浙江省中考歷史社會大一輪復(fù)習(xí) 第23課 共和國的風雨歷程課件 浙教版
《浙江省中考歷史社會大一輪復(fù)習(xí) 第23課 共和國的風雨歷程課件 浙教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省中考歷史社會大一輪復(fù)習(xí) 第23課 共和國的風雨歷程課件 浙教版(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2323課課 共和國的共和國的風雨歷程風雨歷程 真題體驗真題體驗1.(20121.(2012聊城聊城) ) 某同學(xué)利用下面的三幅歷史圖片開展某同學(xué)利用下面的三幅歷史圖片開展 研究性學(xué)習(xí),研究內(nèi)容應(yīng)圍繞研究性學(xué)習(xí),研究內(nèi)容應(yīng)圍繞 ( () ) A. A.土地改革土地改革 B.B.農(nóng)業(yè)合作化農(nóng)業(yè)合作化 C.C.人民公社化人民公社化 D.“D.“大躍進大躍進”運動運動A真題體驗真題體驗2.(20122.(2012成都成都) ) 不同時代的宣傳畫體現(xiàn)了不同的時代不同時代的宣傳畫體現(xiàn)了不同的時代 風貌。下圖這幅夸張的宣傳畫出現(xiàn)的時代背景是風貌。下圖這幅夸張的宣傳畫出現(xiàn)的時代背景是 ( () ) A.
2、 A.中華人民共和國的成立中華人民共和國的成立 B.“B.“一五一五”計劃的實施計劃的實施 C.“C.“大躍進大躍進”運動的開展運動的開展 D.“D.“文化大革命文化大革命”的進行的進行C真題體驗真題體驗3.(20123.(2012懷化懷化) ) 下列人物中,被譽為下列人物中,被譽為“解放軍好戰(zhàn)士解放軍好戰(zhàn)士” 的是的是 ( () )C考點分析考點分析 考點考點3535:理解改革開放前新中國成長的曲折歷程:理解改革開放前新中國成長的曲折歷程b b 新中國從新中國從19491949年成立一直到年成立一直到19761976年文化大革命結(jié)束,這年文化大革命結(jié)束,這2020多年的社會主義建設(shè),為我們后
3、來的發(fā)展打下了必要的基多年的社會主義建設(shè),為我們后來的發(fā)展打下了必要的基礎(chǔ),其在發(fā)展過程中對社會主義道路的探索,也為我們后來礎(chǔ),其在發(fā)展過程中對社會主義道路的探索,也為我們后來的發(fā)展提供了借鑒。所以新中國建立后至改革開放前所經(jīng)歷的發(fā)展提供了借鑒。所以新中國建立后至改革開放前所經(jīng)歷的風雨歷程,理應(yīng)被大家知道和理解??键c的風雨歷程,理應(yīng)被大家知道和理解??键c3535包括新中國建包括新中國建立時新生政權(quán)的鞏固、社會主義社會的進入、社會主義建設(shè)立時新生政權(quán)的鞏固、社會主義社會的進入、社會主義建設(shè)成就成就( (特別是特別是“一五一五”的成就的成就) )的取得、值得學(xué)習(xí)的時代楷模、的取得、值得學(xué)習(xí)的時代楷
4、模、社會主義建設(shè)中的失誤與挫折。社會主義建設(shè)中的失誤與挫折。知識梳理知識梳理 通過認真閱讀速查手冊第通過認真閱讀速查手冊第31313333頁,相信你會找到以下頁,相信你會找到以下條目的具體內(nèi)容。條目的具體內(nèi)容。 知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理知識梳理重點一重點一 “一五計劃一五計劃”和和“三大改造三大改造” 【解讀】我國是一個社會主義國家,我國何時進入社【解讀】我國是一個社會主義國家,我國何時進入社會主義呢?我國進入社會主義并不是在會主義呢?我國進入社會主義并不是在19491949年年1010月月1 1日日新中國建立的時侯,而是在新中國建立的時侯,而是在19561956年。而我國能在
5、年。而我國能在19561956年年進入社會主義,與進入社會主義,與“一五計劃一五計劃”和和“三大改造三大改造”有著密有著密切關(guān)系,切關(guān)系,“一五計劃一五計劃”的完成,為我國進入社會主義社的完成,為我國進入社會主義社會奠定了初步的物質(zhì)基礎(chǔ);而會奠定了初步的物質(zhì)基礎(chǔ);而“三大改造三大改造”的完成標志的完成標志著社會主義基本制度已經(jīng)建立起來了,因而也就意味著著社會主義基本制度已經(jīng)建立起來了,因而也就意味著我國進入了社會主義社會,所以這兩個內(nèi)容是重點。我國進入了社會主義社會,所以這兩個內(nèi)容是重點。 對于對于“一五計劃一五計劃”,一是要知道建設(shè)的重點是什,一是要知道建設(shè)的重點是什么,理解其成為重點領(lǐng)域的
6、原因;二是要知道么,理解其成為重點領(lǐng)域的原因;二是要知道“一五一五計劃計劃”建設(shè)取得的成就,理解這些成就取得的意義。建設(shè)取得的成就,理解這些成就取得的意義。對于對于“三大改造三大改造”不僅要知道其內(nèi)容,更要理解其意不僅要知道其內(nèi)容,更要理解其意義。義?!纠纠? 1】 閱讀材料,回答問題。閱讀材料,回答問題。 材料:材料:“國家建設(shè)包括經(jīng)濟建設(shè)、國防建設(shè)和文化建國家建設(shè)包括經(jīng)濟建設(shè)、國防建設(shè)和文化建 設(shè),而以經(jīng)濟建設(shè)為基礎(chǔ)。設(shè),而以經(jīng)濟建設(shè)為基礎(chǔ)?!薄啊薄肮I(yè)化工業(yè)化這是我國這是我國 人民百年來夢寐以求的理想,這是我國人民不再受帝人民百年來夢寐以求的理想,這是我國人民不再受帝 國主義欺負、不再
7、過窮困的生活的基本保證,因為這國主義欺負、不再過窮困的生活的基本保證,因為這 是全國人民的最高利益。全國人民必須同心同德,為是全國人民的最高利益。全國人民必須同心同德,為 這個最高利益而積極奮斗。這個最高利益而積極奮斗。” 19531953年年1 1月月1 1日社論日社論(1)(1)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答:全國人民的依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答:全國人民的“最高利益最高利益” 指的是什么?黨和政府為實現(xiàn)指的是什么?黨和政府為實現(xiàn)“最高利益最高利益”所編制的建所編制的建 設(shè)規(guī)劃叫什么?設(shè)規(guī)劃叫什么? 最高利益:最高利益:( (實現(xiàn)實現(xiàn)) )工業(yè)化工業(yè)化( (發(fā)展工業(yè)亦可發(fā)展工業(yè)亦可) ); 建設(shè)規(guī)
8、劃:第一個五年計劃或建設(shè)規(guī)劃:第一個五年計劃或“一五計劃一五計劃”或或“一五規(guī)一五規(guī) 劃劃”。(2)(2)全國人民全國人民“積極奮斗積極奮斗”取得了哪些成果?取得了哪些成果?( (說出三項即可說出三項即可) ) 成果:鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn)成果:鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn)( (鞍鋼鞍鋼) )、沈陽、沈陽 第一機床廠、長春一汽第一機床廠、長春一汽( (第一輛解放牌汽車第一輛解放牌汽車) )、第一架噴、第一架噴 氣式飛機、青藏、川藏、新藏公路、武漢長江大橋、東氣式飛機、青藏、川藏、新藏公路、武漢長江大橋、東 北工業(yè)基地建成、鷹夏鐵路、寶成鐵路、沿海工業(yè)基地北工業(yè)基地建成、鷹夏鐵路、寶成
9、鐵路、沿海工業(yè)基地 得到加強、華北和西北建立新的工業(yè)基地。得到加強、華北和西北建立新的工業(yè)基地。點撥點撥材料中強調(diào)經(jīng)濟建設(shè)是國家建設(shè)的基礎(chǔ),而工業(yè)材料中強調(diào)經(jīng)濟建設(shè)是國家建設(shè)的基礎(chǔ),而工業(yè)化是基本保證,由此可見工業(yè)化是全國人民的最高利益?;腔颈WC,由此可見工業(yè)化是全國人民的最高利益。從材料最后的出處從材料最后的出處“19531953年年1 1月月1 1日社論日社論”可知,編制的建可知,編制的建設(shè)規(guī)劃是設(shè)規(guī)劃是“一五計劃一五計劃”。全國人民的。全國人民的“積極奮斗積極奮斗”指的是指的是為為實現(xiàn)實現(xiàn)“一五計劃一五計劃”所作的努力,因而所作的努力,因而“積極奮斗積極奮斗”取得了取得了哪哪些成果,
10、就是指些成果,就是指“一五計劃一五計劃”實現(xiàn)后所取得的成就。實現(xiàn)后所取得的成就。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練1.(20121.(2012銅仁銅仁) ) 有一首非常動聽的歌曲有一首非常動聽的歌曲天路天路,唱出,唱出 了青藏鐵路通車后藏族人民的心聲,而建成通車的青了青藏鐵路通車后藏族人民的心聲,而建成通車的青 藏公路已經(jīng)為西藏的發(fā)展做出了巨大的貢獻。青藏公藏公路已經(jīng)為西藏的發(fā)展做出了巨大的貢獻。青藏公 路建成于路建成于 ( () ) A. A.第一個五年計劃時期第一個五年計劃時期 B.B.社會主義探索時期社會主義探索時期 C.C.文化大革命時期文化大革命時期 D.D.改革開放時期改革開放時期A對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練
11、2.2.閱讀下列兩張圖片,回答問題。閱讀下列兩張圖片,回答問題。(1)(1)與圖與圖1 1有關(guān)的國民經(jīng)濟發(fā)展計劃是什么?圖有關(guān)的國民經(jīng)濟發(fā)展計劃是什么?圖1 1反映了反映了 這一計劃的發(fā)展重點是什么?這一計劃的發(fā)展重點是什么? “ “一五計劃一五計劃”; 重工業(yè)。重工業(yè)。(2)(2)圖圖2 2反映了三大改造中的哪一項內(nèi)容?這次改造中的反映了三大改造中的哪一項內(nèi)容?這次改造中的 創(chuàng)舉是什么?為什么說三大改造的完成標志著我國創(chuàng)舉是什么?為什么說三大改造的完成標志著我國 社會主義制度的建立?社會主義制度的建立?(4(4分分) ) 資本主義工商業(yè)的社會主義改造。資本主義工商業(yè)的社會主義改造。 對民族資
12、本進行贖買。對民族資本進行贖買。 實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)化為社會主義公有制的實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)化為社會主義公有制的 任務(wù)。任務(wù)。重點二重點二 鞏固新生政權(quán)的措施鞏固新生政權(quán)的措施 【解讀】新中國的成立,標志著我國歷史進入了一個嶄【解讀】新中國的成立,標志著我國歷史進入了一個嶄新的時期,也是影響戰(zhàn)后世界格局最重要的事件之一,但新的時期,也是影響戰(zhàn)后世界格局最重要的事件之一,但鞏固新生的人民政權(quán),仍面臨著巨大困難和嚴峻挑戰(zhàn)。這鞏固新生的人民政權(quán),仍面臨著巨大困難和嚴峻挑戰(zhàn)。這種困難和挑戰(zhàn)從外部來說,就是美國出兵朝鮮,中國國家種困難和挑戰(zhàn)從外部來說,就是美國出兵朝鮮,中國國家安全受到嚴重威脅
13、;從內(nèi)部來說國民黨舊政權(quán)留在大陸的安全受到嚴重威脅;從內(nèi)部來說國民黨舊政權(quán)留在大陸的殘余武裝和土匪還沒有肅清,西藏還沒有解放,很多地方殘余武裝和土匪還沒有肅清,西藏還沒有解放,很多地方的地方國家機構(gòu)還沒有建立起來,特別是經(jīng)濟已經(jīng)瀕臨崩的地方國家機構(gòu)還沒有建立起來,特別是經(jīng)濟已經(jīng)瀕臨崩潰,由于多年的戰(zhàn)亂,國民黨留下的是一個千瘡百孔的爛潰,由于多年的戰(zhàn)亂,國民黨留下的是一個千瘡百孔的爛攤子。攤子。 如果新生的政權(quán)不能鞏固,那么幾十年新民主主義如果新生的政權(quán)不能鞏固,那么幾十年新民主主義革命的成果將付之東流,社會主義建設(shè)也無法進行,由革命的成果將付之東流,社會主義建設(shè)也無法進行,由此可見,鞏固新生政
14、權(quán)是多么的重要。鞏固新生政權(quán)采此可見,鞏固新生政權(quán)是多么的重要。鞏固新生政權(quán)采取的措施:對外是抗美援朝;對內(nèi)則是肅清國民黨舊政取的措施:對外是抗美援朝;對內(nèi)則是肅清國民黨舊政權(quán)留在大陸的殘余武裝和土匪,和平解放西藏,建立各權(quán)留在大陸的殘余武裝和土匪,和平解放西藏,建立各級地方人民政府,恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟,進行土地改革。級地方人民政府,恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟,進行土地改革?!纠纠? 2】 學(xué)習(xí)歷史要善于聯(lián)系,從現(xiàn)實中聯(lián)系,從生活中學(xué)習(xí)歷史要善于聯(lián)系,從現(xiàn)實中聯(lián)系,從生活中 聯(lián)系。閱讀材料,回答問題。聯(lián)系。閱讀材料,回答問題。 材料一:材料一:聯(lián)大聯(lián)大2121日通過決議,任命潘基文連任聯(lián)合國秘日通過
15、決議,任命潘基文連任聯(lián)合國秘 書長,第二個任期自書長,第二個任期自20122012年年1 1月月1 1日起,至日起,至20162016年年1212月月 3131日止。潘基文在隨后發(fā)表的就職演說中,對會員國日止。潘基文在隨后發(fā)表的就職演說中,對會員國 的信任和支持表示感謝,承諾將秉承的信任和支持表示感謝,承諾將秉承聯(lián)合國憲章聯(lián)合國憲章 中的神圣原則,加強伙伴關(guān)系,共同致力于應(yīng)對全球中的神圣原則,加強伙伴關(guān)系,共同致力于應(yīng)對全球 挑戰(zhàn),使聯(lián)合國更好地為世界人民服務(wù)。挑戰(zhàn),使聯(lián)合國更好地為世界人民服務(wù)。 人民網(wǎng)聯(lián)合國人民網(wǎng)聯(lián)合國20112011年年6 6月月2121日電日電(1)(1)哪一次國際會議
16、決定成立聯(lián)合國?哪一次國際會議決定成立聯(lián)合國? 雅爾塔會議。雅爾塔會議。(2)20(2)20世紀世紀5050年代,曾發(fā)生過年代,曾發(fā)生過“聯(lián)合國軍聯(lián)合國軍”敵視新中國的敵視新中國的 事件,這一事件的結(jié)果如何?這一結(jié)果有何影響?事件,這一事件的結(jié)果如何?這一結(jié)果有何影響? 結(jié)果:以美國為首的結(jié)果:以美國為首的“聯(lián)合國軍聯(lián)合國軍”戰(zhàn)敗,簽訂了戰(zhàn)敗,簽訂了朝朝 鮮停戰(zhàn)協(xié)定鮮停戰(zhàn)協(xié)定。 影響:抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,沉重打擊了美帝國主義;影響:抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,沉重打擊了美帝國主義; 保衛(wèi)了朝鮮的獨立和中國的安全;中國的國際威望空保衛(wèi)了朝鮮的獨立和中國的安全;中國的國際威望空 前提高。同時,這一勝利,為
17、中國的經(jīng)濟建設(shè)和社會前提高。同時,這一勝利,為中國的經(jīng)濟建設(shè)和社會 主義改造贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。主義改造贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。點撥點撥這一題是以潘基文連任聯(lián)合國秘書長為題材,這一題是以潘基文連任聯(lián)合國秘書長為題材,考查聯(lián)合國成立和抗美援朝戰(zhàn)爭有關(guān)的知識??疾槁?lián)合國成立和抗美援朝戰(zhàn)爭有關(guān)的知識。第第(1)(1)小題有關(guān)聯(lián)合國成立的知識,在小題有關(guān)聯(lián)合國成立的知識,在“二戰(zhàn)二戰(zhàn)”相關(guān)的相關(guān)的內(nèi)容中已經(jīng)學(xué)過,是內(nèi)容中已經(jīng)學(xué)過,是19451945的雅爾塔會議決定成立聯(lián)的雅爾塔會議決定成立聯(lián)合國的。合國的。第第(2)(2)小題是考查抗美援朝戰(zhàn)爭的結(jié)局及影響。小題是考查抗美援朝戰(zhàn)爭的結(jié)局
18、及影響。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練時間開展地區(qū) 涉及人口主要意義19501952年冬新解放區(qū)3億多消滅了封建剝削制度3.(20123.(2012重慶重慶) ) 圖表法是梳理歷史知識的有效方法。圖表法是梳理歷史知識的有效方法。 下列表格內(nèi)容反映的是下列表格內(nèi)容反映的是 ( () )A.A.抗美援朝抗美援朝B.B.土地改革運動土地改革運動C.C.西藏和平解放西藏和平解放 D.D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制B對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練4.4.觀察右圖觀察右圖五星紅旗第一次在布達拉宮廣場飄揚五星紅旗第一次在布達拉宮廣場飄揚, 符合這一史實的結(jié)論是符合這一史實的結(jié)論是 ( () ) A.1949 A.1949年年
19、1010月月1 1日新中國成立日新中國成立 B.1951B.1951年西藏和平解放年西藏和平解放 C.1962C.1962年西藏完成民主改革年西藏完成民主改革 D.1965D.1965年西藏自治區(qū)政府成立年西藏自治區(qū)政府成立B重點三重點三 時代楷模時代楷模 【解讀】在那個年代以雷鋒為代表的時代楷模,為我【解讀】在那個年代以雷鋒為代表的時代楷模,為我國的社會主義建設(shè)忘我奮斗,他們是那個時代給我們留國的社會主義建設(shè)忘我奮斗,他們是那個時代給我們留下的寶貴精神財富,讓我們受益無窮。今年下的寶貴精神財富,讓我們受益無窮。今年(2012(2012年年) )是是毛澤東同志發(fā)出毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)
20、向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召號召4949周年,中央周年,中央號召深入開展學(xué)雷鋒活動。所以學(xué)習(xí)以雷鋒為代表的那號召深入開展學(xué)雷鋒活動。所以學(xué)習(xí)以雷鋒為代表的那個時代的楷模,是一個考試重點。個時代的楷模,是一個考試重點?!纠纠? 3】 (2012(2012邵陽邵陽) “) “向向_同志學(xué)習(xí)。憎愛分同志學(xué)習(xí)。憎愛分 明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共 產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!鳖}詞中的題詞中的 空格處應(yīng)為空格處應(yīng)為 ( () ) A. A.雷鋒雷鋒 B.B.歐陽海歐陽海 C.C.羅盛教羅盛教 D.D.
21、齊白石齊白石點撥點撥題目材料,是周恩來題目材料,是周恩來19631963年向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題年向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞,周恩來的題詞實際上概括了雷鋒精神。詞,周恩來的題詞實際上概括了雷鋒精神。A對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練5.5.小紅同學(xué)為小紅同學(xué)為“新中國杰出人物事跡展新中國杰出人物事跡展”搜集材料,下搜集材料,下 列選材正確的是列選材正確的是 ( () ) 鄧稼先鄧稼先兩彈元勛兩彈元勛 王進喜王進喜鐵人鐵人 焦裕祿焦裕祿黨的好干部黨的好干部錢學(xué)森錢學(xué)森中國導(dǎo)彈之父中國導(dǎo)彈之父 A.A. B.B. C.C. D.D.D對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練6.(20126.(2012煙臺煙臺) 2012) 2012年年CCTV1
22、CCTV1主辦的全國道德模范頒主辦的全國道德模范頒 獎晚會上,對道德模范郭明義的頒獎詞是:獎晚會上,對道德模范郭明義的頒獎詞是:“他總看他總看 別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。 他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平 凡,越發(fā)不凡;越簡單,越彰顯簡單的偉大。凡,越發(fā)不凡;越簡單,越彰顯簡單的偉大?!惫鞴?義的義的“平凡與偉大平凡與偉大”是下列哪位人物的精神內(nèi)涵在新是下列哪位人物的精神內(nèi)涵在新 時代的豐富和升華?時代的豐富和升華? ( () ) A. A.焦裕祿焦裕祿 B.B.王
23、進喜王進喜 C.C.袁隆平袁隆平 D.D.雷鋒雷鋒D誤區(qū)警示誤區(qū)警示 26. 土地改革與對農(nóng)業(yè)的土地改革與對農(nóng)業(yè)的 社會主義改造的區(qū)別社會主義改造的區(qū)別【提示】土地改革使中國農(nóng)民獲得了夢寐以求的土【提示】土地改革使中國農(nóng)民獲得了夢寐以求的土地,存在了幾千年的封建土地制度被徹底消滅了。但地,存在了幾千年的封建土地制度被徹底消滅了。但從性質(zhì)來說,它還是屬于土地私有制。而對農(nóng)業(yè)的社從性質(zhì)來說,它還是屬于土地私有制。而對農(nóng)業(yè)的社會主義改造,則是把土地從農(nóng)民私有改為集體所有,會主義改造,則是把土地從農(nóng)民私有改為集體所有,這就改變了土地所有制的性質(zhì)。由此可見兩者的區(qū)別,這就改變了土地所有制的性質(zhì)。由此可見
24、兩者的區(qū)別,主要在于是否改變土地所有制的性質(zhì)。主要在于是否改變土地所有制的性質(zhì)。【例【例4 4】 建國以來,我國農(nóng)村的土地政策經(jīng)歷了四次大建國以來,我國農(nóng)村的土地政策經(jīng)歷了四次大 變化,其中把農(nóng)民土地私有制改為土地集體所有制變化,其中把農(nóng)民土地私有制改為土地集體所有制 的是的是 ( () ) A. A.土地改革土地改革 B.B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化運動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化運動 C.C.人民公社化運動人民公社化運動 D.D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制B點撥點撥土地改革是把地主土地私有制改為農(nóng)民土地私有土地改革是把地主土地私有制改為農(nóng)民土地私有制,土地所有制性質(zhì)沒有改變。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化運動則制,土地所有制性質(zhì)沒有改變。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化運動則是把土地從農(nóng)民私有改為集體所有,這就改變了土地所是把土地從農(nóng)民私有改為集體所有,這就改變了土地所有制的性質(zhì)。人民公社化運動是把土地公有制的范圍擴有制的性質(zhì)。人民公社化運動是把土地公有制的范圍擴大了,但并沒有改變土地集體公有的性質(zhì)。家庭聯(lián)產(chǎn)承大了,但并沒有改變土地集體公有的性質(zhì)。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,只是改變了生產(chǎn)經(jīng)營方式,但土地集體所有包責任制,只是改變了生產(chǎn)經(jīng)營方式,但土地集體所有的性質(zhì)沒有改變。所以選的性質(zhì)沒有改變。所以選B B。完成考點跟蹤訓(xùn)練 23
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。