小學(xué)美術(shù)3 親近的人 教學(xué)設(shè)計(jì) (1)教案

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3 親近的人 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 本課是一節(jié)以表現(xiàn)人物形象特征為內(nèi)容的造型表現(xiàn)課,是以學(xué)生心目中最親愛(ài)、最熟悉的人物為素材,利用線描的形式畫(huà)出人的半身或全身,本課強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)憑感覺(jué)、記憶和想象來(lái)進(jìn)行造型,通過(guò)看看、想想、畫(huà)畫(huà)等方法表現(xiàn)所感所想的人物。本課有利于激發(fā)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)作愿望,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、造型表現(xiàn)能力和自我表達(dá)的自信心。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 2學(xué)情分析 每個(gè)小朋友的身邊都有很多關(guān)系他、愛(ài)護(hù)他的人,例如父母、老師和朋友。小朋友們對(duì)他們非常熟悉,他們的臉型、發(fā)型、身材等都在腦海里留下了深刻的印象。用線描的方法給親愛(ài)的人畫(huà)像,既能增進(jìn)親友之間的感情,又能鍛煉學(xué)生的觀察能力、記憶能力和表現(xiàn)能力。21教育網(wǎng) 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的觀察方法和用線條表現(xiàn)的形式描繪人物形象。 教學(xué)難點(diǎn):如何用線條表現(xiàn)概括表現(xiàn)人物形象。 4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】表達(dá)情感　親情體驗(yàn) 1.欣賞國(guó)畫(huà)工筆作品——《兒女情長(zhǎng)》、《悄悄話》 教師提問(wèn):在這兩幅畫(huà)面中你看到了什么?給你什么樣的感受? 2.感受交流 教師通過(guò)描述自己親近的人——小寶寶,啟發(fā)學(xué)生回憶想象生活中親近的人。 3.請(qǐng)學(xué)生在彩色的小卡片上,用一句話寫(xiě)出是什么事讓你覺(jué)得和他之間的關(guān)系特別的親近并分享。 (設(shè)計(jì)意圖:教育學(xué)生愛(ài)家人與人和睦相處表達(dá)對(duì)家人朋友的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育) 揭示課題——《親近的人》 活動(dòng)2【講授】欣賞圖片　引導(dǎo)階段 1.出示圖片——《胖子和瘦子》 教師提問(wèn):請(qǐng)學(xué)生分析兩個(gè)人物的不同點(diǎn)及在繪畫(huà)的表現(xiàn)方式上的相同點(diǎn)? 2.教師總結(jié)歸納。 不同點(diǎn):不同的人有不同的臉型和不同的體型,這就是人物的外形特征。 相同點(diǎn):這些人物是單純用線條詳細(xì)畫(huà)成的,這種畫(huà)法叫線描畫(huà)。 3.出示人物照片與線描作品的對(duì)比照。 教師請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這幅作品抓住了人物的哪些方面來(lái)表現(xiàn)的呢? 歸納小結(jié):觀察人物要從發(fā)型、臉型、五官、表情、服裝五個(gè)方面進(jìn)行觀察。 (設(shè)計(jì)意圖:借助圖片通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比讓孩子們注意人物的外形特征,讓學(xué)生了解線描畫(huà)的特點(diǎn)。) 活動(dòng)3【講授】回憶外貌特征　學(xué)習(xí)表現(xiàn)手法 1.出示人物線描作品——“奶奶”、“媽媽”、“爸爸” 通過(guò)引導(dǎo)性提問(wèn)讓學(xué)生從人物的臉部特征和線條等方面去欣賞分析,從中掌握表現(xiàn)手法。 知識(shí)點(diǎn):疏密關(guān)系、線條的長(zhǎng)短。 2.學(xué)生談一談自己親近人的臉型、發(fā)型、五官、表情、生活習(xí)慣等。 3.教師小結(jié)。 (設(shè)計(jì)意圖:學(xué)習(xí)人像的表現(xiàn)方法,通過(guò)回憶親近的人外形特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。) 活動(dòng)4【活動(dòng)】教師示范　講授步驟 繪畫(huà)步驟: a.構(gòu)思。構(gòu)想自己要描繪的人物形象。 b.構(gòu)圖。以半身像為主,基本定好位置。 c.刻畫(huà)。用流暢的線條將臉型、五官、表情、動(dòng)作及服飾表現(xiàn)出來(lái)。 (設(shè)計(jì)意圖:學(xué)習(xí)人像的表現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力。) 活動(dòng)5【練習(xí)】藝術(shù)實(shí)踐　教師指導(dǎo) 1.學(xué)生運(yùn)用線描方法,畫(huà)一畫(huà)最親近的人的半身像或全身像。 2.教師巡堂指導(dǎo)。 (設(shè)計(jì)意圖:體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣,提高學(xué)生的創(chuàng)作思維能力。) 活動(dòng)6【活動(dòng)】表達(dá)感受，審美評(píng)價(jià) 1.學(xué)生進(jìn)行作品互評(píng)。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):形象生動(dòng)、線條流暢、疏密有變化、線條有個(gè)性等。 (設(shè)計(jì)意圖:以學(xué)生為主,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。) 活動(dòng)7【活動(dòng)】拓展　總結(jié)