高考地理三輪專題復(fù)習(xí) 高考倒計(jì)時(shí)2天 選修地理課件

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1、高考倒計(jì)時(shí)高考倒計(jì)時(shí)2天選修地理天選修地理 1旅游資源的分類基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧旅游旅游資源資源旅游側(cè)重旅游側(cè)重點(diǎn)點(diǎn)存在存在形式形式分類分類舉例舉例特性特性價(jià)值價(jià)值不同不同特性特性共同共同特性特性不同不同價(jià)值價(jià)值共同共同價(jià)值價(jià)值自然自然旅游旅游資源資源對于探險(xiǎn)對于探險(xiǎn)獵奇、游獵奇、游樂、療養(yǎng)樂、療養(yǎng)等性質(zhì)的等性質(zhì)的旅游具有旅游具有重要意義重要意義以具以具體形體形式存式存在在地文景觀地文景觀 路南石林路南石林季節(jié)季節(jié)性、性、地域地域性性多樣多樣性、性、非凡非凡性、性、永續(xù)永續(xù)性性美學(xué)美學(xué)價(jià)價(jià)值、值、科學(xué)科學(xué)價(jià)值價(jià)值經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值價(jià)值天象與氣天象與氣候景觀候景觀松花江沿松花江沿岸的霧凇岸的霧凇水域風(fēng)光水

2、域風(fēng)光景觀景觀尼亞加拉尼亞加拉瀑布瀑布生物景觀生物景觀黃山黃山迎迎客客松松旅游地理旅游地理人文人文旅游旅游資源資源更多地表更多地表現(xiàn)在教育現(xiàn)在教育性性 ( 知 識(shí)知 識(shí)的、文化的、文化的的 ) 旅 游旅 游方面的意方面的意義義除了以具體除了以具體形式存在形式存在外,同時(shí)還外,同時(shí)還以一種精神以一種精神文化的形式文化的形式出現(xiàn)在旅游出現(xiàn)在旅游區(qū)內(nèi),以一區(qū)內(nèi),以一種氣氛籠罩種氣氛籠罩著旅游區(qū)著旅游區(qū)遺址遺跡遺址遺跡 北京故宮北京故宮可可創(chuàng)創(chuàng)造造性、性、可變可變異性異性、可可移移動(dòng)動(dòng)性性多樣多樣性、性、非凡非凡性、性、永續(xù)永續(xù)性性歷史歷史文化文化價(jià)值價(jià)值經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)價(jià)價(jià)值值建筑建筑與與設(shè)施設(shè)施蘇州園林蘇

3、州園林旅游商品旅游商品景德鎮(zhèn)景德鎮(zhèn)瓷器瓷器人文活動(dòng)人文活動(dòng)傣族傣族潑潑水水節(jié)節(jié) 2. 旅游景觀的欣賞 (1)選擇觀賞位置景觀類型景觀類型景觀舉例景觀舉例最佳觀賞位置最佳觀賞位置高峻山峰高峻山峰廬山廬山(贛贛)、黃山、黃山(皖皖)、泰山、泰山(魯魯)、武陵源群峰武陵源群峰(湘西北湘西北)遠(yuǎn)眺、俯瞰遠(yuǎn)眺、俯瞰地貌的地貌的酷酷似似造型造型云南路南石林的阿詩瑪、廣東肇云南路南石林的阿詩瑪、廣東肇慶的七星巖、安徽黃山的石猴觀慶的七星巖、安徽黃山的石猴觀海、青島的石老人海、青島的石老人特定的觀賞位置特定的觀賞位置山中的峽山中的峽谷、溶洞、谷、溶洞、一線天一線天長江三峽長江三峽(渝、鄂渝、鄂)、科羅拉多大、

4、科羅拉多大峽谷峽谷(美國美國)置身其中近觀置身其中近觀桂林的蘆笛巖溶洞桂林的蘆笛巖溶洞一線天一線天瀑布瀑布尼亞加拉瀑布尼亞加拉瀑布(加、美兩國之間,伊利加、美兩國之間,伊利湖和安大略湖之間湖和安大略湖之間)、伊瓜蘇瀑布、伊瓜蘇瀑布(巴巴西、阿根廷兩國間,伊瓜蘇河與巴拉西、阿根廷兩國間,伊瓜蘇河與巴拉那河匯合處,世界最寬瀑布那河匯合處,世界最寬瀑布)、安赫爾、安赫爾瀑布瀑布(委內(nèi)瑞拉境內(nèi),世界落差最大瀑委內(nèi)瑞拉境內(nèi),世界落差最大瀑布布),莫西奧圖尼亞瀑布,莫西奧圖尼亞瀑布(贊比亞、津贊比亞、津巴布韋兩國間,贊比西河上巴布韋兩國間,贊比西河上)、黃果樹、黃果樹瀑布瀑布(貴州境內(nèi),北盤江上貴州境內(nèi),

5、北盤江上)適當(dāng)距離仰視適當(dāng)距離仰視江河湖海江河湖海洞庭湖、長江、滇池洞庭湖、長江、滇池位置較高的亭位置較高的亭臺(tái)樓閣之上俯臺(tái)樓閣之上俯覽遠(yuǎn)望覽遠(yuǎn)望湖沼池塘湖沼池塘濟(jì)南大明湖、北大未名湖、南京莫愁濟(jì)南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖湖多低臨水面建多低臨水面建亭、榭、廊,亭、榭、廊,水邊鋪小路適水邊鋪小路適宜近觀俯視宜近觀俯視山水有機(jī)山水有機(jī)組合景觀組合景觀漓江山水、長江三峽漓江山水、長江三峽乘船乘船(筏筏)沿水沿水路觀兩岸風(fēng)景路觀兩岸風(fēng)景 (2)把握觀賞時(shí)機(jī)景觀類型景觀類型景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī)隨季節(jié)而隨季節(jié)而變化的自然變化的自然景觀景觀北方山水風(fēng)景北方山水風(fēng)景夏季;南方

6、千米以上高山夏季;南方千米以上高山夏季夏季(此季節(jié)雨水多、云霧多、景色豐富且有此季節(jié)雨水多、云霧多、景色豐富且有變化,兼收避暑之效變化,兼收避暑之效);北國風(fēng)光;北國風(fēng)光冬季冬季隨天氣而隨天氣而變化的自然變化的自然景觀景觀泰山觀日出泰山觀日出凌晨;黃山觀日落凌晨;黃山觀日落黃昏;黃昏;海拔較高的風(fēng)景名山海拔較高的風(fēng)景名山雨過天晴雨過天晴特定時(shí)期特定時(shí)期出現(xiàn)的自然出現(xiàn)的自然景觀景觀錢塘江大潮錢塘江大潮農(nóng)歷八月十八;青海湖候鳥農(nóng)歷八月十八;青海湖候鳥五月;大理蝴蝶會(huì)五月;大理蝴蝶會(huì)三月;海市蜃樓、峨三月;海市蜃樓、峨眉山眉山“佛光佛光”、吉林霧凇、吉林霧凇特定的氣象條件特定的氣象條件 3. 旅游資

7、源開發(fā)條件的評價(jià)(1)資源價(jià)值資源是否值得開發(fā),如何開發(fā),必須先分析其具有的價(jià)值。旅游資源的價(jià)值及表現(xiàn)如下表所示:價(jià)值價(jià)值含義含義資源類型資源類型美學(xué)美學(xué)價(jià)值價(jià)值自然風(fēng)景名勝一般都具有美學(xué)上的觀賞性,自然風(fēng)景名勝一般都具有美學(xué)上的觀賞性,這是吸引旅游者的最根本原因,也是人們這是吸引旅游者的最根本原因,也是人們?nèi)ゾ皡^(qū)觀光、度假、療養(yǎng)的主要目的去景區(qū)觀光、度假、療養(yǎng)的主要目的自然景觀自然景觀科學(xué)科學(xué)價(jià)值價(jià)值自然風(fēng)景名勝在地學(xué)上往往具有某種典型自然風(fēng)景名勝在地學(xué)上往往具有某種典型性,對一些自然現(xiàn)象的成因、演變機(jī)制等性,對一些自然現(xiàn)象的成因、演變機(jī)制等方面有一定的科學(xué)研究價(jià)值方面有一定的科學(xué)研究價(jià)值自

8、然景觀自然景觀歷史文歷史文化價(jià)值化價(jià)值文物古跡對于研究歷史上的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文物古跡對于研究歷史上的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、工程建筑等都具有重要價(jià)值文化、藝術(shù)、工程建筑等都具有重要價(jià)值人文景觀人文景觀經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值價(jià)值旅游資源的開發(fā)能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益旅游資源的開發(fā)能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益自然景觀自然景觀人文景觀人文景觀 (2)旅游資源開發(fā)條件評價(jià)的基本內(nèi)容項(xiàng)目項(xiàng)目內(nèi)容內(nèi)容開發(fā)條件評價(jià)開發(fā)條件評價(jià)資源資源價(jià)值價(jià)值旅游資源的價(jià)值首先取決于資源旅游資源的價(jià)值首先取決于資源質(zhì)量質(zhì)量(即自身美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)即自身美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值或歷史文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的值或歷史文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的高低高低),還與資源的集群

9、狀況、,還與資源的集群狀況、地域組合狀況有關(guān)地域組合狀況有關(guān)資源質(zhì)量高、集群狀資源質(zhì)量高、集群狀況好、地域組合好的況好、地域組合好的旅游資源游覽價(jià)值旅游資源游覽價(jià)值大,開發(fā)條件好;反大,開發(fā)條件好;反之開發(fā)條件差之開發(fā)條件差地理地理位置位置與交通與交通交通位置及其通達(dá)性通過影響經(jīng)交通位置及其通達(dá)性通過影響經(jīng)濟(jì)距離和游客心理進(jìn)而影響旅游濟(jì)距離和游客心理進(jìn)而影響旅游資源的開發(fā)價(jià)值資源的開發(fā)價(jià)值交通位置閉塞,進(jìn)出交通位置閉塞,進(jìn)出不暢,開發(fā)條件差;不暢,開發(fā)條件差;反之開發(fā)條件好反之開發(fā)條件好客源客源市場市場旅游經(jīng)濟(jì)價(jià)值很大程度上取決于旅游經(jīng)濟(jì)價(jià)值很大程度上取決于它與客源市場的距離。旅游者出它與客源

10、市場的距離。旅游者出游受經(jīng)濟(jì)距離游受經(jīng)濟(jì)距離(游客從出發(fā)地到游客從出發(fā)地到旅游目的地再返回出發(fā)地所用的旅游目的地再返回出發(fā)地所用的時(shí)間和費(fèi)用時(shí)間和費(fèi)用)的影響。旅游地的的影響。旅游地的經(jīng)濟(jì)距離越長,旅游需求越低;經(jīng)濟(jì)距離越長,旅游需求越低;旅游者的經(jīng)濟(jì)收入越高,出游的旅游者的經(jīng)濟(jì)收入越高,出游的經(jīng)濟(jì)距離越長經(jīng)濟(jì)距離越長旅游資源的開發(fā)要考旅游資源的開發(fā)要考查在其最優(yōu)吸引半徑查在其最優(yōu)吸引半徑內(nèi)的旅游消費(fèi)市場,內(nèi)的旅游消費(fèi)市場,位于或者靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)位于或者靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的旅游資源,達(dá)地區(qū)的旅游資源,其開發(fā)利用的價(jià)值其開發(fā)利用的價(jià)值大;反之開發(fā)利用價(jià)大;反之開發(fā)利用價(jià)值小值小基礎(chǔ)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)施旅游資源

11、的開發(fā)既要考慮當(dāng)?shù)噩F(xiàn)旅游資源的開發(fā)既要考慮當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的接待能力,也要修建相應(yīng)的有的接待能力,也要修建相應(yīng)的配套服務(wù)設(shè)施配套服務(wù)設(shè)施地區(qū)接待能力強(qiáng),開地區(qū)接待能力強(qiáng),開發(fā)條件好;反之開發(fā)發(fā)條件好;反之開發(fā)條件差條件差 4. 確定旅游目的地,選擇旅游線路選擇傾向選擇傾向理由理由選擇最有名的旅游地選擇最有名的旅游地選擇與居住地環(huán)境差異選擇與居住地環(huán)境差異較大的旅游地較大的旅游地環(huán)境差異會(huì)激發(fā)起人們的旅游環(huán)境差異會(huì)激發(fā)起人們的旅游愿望,不同地區(qū)的旅游資源具愿望,不同地區(qū)的旅游資源具有互補(bǔ)性有互補(bǔ)性選擇最小旅游時(shí)間比選擇最小旅游時(shí)間比(旅旅游時(shí)間比從居住地到游時(shí)間比從居住地到旅游目的地的單純旅行旅游目的地

12、的單純旅行時(shí)間時(shí)間/在旅游目的地的游在旅游目的地的游玩時(shí)間玩時(shí)間)旅游時(shí)間比值越小,則在旅游旅游時(shí)間比值越小,則在旅游地游玩的時(shí)間相對較長或以最地游玩的時(shí)間相對較長或以最小的旅游時(shí)間比欣賞最多的旅小的旅游時(shí)間比欣賞最多的旅游地游地 1旅游資源的評價(jià)思路評價(jià)某地的旅游資源,需從以下五個(gè)方面來考慮:游覽價(jià)值;市場距離;交通位置及其通達(dá)性;地區(qū)接待能力;旅游地的環(huán)境承載量。對其旅游地的評價(jià)當(dāng)然不一定面面俱到,可選擇對當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生較大影響的方面展開。而某處旅游資源游覽價(jià)值的評價(jià)要從資源本身的狀況考慮以下三個(gè)方面:要考慮資源的質(zhì)量,即考慮其“非凡性”的特點(diǎn)、審美價(jià)值和歷史文化價(jià)值,其評價(jià)性語言為審美價(jià)值高(

13、低)、歷史文化價(jià)值高(低)、非凡性強(qiáng)(弱);要考慮資源的集群狀況,其評價(jià)性語言為資源集群狀況是否優(yōu)良;考慮景觀的地域組合狀況,其評價(jià)性語言為地域組合狀況是否優(yōu)良。技法提升技法提升 2確定旅游線路的思路(1)旅游線路設(shè)計(jì)的基本因素:旅游資源的特色(旅游價(jià)值)、與旅游可達(dá)性密切相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施、旅游專用設(shè)施、旅游成本(費(fèi)用、時(shí)間或距離)等。(2)旅游線路的確定:根據(jù)經(jīng)濟(jì)收入,選擇合適的交通方式。 2下圖為鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D。讀圖回答下列問題。沖關(guān)演練沖關(guān)演練(1)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)鏈的形成對鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展有何積極影響?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請你為鄉(xiāng)村旅游的轉(zhuǎn)型升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展出謀劃策。答案(1)帶動(dòng)

14、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增加農(nóng)民收入;提供大量就業(yè)機(jī)會(huì);促進(jìn)鄉(xiāng)村居民素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高;促進(jìn)鄉(xiāng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善;促進(jìn)鄉(xiāng)村與外界的文化交流,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等。(2)以旅游業(yè)為龍頭,優(yōu)化配置相關(guān)產(chǎn)業(yè),形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈;進(jìn)行市場調(diào)研,明確市場定位,合理規(guī)劃建設(shè);培育鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),整合資源,樹立品牌;開展有計(jì)劃的宣傳促銷,提高產(chǎn)品的知名度與市場競爭力;豐富旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu),拓展旅游產(chǎn)品功能,吸引游客延長停留時(shí)間等。 1影響廣泛的水旱災(zāi)害(1)洪澇災(zāi)害洪澇災(zāi)害的危害洪澇是最常見且又危害最大的一種。洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來勢兇猛,破壞性極大。洪水不但淹沒房屋,造成大量人

15、員傷亡,而且還卷走人們居留地的一切物品,包括糧食,并淹沒農(nóng)田,毀壞作物,導(dǎo)致糧食大幅度減產(chǎn),從而造成饑荒。基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧自然災(zāi)害與防治自然災(zāi)害與防治洪澇災(zāi)害產(chǎn)生的原因自然原因:a.來水量大:氣候(降水量大)、水系(流域面積大、支流多)、植被覆蓋率低;b.排水不暢:地勢低洼、河道彎曲、河道淤積;c.調(diào)洪蓄洪能力弱:圍湖造田或缺少足夠的蓄洪洼地;d.海潮對入海河水的頂托作用,如孟加拉灣海潮、錢塘江大潮等。人為原因:破壞植被、圍湖造田等。洪澇災(zāi)害的防御工程措施:修筑堤壩、整治河道;修建水庫;修建分洪區(qū)(或滯洪、蓄洪區(qū))等。非工程措施:洪泛區(qū)土地管理;建立洪水預(yù)報(bào)警報(bào)系統(tǒng);擬定居民的應(yīng)急撤離計(jì)劃和對

16、策;實(shí)行防洪保險(xiǎn)等。河流的治理a上游:修建水庫、植樹造林、修建梯田等措施控制來水量。b中游:一方面疏浚河道、裁彎取直提高泄洪能力;另一方面退耕還湖、建設(shè)蓄水洼地,有足夠的調(diào)洪蓄洪場所,提高蓄洪能力。c下游:加固堤壩、增加入??诘?。(2)干旱旱災(zāi)危害:嚴(yán)重的干旱會(huì)造成糧食減產(chǎn),人畜飲水困難,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)安定。旱災(zāi)產(chǎn)生的原因:干旱是因長時(shí)期無降水或降水異常偏少而造成空氣干燥、土壤缺水的一種現(xiàn)象。具體分析時(shí)一般從自然和人為兩個(gè)角度分析。從自然條件看,降水少、蒸發(fā)量大、地表徑流小等;從人文條件來看,(工農(nóng)業(yè)和城市生活)用水量大,水污染、浪費(fèi)嚴(yán)重等。旱災(zāi)的治理因地制宜實(shí)行農(nóng)林牧相結(jié)合的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),改

17、善干旱區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,有利于減輕和避免干旱的威脅;在干旱多發(fā)地區(qū),選擇耐旱的作物;開展農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造防護(hù)林,改進(jìn)耕作制度等。 2幾組易混淆的自然災(zāi)害(1)地質(zhì)災(zāi)害滑坡、泥石流二者都屬于外力作用引起的災(zāi)害,其異同點(diǎn)如下表所示:滑坡發(fā)生的三個(gè)基本因素a不穩(wěn)定的山坡形態(tài);b.巖體中有裂隙和松軟夾層;c.破壞平衡的觸發(fā)機(jī)制。相同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)a.主要發(fā)生在山區(qū);主要發(fā)生在山區(qū);b.主要主要由重力作用形成,在一定由重力作用形成,在一定高度上,物質(zhì)向下運(yùn)動(dòng);高度上,物質(zhì)向下運(yùn)動(dòng);c.人類活動(dòng)可誘使其發(fā)生;人類活動(dòng)可誘使其發(fā)生;d.破壞力強(qiáng)破壞力強(qiáng)a.運(yùn)動(dòng)物質(zhì)的體積大運(yùn)動(dòng)物質(zhì)的體積大小不同

18、;小不同;b.泥石流形泥石流形成必須有水的參與成必須有水的參與山區(qū)暴發(fā)泥石流的條件a地形條件山區(qū)坡陡谷深;b.巖石條件巖石破碎、松散碎屑物質(zhì)多;c.植被條件植被覆蓋較差,地面缺乏保護(hù);d.氣象條件夏季暴雨或冰雪融水匯聚時(shí),含有大量泥沙、石塊的洪流就會(huì)沿山谷奔騰而下,形成泥石流災(zāi)害。(2)幾種氣象災(zāi)害區(qū)分干旱災(zāi)害與降水之間的關(guān)系:并非降水最少的地區(qū),干旱災(zāi)害就最嚴(yán)重。干旱災(zāi)害主要對農(nóng)作物而言,是受供需關(guān)系影響的。我國西北地區(qū)降水比華北地區(qū)少得多,但華北地區(qū)對水的需求量更大,故比西北地區(qū)干旱災(zāi)害嚴(yán)重。臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng):都是熱帶氣旋,臺(tái)風(fēng)發(fā)生在西北太平洋上,颶風(fēng)發(fā)生在大西洋和印度洋上。 自然災(zāi)害危害類試題

19、的答題角度 1人員傷亡:生理、心理兩方面。 2財(cái)產(chǎn)損失:直接、間接兩方面。 3破壞問題:自然資源、自然環(huán)境兩方面(滯后性、隱蔽性、不可逆轉(zhuǎn)性)。技法提升技法提升下面是“三種常見的地質(zhì)災(zāi)害示意圖”,讀圖,完成下列問題。(1)上面三種地質(zhì)災(zāi)害中屬于泥石流的是_。(2)這三種地質(zhì)災(zāi)害的誘發(fā)因素是什么?(3)分析三種地質(zhì)災(zāi)害的共同成因。(4)下圖是某地發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害后繪制的等高線地形圖,圖內(nèi)所示區(qū)域發(fā)生了什么地質(zhì)災(zāi)害?與上面哪一幅圖發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害最相似?為什么?沖關(guān)演練沖關(guān)演練解析第(1)題,利用圖所展示的地質(zhì)災(zāi)害的特點(diǎn),即可判斷出A為滑坡,B為泥石流,C為崩塌。第(2)題,這三種地質(zhì)災(zāi)害的誘發(fā)因素都與

20、暴雨或地震有關(guān)。第(3)題,從圖中可以看出,這些災(zāi)害的發(fā)生都與地形較陡、植被較少等因素有關(guān)。第(4)題,把等高線地形圖中等高線的特點(diǎn)與三幅示意圖相對比,即可得出正確結(jié)論。答案(1)B(2)暴雨或地震。(3)成因:山坡較陡;缺乏植被保護(hù)。(4)滑坡。A?;露喟l(fā)生在地勢陡峭處;發(fā)生滑坡后,地形等高線相對平行;滑坡形成的“階梯狀地形”,在等高線圖上表現(xiàn)出密集區(qū)與稀疏區(qū)相間分布。(1)按污染物性質(zhì)可分為:物理污染、化學(xué)污染、生物污染;按污染的環(huán)境要素可分為:大氣環(huán)境污染、水環(huán)境污染、土壤環(huán)境污染。(2)水污染防治:預(yù)防:通過有效控制,使污染源排放的污染物減少到最小量;治理:通過建設(shè)城市污水處理廠等,

21、確保污水在排入自然水體前達(dá)到國家或地方規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn);管理:對污染源、水體及處理設(shè)施的管理,以管促治。科學(xué)的管理包括對污染源、污水處理廠以及水體衛(wèi)生特征的監(jiān)測和管理?;A(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)1環(huán)境污染及其防治環(huán)境污染及其防治(3)大氣污染源分為天然污染源和人為污染源,其中人為污染源包括工業(yè)污染源、生活污染源和交通污染源三類。大氣污染防治的關(guān)鍵:控制污染源(包括改進(jìn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),開發(fā)清潔能源和低污染能源);集中供暖供熱,降低能源在生產(chǎn)與使用過程中對生態(tài)環(huán)境的危害;對燃料進(jìn)行預(yù)處理,改進(jìn)燃燒技術(shù);使用消煙除塵技術(shù)、冷凝技術(shù)等消除廢氣中的部分污染物;其他措施(植樹造林、科學(xué)規(guī)劃城市綠地面積)

22、。(4)固體廢棄物污染會(huì)污染大氣、水、土壤等,危及人體健康;占用大量土地,影響環(huán)境衛(wèi)生和景觀。固體廢棄物污染的處理和利用原則:資源化、減量化、無害化;方法有分類收集、密封運(yùn)輸;破碎、壓縮、焚燒;衛(wèi)生填埋;資源化等。 2生態(tài)環(huán)境保護(hù)(1)巨大的人口壓力和不合理的開發(fā)活動(dòng)是當(dāng)今生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因。(2)植被破壞是導(dǎo)致水土流失并最終形成土地荒漠化的重要根源。水土流失的危害:直接后果是破壞土地資源,使耕地的表層土流失,帶走大量的營養(yǎng)物質(zhì),降低土地肥力,最終導(dǎo)致土地生產(chǎn)力下降;間接后果是造成下游河道和水庫的淤積,造成航道、港口的淤積,縮短內(nèi)河航運(yùn)的通航里程;水庫的淤積危及行洪安全,降低水庫容量,縮短

23、水庫壽命。(3)土地荒漠化主要發(fā)生在干旱、半干旱和某些濕潤地區(qū),由于氣候和人類活動(dòng)等因素造成的土地退化,使其生物和經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)潛力降低,甚至喪失。(4)生物多樣性減少的原因:人類不合理的活動(dòng),如森林砍伐、草原退化、環(huán)境污染等,導(dǎo)致動(dòng)植物生存環(huán)境受損;自然原因?qū)е聞?dòng)植物生存環(huán)境受損,如地震、火山、森林火災(zāi)等自然災(zāi)害;外來物種的侵入;過度捕撈捕獵、亂砍濫伐等不合理的活動(dòng),直接導(dǎo)致生物種類、數(shù)量減少。環(huán)境污染的原因分析思路(1)不同環(huán)境污染的形成原因各不相同,要結(jié)合其特點(diǎn)進(jìn)行具體分析。例如:赤潮產(chǎn)生的原因:沿海地區(qū)工業(yè)廢水和生活污水的大量排放和過度海水養(yǎng)殖,造成海水富營養(yǎng)化,促使赤潮生物的大量繁殖;適宜

24、的水溫、鹽度等環(huán)境有利于赤潮生物的繁殖;水體交換不良的港灣和沿岸海域容易發(fā)生赤潮。(2)同一環(huán)境污染問題由于所處的地理環(huán)境不同,帶來的危害也不相同。下面以我國南北地區(qū)的酸雨危害為例進(jìn)行比較:技法提升技法提升地區(qū)地區(qū)危害危害形成原因形成原因長江長江以南以南大大降水多,有利于酸雨的形成;降水多,有利于酸雨的形成;多多丘陵、盆地地形,且風(fēng)速小,不利于丘陵、盆地地形,且風(fēng)速小,不利于酸性氣體的擴(kuò)散;酸性氣體的擴(kuò)散;土壤呈酸性,因土壤呈酸性,因而大氣中的灰塵也呈酸性,無法中和而大氣中的灰塵也呈酸性,無法中和酸性氣體酸性氣體長江長江以北以北小小降水少,不利于酸雨的形成;降水少,不利于酸雨的形成;地地形平坦

25、,風(fēng)力較強(qiáng),利于酸性氣體的形平坦,風(fēng)力較強(qiáng),利于酸性氣體的擴(kuò)散;擴(kuò)散;土壤呈堿性,大氣中的灰塵土壤呈堿性,大氣中的灰塵也呈堿性,可以中和部分酸性氣體也呈堿性,可以中和部分酸性氣體下圖為“長江源區(qū)環(huán)境惡化過程示意圖”,試從自然和人類活動(dòng)兩個(gè)方面概述長江源區(qū)環(huán)境惡化的原因,并提出防治的建議。沖關(guān)演練沖關(guān)演練解析本題考查推斷、評價(jià)及創(chuàng)造性地解決地理問題的能力,具體考查長江源區(qū)環(huán)境惡化的原因和防治建議。解題時(shí),首先要審清題意,明確試題要回答的內(nèi)容。其次認(rèn)真閱讀長江源區(qū)環(huán)境惡化過程圖,弄清其含義及各部分的因果關(guān)系。再次根據(jù)圖示線索從自然和人類活動(dòng)兩個(gè)方面概述其成因。最后根據(jù)環(huán)境惡化的成因提出相應(yīng)的防治措

26、施。題目告訴我們:全球變暖,引起蒸發(fā)增加、地溫上升,造成冰川萎縮,土壤水分條件惡化,使得長江上游的冰川融水補(bǔ)給量減少,部分河段河流干涸,水量減少,環(huán)境惡化。另一方面,由于人口的壓力,濫捕野生動(dòng)物,使得老鼠的天敵減少,鼠類增加,大量吞食草根。為了消滅老鼠,人們投放滅鼠藥,反而誤害了部分其他動(dòng)物,使得老鼠的天敵更少,加上老鼠自身繁殖快,老鼠瘋狂地破壞草地。同時(shí)迫于人口的壓力,人們過度放牧,增加載畜量,造成草場沙化。而河流干涸,加劇了草場沙化,就形成了長江源區(qū)環(huán)境的惡化。通過對題目的分析,只要能識(shí)別人為原因和自然原因,就不難得出正確的結(jié)論。最后提出防治的建議,培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。例如嚴(yán)禁濫捕濫殺野生動(dòng)物。答案原因:從自然條件方面看,全球變暖是主要原因,由此導(dǎo)致蒸發(fā)增加和地溫上升,使河流的補(bǔ)給(冰川融水、土壤水)逐漸減少,導(dǎo)致部分河段干涸,環(huán)境惡化。在人類活動(dòng)方面,濫捕濫獵野生動(dòng)物,使得生態(tài)平衡被破壞;鼠災(zāi)日益嚴(yán)重,以及過度放牧,是破壞草原和最終造成草場沙化的兩大因素。防治措施:減少CO2的排放量,大面積植樹造林;制止對有益野生動(dòng)物的濫捕濫獵,加強(qiáng)草場建設(shè),提高畜牧業(yè)管理水平。

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