小學美術3 彩墨畫魚 導學案教案

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3 彩墨畫魚 學案導學 一、 情景導入 1、認真欣賞“魚兒” 的視屏，請你從魚的色彩、花紋、外形 、游動的姿態(tài)、生活的環(huán)境觀察思考找找魚的美在哪些地方？ 認真觀察積極回答問題通過自己的努力得到一條漂亮的“小魚貼”。 二、知識過手 1、根據你所查資料說出圖中魚的各個部分的名稱？ 2、在中國的傳統文化里，魚就有吉祥的寓意。 你知道為什么嗎？ 請回憶我們以前學習過用什么方法來表現魚？ 3、請跟著老師一起了解彩墨畫的知識。 彩墨畫是中國畫的一種，以水墨畫為基底，在其上敷色、點彩，使畫面較水墨畫在色彩上更為豐富、明快、鮮亮。 三、技法過手 1、找找思思練練 ①請認真看看書中彩墨畫作品，找出書中介紹的兩種畫彩墨的技法誰來說一說？ ②聽老師介紹書中的的兩種技法，并認真看老師示范。 ③試著按老師介紹的兩種技法練一練畫魚。并小組總結討論遇到的問題？ 2、欣賞大師并聽老師將講解。 ①思考并對比學生作品和畫家作品相比有什么突出的特點？ ②對比繪畫作品和現實生活中的魚有什么不一樣？ 四、自主創(chuàng)作 1、認真看老師的作業(yè)要求。 2、按老師要求創(chuàng)作作品。 五、展示評價 1、請你從用筆用墨、色彩花紋、構圖完整、背景豐富等方面開展評價，先自評再互評。 2、聽取老師或同學的評價。 六、拓展 1、彩墨表現的方法非常多樣，除了我剛才講得這些方法還有很多，希望你能課后能夠創(chuàng)造出更多的有新意的繪畫方式來！