mA的模擬信號(hào) 顯示相應(yīng)的轉(zhuǎn)速 （二）流體控制部分設(shè)計(jì)任務(wù)： 　　采用節(jié)流閥控制流量 水份分離器凈化空氣 兩個(gè)三通換向閥分別控制汽缸的上、下腔；氣液混用三通球閥進(jìn)行氣、油的轉(zhuǎn)換控制 多塊壓力表可直接讀數(shù)等 （三）PLC編程部分設(shè)計(jì)任務(wù)： 根據(jù)給出的梯形圖進(jìn)行編程 課題十、小車裝卸料運(yùn)行plc控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 　　指導(dǎo)老師：方瑋 周小薇 　　在一些自動(dòng)化生產(chǎn)線上 為了實(shí)現(xiàn)多地點(diǎn)隨機(jī)卸料或者多地點(diǎn)隨機(jī)搜集成品或（廢品） 經(jīng)常會(huì)用到一臺(tái)裝卸料小車 如下圖所示的裝卸料小車可以根據(jù)請(qǐng)求在5個(gè)位置停車 進(jìn)行裝卸料 SQ1~SQ5為5個(gè)停車位置的行程開(kāi)關(guān) 小車壓上時(shí)為ON 小車離開(kāi)時(shí)為OFF SB1~SB5為互鎖的琴鍵開(kāi)關(guān) 用于選擇小車的位置 　　 控制要求：小車在電動(dòng)機(jī)的拖動(dòng)下運(yùn)行 電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)時(shí)小車右行 電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)時(shí)小車左行 具體控制如下： 1、 當(dāng)選擇按鈕號(hào)與小車位置壓下的行程開(kāi)關(guān)號(hào)同時(shí) 按下啟動(dòng)按鈕 小車停止不動(dòng) 2、 當(dāng)選擇按鈕號(hào)大于小車位置壓下的行程開(kāi)關(guān)號(hào)時(shí) 按下啟動(dòng)按鈕 小車向右運(yùn)行直至兩者相等時(shí) 小車停止 3、 當(dāng)選擇按鈕號(hào)小于小車位置壓下的行程開(kāi)關(guān)號(hào)時(shí) 按下啟動(dòng)按鈕 小車向左運(yùn)行直至兩者相等時(shí) 小車停止 　　　　　　　　課題十一、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目：恒壓供水系統(tǒng)設(shè)計(jì) 　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)教師：黃衛(wèi)庭 構(gòu)成：PLC系統(tǒng)、變頻器、檢測(cè)保護(hù)電路、轉(zhuǎn)速測(cè)量等環(huán)節(jié) 要求：1、采用PWM變頻調(diào)速 　　　2、有具體結(jié)構(gòu)圖及外形圖 　　　3、選用元器件合適 　　　4、有控制電路圖、主電路原理圖、PLC程序框圖和清單 [注意：選題要結(jié)合實(shí)際供水工作 要求寫(xiě)明本設(shè)計(jì)所涉及的分析方法或技術(shù)手段（如定性、定量分析的方法）；要求有學(xué)生獨(dú)立的見(jiàn)解 設(shè)計(jì)內(nèi)容要詳細(xì)寫(xiě)明具體步驟] 　　 　　　　　　　　　　課題十二、兩種液體混合比控制電路的設(shè)計(jì) 　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：葉俊 　　設(shè)有兩種液體A和B 在容器內(nèi)按照一定比例進(jìn)行混合攪拌 裝置結(jié)構(gòu)如圖所示 其中 SL1 SL2 SL3為液面?zhèn)鞲衅? 當(dāng)液面淹沒(méi)時(shí)為ON; YV1 YV2 YV3為電磁閥；M為攪拌電動(dòng)機(jī) 一、控制要求 1．初始狀 此時(shí)各閥門關(guān)閉 容器是空的 YV1=YV2=YV3=OFF SL1=SL2=SL3=OFF 　　M＝OFF 二、起動(dòng)操作 按下起動(dòng)按鈕 開(kāi)始下列操作： (1) YV1=ON 液體A流入容器；當(dāng)液面到達(dá)SI3時(shí) YVl=OFF YV2＝ON； (2)液體B流入 液面達(dá)到SL1時(shí) YV2=OFF M＝ON 開(kāi)始攪拌； (3)混合液體攪拌均勻后（設(shè)時(shí)間為l0s） M＝OFF YV3＝ON 放出混合液體； (4)當(dāng)液體下降到名 SL2時(shí) SL2從ON變?yōu)镺FF 再過(guò)20s后容器放空 關(guān)閉YV3 YV3=OFF 完成一個(gè)操作周期； (5)只要沒(méi)按停止按鈕 則自動(dòng)進(jìn)入下一操作周期 三、停止操作 按一下停止按鈕 則在當(dāng)前混合操作周期結(jié)束后 才停止操作 使系統(tǒng)停止于初始狀態(tài) 四、要求：用單片機(jī)技術(shù)和歐姆龍型PLC技術(shù)設(shè)計(jì) 　　　 　　　 　　　　　　　　　　　　課題十三、機(jī)械手控制電路的設(shè)計(jì) 指導(dǎo)老師：葉俊 一、機(jī)械手工作過(guò)程 且每次循環(huán)動(dòng)作均從原位開(kāi)始 二、控制要求 1．在傳輸帶A端部 安裝了光電開(kāi)關(guān)PS 用以檢測(cè)物品的到來(lái) 當(dāng)光電開(kāi)關(guān)檢測(cè)到物品時(shí)為ON狀態(tài) 2.機(jī)械手在原位時(shí) 按下起動(dòng)按鈕 系統(tǒng)起動(dòng) 傳送帶A運(yùn)轉(zhuǎn) 當(dāng)光電開(kāi)關(guān)檢測(cè)到物品后 傳送帶A停 3．傳輸帶A停止后 機(jī)械手進(jìn)行一次循環(huán)動(dòng)作 把物品從傳送帶A上搬到傳送帶B(連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)）上 4.機(jī)械手返回原位后 自動(dòng)再起動(dòng)傳送帶A運(yùn)轉(zhuǎn) 進(jìn)行下一個(gè)循環(huán) 5．按下停止按鈕后 應(yīng)等到整個(gè)循環(huán)完成后 才能使機(jī)械手返回原位 停止工作 6.機(jī)械手的上升／下降和左移／右移的執(zhí)行結(jié)構(gòu)均采用雙線圈的二位電磁閥驅(qū)動(dòng)液壓裝置實(shí)現(xiàn) 每個(gè)線圈完成一個(gè)動(dòng)作 7.抓緊／放松由單線圈二位電磁閥驅(qū)動(dòng)液壓裝置完成 線圈通電時(shí)執(zhí)行抓緊動(dòng)作 線圈斷電時(shí)執(zhí)行放松動(dòng)作 8.機(jī)械手的上升、下降、左移、右移動(dòng)作均由極限開(kāi)關(guān)控制 9.抓緊動(dòng)作由壓力繼電器控制 當(dāng)抓緊時(shí) 壓力繼電器動(dòng)合觸點(diǎn)閉合 放松動(dòng)作為時(shí)間控制（設(shè)為4s） 　　要求：用歐姆龍型PLC技術(shù)設(shè)計(jì) 　　　　　　　　課題十四、建立機(jī)械全自動(dòng)洗衣機(jī)的工作電路模型 　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：方瑋 結(jié)構(gòu)：由電動(dòng)程控器、水位開(kāi)關(guān)、安全開(kāi)關(guān)（蓋開(kāi)關(guān)）、排水選擇開(kāi)關(guān)、 不排水停機(jī)開(kāi)關(guān)、貯水開(kāi)關(guān)、漂洗選擇開(kāi)關(guān)、洗滌選擇開(kāi)關(guān)等組成 工作原理：通過(guò)各種開(kāi)關(guān)組成控制電路 來(lái)控制電動(dòng)機(jī)、進(jìn)水閥、排水電磁鐵及蜂鳴器的電壓輸出 使洗衣機(jī)實(shí)現(xiàn)程序運(yùn)轉(zhuǎn) 主要內(nèi)容：進(jìn)水控制電路 電動(dòng)機(jī)控制電路 排水系統(tǒng)電路等 　　要求：結(jié)合洗衣機(jī)的工作過(guò)程 給出以上電路模型號(hào)并說(shuō)明原理 論文不少于5000字 　　　 　　　　　　　　　　　課題十五、工廠變配電所的設(shè)計(jì) 　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：居劍文 　　　　　　　　　　　　 一、設(shè)計(jì)的要求 1、 根據(jù)設(shè)計(jì)課題的技術(shù)指標(biāo)和給定條件 能夠獨(dú)立而正確地進(jìn)行方案認(rèn)證和設(shè)計(jì)計(jì)算 要求概念清楚 方案合理 方法正確 步驟完整 2、 要求會(huì)查閱有關(guān)參考資料和手冊(cè)等 3、 要求學(xué)會(huì)選擇有關(guān)元件和參數(shù) 4、 要求學(xué)會(huì)編制有關(guān)電氣系統(tǒng)圖和編制元件明細(xì)表 5、 要求學(xué)會(huì)編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 二、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容 1、 負(fù)荷計(jì)算及無(wú)功功率補(bǔ)償計(jì)算 2、 變配電所所址和型式的選擇 3、 變電所主變壓器臺(tái)數(shù)、容量及類型的選擇（配電所設(shè)計(jì)不含此內(nèi)容） 4、 變電所主結(jié)線方案的設(shè)計(jì) 5、 短路電流的計(jì)算 6、 變配電所一次設(shè)備的選擇 7、 變配電所二次回路方案的選擇及繼電保護(hù)裝置的選擇與整定 8、 變電所防雷保護(hù)與接地裝置的設(shè)計(jì) 9、 編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及主要設(shè)備材料清單 10、繪制變電所主結(jié)線圖、平面圖和必要的剖線圖、二次回路圖及其它的施工圖樣 　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　課題十六、電纜－架空混合線路的繼電保護(hù)問(wèn)題的研究 　　　指導(dǎo)老師：方瑋 要求：1、 閱讀關(guān)于電纜保護(hù) 架空線保護(hù)的相關(guān)文獻(xiàn)； 2、 熟悉輸電線路繼電保護(hù)的配置原則；了解電纜的參數(shù)特性 國(guó)內(nèi)外的 研究現(xiàn)狀 了解目前電纜－架空混合線路的保護(hù)的配置的方法 優(yōu)缺點(diǎn) 并根據(jù) 電纜的特點(diǎn) 架空線路的特點(diǎn) 提出適合于混合線路的保護(hù)的方案； 3、 提出適合于電纜－架空混合線路的繼電保護(hù)的方案； 4、撰寫(xiě)畢業(yè)論文 　　　 課題十七、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)特性分析 指導(dǎo)老師：潘紋 設(shè)計(jì)任務(wù)與要求 1）對(duì)鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中的曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、雙曲柄機(jī)構(gòu)、雙搖桿機(jī)構(gòu)三種基 本類型的運(yùn)動(dòng)特性進(jìn)行分析 2）每種類型各舉一個(gè)日常生活中常見(jiàn)的實(shí)例 畫(huà)出其基本圖表 對(duì)每種 類型要求用falsh或者authorware等做一個(gè)能動(dòng)的形象逼真的例子 如吊起重物的起重機(jī)、運(yùn)動(dòng)的火車的機(jī)輪、橢圓儀、翻箱機(jī)、機(jī)械手爪等 課題十八、數(shù)控銑床及加工中心產(chǎn)品加工工藝設(shè)計(jì) 　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：倪祥明 　　用數(shù)控銑床完成如圖所示零件的加工 毛坯外形尺寸為160mm120 mm40 mm 材料自己選擇鋁材或45鋼 按圖樣要求完成零件節(jié)點(diǎn)、基點(diǎn)計(jì)算 設(shè)定工件坐標(biāo)系 制定正確的工藝方案（包括定位、夾緊方案和工藝路線） 選擇合理的刀具和切削工藝參數(shù) 編寫(xiě)數(shù)控加工程序 按尺寸精度和表面粗糙度值要求加工出零件 　　　　　課題十九、機(jī)械手直線運(yùn)動(dòng)液壓系統(tǒng)的制作 　　　　　　　　　　指導(dǎo)教師：黃國(guó)祥 目的：實(shí)現(xiàn)機(jī)械手水平、垂直兩個(gè)方向的機(jī)械運(yùn)動(dòng) 　　　任務(wù)：1、系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)與計(jì)算；液壓泵、液壓閥等技術(shù)參數(shù)的選擇；液壓輔助部件的選擇與購(gòu)買 2、液壓缸的加工制作 3、液壓系統(tǒng)的安裝與調(diào)試 4、電路系統(tǒng)的安裝 5、技術(shù)資料整理與電子文檔的制作 要求： 1、分組布置任務(wù) 每組可以是1人以上 2、電子文檔要求打印 字?jǐn)?shù)不少于5000字 3、現(xiàn)場(chǎng)展覽制作產(chǎn)品 參加答辯 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 課題二十、"中國(guó)結(jié)"造型設(shè)計(jì) 　　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)教師：張蓉 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本任務(wù) 　　著重提高在CAD/CAM軟件應(yīng)用方面的實(shí)踐技能 樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng) 培養(yǎng)綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 通過(guò)創(chuàng)建中國(guó)結(jié)造型設(shè)計(jì)、市場(chǎng)推廣、資料整理等環(huán)節(jié) 初步掌握應(yīng)用CAD/CAM進(jìn)行工業(yè)造型設(shè)計(jì)的方法和基本技能 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的實(shí)踐 應(yīng)達(dá)到如下要求： a) 靈活運(yùn)用所學(xué)Pro/e軟件創(chuàng)建"中國(guó)結(jié)" 打印出造型設(shè)計(jì)步驟和造型圖； b) 對(duì)造型出來(lái)的"中國(guó)結(jié)"進(jìn)行包裝設(shè)計(jì) 如用Photoshop或3dmax等軟件進(jìn)行包裝 打印出用于市場(chǎng)推廣的效果圖； c) 寫(xiě)出500字左右的論文小結(jié) d) 培養(yǎng)一定自學(xué)能力和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力； e) 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐 樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、實(shí)事求是的工作作風(fēng) 并培養(yǎng)自己具有一定的生產(chǎn)觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)、全面觀點(diǎn)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 3."中國(guó)結(jié)"造型參考圖： 　?。ㄔ煨魏统叽缱远x） 　　　　　　　　　　　課題二十一、"福娃"造型設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師：羅學(xué)照 羅進(jìn)生 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本任務(wù) 　　著重提高在CAD/CAM軟件應(yīng)用方面的實(shí)踐技能 樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng) 培養(yǎng)綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 通過(guò)創(chuàng)建"福娃"造型設(shè)計(jì)、市場(chǎng)推廣、資料整理等環(huán)節(jié) 初步掌握應(yīng)用CAD/CAM進(jìn)行工業(yè)造型設(shè)計(jì)的方法和基本技能 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的實(shí)踐 應(yīng)達(dá)到如下要求： f) 靈活運(yùn)用所學(xué)Pro/e軟件創(chuàng)建"福娃" 打印出造型設(shè)計(jì)步驟和造型圖； g) 對(duì)造型出來(lái)的"福娃"進(jìn)行包裝設(shè)計(jì) 如用Photoshop或3dmax等軟件進(jìn)行包裝 打印出用于市場(chǎng)推廣的效果圖； a) 寫(xiě)出500字左右的論文小結(jié)； b) 培養(yǎng)一定自學(xué)能力和獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力； c) 通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐 樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、實(shí)事求是的工作作風(fēng) 并培養(yǎng)自己具有一定的生產(chǎn)觀點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)、全面觀點(diǎn)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 3."福娃"造型參考圖： （任選1~2個(gè)福娃進(jìn)行造型 尺寸自定義） 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 課題二十二、大功率高頻直流開(kāi)關(guān)電源的設(shè)計(jì) 指導(dǎo)老師： 倪濤 　　通過(guò)該題目的設(shè)計(jì) 加強(qiáng)電力電子的學(xué)習(xí)和理解 系統(tǒng)學(xué)習(xí)開(kāi)關(guān)電源的設(shè)計(jì)方法 綜合運(yùn)所學(xué)過(guò)的知識(shí) 培養(yǎng)獨(dú)立工作 解決實(shí)際問(wèn)題的能力 為走向工作崗位打一定的基礎(chǔ) 內(nèi)容： 　　按技術(shù)參數(shù)設(shè)計(jì)一臺(tái)直流開(kāi)關(guān)電源 主要技術(shù)參數(shù)： 　　輸入電壓：三相交流380V 輸入頻率：50HZ 　　輸　　出：恒流50安 輸出電流變動(dòng)范圍：0---50安連續(xù)可調(diào) 　　輸出電壓：0-60伏 要求： 1.按要求分階段寫(xiě)文字材料； 2.參考文獻(xiàn)要有英文文章； 3.論文要按要求格式打??； 4.獨(dú)立完成 設(shè)計(jì)步驟： 1.閱讀國(guó)內(nèi)外有關(guān)參考文獻(xiàn) 寫(xiě)出文獻(xiàn)總述； 2.選定開(kāi)關(guān)電源集成控制器 學(xué)習(xí)其工作原理、應(yīng)用方法； 3.主電路方案選擇 要有技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較； 4.主電路設(shè)計(jì)； 5.元器件的設(shè)計(jì)、計(jì)算、選擇； 6.控制電路、保護(hù)電路的設(shè)計(jì)； 7.打印論文 　　　　　　　　　　 課題二十三、三層電梯PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試 　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：倪濤 設(shè)計(jì)內(nèi)容： 　　設(shè)計(jì)一三層簡(jiǎn)易電梯控制程序 該系統(tǒng)輸入信號(hào)有：一層呼叫按鈕PB1、二層呼叫按鈕PB2、三層呼叫按鈕PB3 一層行程開(kāi)關(guān) LS1、二層行程開(kāi)關(guān) LS2、三層行程開(kāi)關(guān) LS3；輸出信號(hào)有：電梯上升KM1、電梯下降KM2 控制要求如下： 　　1、不允許同時(shí)有兩層樓要求停電梯； 2、當(dāng)二層不需要停時(shí) 能越過(guò)二層直接到達(dá)所需樓層 要求： 1、 分階段寫(xiě)文字材料； 2、參考文獻(xiàn)要有英文文章； 　　3、論文要按要求格式打印； 4、獨(dú)立完成 步驟： 1、設(shè)計(jì)I/O配線表 2、設(shè)計(jì)出電梯控制的梯形圖 3、寫(xiě)出指令表 4、用編程器輸入指令 1、 調(diào)試運(yùn)行 　　　　　　　　課題二十四、車輛出入庫(kù)管理PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì) 　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)老師：葉俊 楊芳 內(nèi)容：編制一個(gè)用PLC控制的車輛出入庫(kù)管理梯形圖控制程序 控制要求如下: 1、入庫(kù)車輛前進(jìn)時(shí) 計(jì)數(shù)器加1 后退則減1. 2、出庫(kù)車輛前進(jìn)時(shí)計(jì)數(shù)器減1 后退則加1. 3、要求有顯示屏指示車庫(kù)內(nèi)車輛的實(shí)際數(shù)目. 要求： 　　　1.根據(jù)題意設(shè)計(jì)顯示電路 并按圖連接 　　　2.畫(huà)PLCI/O接口連線圖 并按圖連接 　　　3.編制梯形圖及指令語(yǔ)句表 　　　4.完成系統(tǒng)調(diào)試 實(shí)現(xiàn)控制要求 　　　 　　　 　　　　　　　　　課題二十五、運(yùn)用PLC技術(shù)改造普通車床 　　　　　　　　　　 指導(dǎo)老師： 黃國(guó)祥 楊芳 　當(dāng)今我國(guó)機(jī)械制造水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距很大 設(shè)備的陳舊 技術(shù)水平的落后 嚴(yán)重地影響了生產(chǎn)力和發(fā)展 我國(guó)現(xiàn)有大量可用的普通車床 對(duì)這些車床進(jìn)行數(shù)控化改造是用少的投資來(lái)提高生產(chǎn)效率、提高效益的有效途徑 畢業(yè)設(shè)計(jì)基本要求： 1.閱讀國(guó)內(nèi)外有關(guān)參考文獻(xiàn) 寫(xiě)出文獻(xiàn)總述； 2．按要求分階段寫(xiě)文字材料； 3．參考文獻(xiàn)要有英文文章； 4論文要按要求格式打?。? 5.獨(dú)立完成 畢業(yè)設(shè)計(jì)步驟： 1.了解機(jī)床改造的前景及意義 2.掌握數(shù)控機(jī)床的原理及結(jié)構(gòu). 3.機(jī)床改造時(shí)方案的確定及系統(tǒng)的選擇 4.機(jī)械部分改造的設(shè)計(jì)、電氣部分改造的設(shè)計(jì) 5.PLC程序的設(shè)計(jì) 6.整機(jī)調(diào)試 　　　 　　　 課題二十六、水塔水位控制PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)老師：葉俊 楊芳 內(nèi)容：1、保持水池的水位在S3--S4之間 當(dāng)水位低于S3 則打開(kāi)閥門進(jìn)水 水位到達(dá)S4時(shí) 則關(guān)閉閥門 　　　2保持水池的水位在S1--S2之間 當(dāng)水位低于S2 則驅(qū)動(dòng)電機(jī)M抽水 水位到達(dá)S1時(shí) 則停止電機(jī)抽水 水塔水位控制面板 要求：1.根據(jù)題意設(shè)計(jì)顯示電路 并按圖連接 　　　　2.畫(huà)PLCI/O接口連線圖 并按圖連接 　　　3.編制梯形圖及指令語(yǔ)句表 　　　4.完成系統(tǒng)調(diào)試 實(shí)現(xiàn)控制要求 　　　　　　　　　　　 課題二十七、用PRO/E軟件進(jìn)行玩具造型設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師：羅學(xué)照 羅進(jìn)生 　　要求：利用軟件進(jìn)行實(shí)體造型 寫(xiě)出具體造型步驟 步驟清晰合理 造型思路明確 可以自己設(shè)計(jì)玩具形狀 分析所設(shè)計(jì)玩具市場(chǎng)前景 參考圖樣： 課題二十八、基于PROE軟件的機(jī)械制圖三維模型庫(kù)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用 指導(dǎo)老師：徐光偉 李廣坤 要求：1、分組選擇機(jī)械制圖三維實(shí)體模型 進(jìn)行實(shí)體造型 2、模型組裝、動(dòng)畫(huà)仿真 課題二十九、基于PRO/e技術(shù)的小家電造型設(shè)計(jì) 指導(dǎo)老師：徐光偉 李廣坤 要求：1）對(duì)小家電產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研 造型的產(chǎn)品類型自選 2）分析產(chǎn)品部件功能 設(shè)計(jì)產(chǎn)品造型 3）模擬裝配 測(cè)試干涉情況 4）產(chǎn)品動(dòng)態(tài)仿真 課題三十、基于PRO/e技術(shù)的機(jī)械制圖/機(jī)械設(shè)計(jì)三維虛擬模型庫(kù)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用 指導(dǎo)老師：徐光偉 李廣坤 要求：1、分組選擇機(jī)械制圖/機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)項(xiàng)目?jī)?nèi)容 　　　2、依據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行三維實(shí)體模型的創(chuàng)建、模型組裝 3、設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)仿真、組件拆裝 4、書(shū)寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、制作PPT課件 課題三十一、一級(jí)減速器輸出軸的設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師 張知明 課題任務(wù)： 1、據(jù)《機(jī)械設(shè)計(jì)》大作業(yè)中的減速器設(shè)計(jì)其輸出軸（畫(huà)出零件圖）； 2、要求要設(shè)計(jì)出該軸的結(jié)構(gòu)形狀、大小、各種精度、表面質(zhì)量等； 3、正確地選擇出該軸的材料、毛坯種類； 4、該軸的制造過(guò)程 含機(jī)加工工藝過(guò)程卡（按小批量）、工序卡等； 5、動(dòng)畫(huà)制作出該軸工作演示圖 　　六、設(shè)計(jì)螺旋傳輸機(jī)傳動(dòng)裝置中的一級(jí)圓柱齒輪減速器 指導(dǎo)老師：李杰 　　1.運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖： 　　 1--電動(dòng)機(jī) 2--帶傳動(dòng) 3--聯(lián)軸器 4-- 皮帶式輸送機(jī) 　　 5-- 一級(jí)圓柱齒輪減速器 原始數(shù)據(jù) 　　 工作條件：皮帶式輸送機(jī)單向運(yùn)轉(zhuǎn) 有輕微的震動(dòng) 兩班制工作 使用年限5年 輸送機(jī)帶輪軸轉(zhuǎn)速的允許誤差為5% 小批量生產(chǎn) 每年工作300天 要求：每人交上說(shuō)明書(shū)一份 裝配圖一張 零件圖二張 其它論文： 課題三十三：現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)自動(dòng)化設(shè)備情況的調(diào)查與研究（游英杰） 課題三十四：自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)物流管理的調(diào)查（游英杰） 　　　　　　 　　　　　　課題目35（自編題）（3-4人共同完成） 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　圖示為自卸車舉升裝置 試調(diào)查某種車型（汽車、三輪車、拖拉機(jī)均可）的該裝置 確定載重量及構(gòu)件尺寸 設(shè)計(jì)該機(jī)構(gòu) 并為其設(shè)計(jì)電氣、液壓控制系統(tǒng) 　　　　　　 　　　　　　課題目36（自編題）（1-2）人完成 或可更改已知條件進(jìn)行設(shè)計(jì) 　　　　　　設(shè)計(jì)圖示螺旋千斤頂裝置： 　　　　　　要求：最大起重量F=20000N 最大行程L=200mm 螺桿材料為45鋼 調(diào)質(zhì)處理 螺母材料為青銅 加于手柄上的力不大于200N 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　課題目37（自編題）（4以上共同完成）：設(shè)計(jì)數(shù)控機(jī)床的X、Y工作臺(tái)自動(dòng)控制系統(tǒng) 　　　　　　 　　　　　　 ?? ?? ?? ?? 1 用人要看他的忠誠(chéng)度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度，希望能夠跟企業(yè)結(jié)合一起的意向有多少，如果這三樣?xùn)|西都是對(duì)的，我們企業(yè)會(huì)給他非常大的機(jī)會(huì)去發(fā)展。單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學(xué)生的需要，通過(guò)補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)容的完善 教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無(wú)所能。教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。