小學(xué)美術(shù)19 愛護鳥類 教學(xué)設(shè)計教案

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19 愛護鳥類 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標 1 情感目標:通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生豐富的感知能力和創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對生活的熱愛,使學(xué)生懂得保護動物就是保護我們的生存環(huán)境。 2 知識能力目標:學(xué)會制作各種鳥類翅膀,利用自己的作品進行表演活動,感受學(xué)習(xí)知識的樂趣。 2學(xué)情分析 二年級學(xué)生有著豐富的想象力和創(chuàng)造力,但是缺乏靈活的動手能力,這是一節(jié)以保護鳥類為題材的綜合探索課,有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和保護動物的意識。 3重點難點 教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí)、制作鳥類的翅膀懂得保護動物,保護生存環(huán)境。 教學(xué)難點:抓住鳥的特征設(shè)計制作鳥類的翅膀。 4教學(xué)過程 活動1【導(dǎo)入】愛護鳥類 (一)導(dǎo)入階段: 1 、教師:昨晚古代詩人孟浩然托夢給老師,他請同學(xué)們共同欣賞他的一首詩。(懸掛書法作品《春曉》) 2、師生通過朗讀找找詩中的一種動物。解答小鳥。引出課題。 3、板書課題:愛護鳥類。并請學(xué)生瀏覽課本。 4、請學(xué)生談一談,自己喜歡的小鳥都有哪些特征。師總結(jié)。 活動2【講授】發(fā)展階段 1、教師:通過欣賞PPT圖片讓我們一起走進鳥類的世界,感受我們身邊這群美麗可愛的朋友們。 2、教師展示有關(guān)鳥類的圖片,引導(dǎo)學(xué)生認識、欣賞鳥類的靈動美,學(xué)會用美術(shù)形式表現(xiàn)小鳥。 3、師:早上起床,老師走到陽臺的時候,收到了一封小鳥的來信,是寫給同學(xué)們。現(xiàn)在請大家閉上眼睛,靜靜的聆聽這封信。(師念)21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有 師:同學(xué)們,你們愿意為小鳥做一對翅膀,放它們回藍天嗎?現(xiàn)在我們來學(xué)一學(xué)如何制作小鳥的翅膀,。 活動3【活動】強化階段 1、教師指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、概括表現(xiàn)鳥的行與色,根據(jù)鳥的特征用簡單的幾何形來設(shè)計翅膀的結(jié)構(gòu)。并通過圖片和課本欣賞其他學(xué)生制作的翅膀。 2、教師示范制作鳥類的翅膀,讓學(xué)生學(xué)會一個基本的制作方法。 3、學(xué)生每四人分小組進行制作,讓學(xué)生學(xué)會分工合作。 活動4【練習(xí)】制作階段 1、學(xué)生制作 2、教師巡堂指導(dǎo),并強調(diào)手工安全注意事項。 活動5【作業(yè)】作業(yè)展示 1、學(xué)生制作好翅膀后,每個小組選一位代表上講臺表演飛翔的小鳥場景。 2、教師總結(jié)。愛護小鳥,愛護環(huán)境,愛護我們的地球。做一個有道德有愛心的人。