九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5.17 智取生辰綱課件 新人教版.ppt
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智取生辰綱 作者 施耐庵 水滸傳 也稱(chēng) 水滸 忠義水滸傳 我國(guó)古代四大名著之一 我國(guó)文學(xué)史上第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義全過(guò)程的長(zhǎng)篇小說(shuō) 全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義 以及聚義之后接受招安 四處征戰(zhàn)的故事 本書(shū)滿(mǎn)腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想 也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因 施耐庵 1296 1370 名小安 原籍蘇州 后遷居興化 曾一度居住淮安 其父操舟為業(yè) 他13歲入滸墅關(guān)私塾就讀 19歲中秀才 娶季氏為妻 29歲中舉人 35歲與劉伯溫同榜中進(jìn)士 授任錢(qián)塘縣事 因受不了達(dá)魯花赤 官名 驕橫專(zhuān)斷 一年后憤而辭官歸里 以授徒 著書(shū)自遣 施耐庵在元末明初戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)中隱居江蘇省興化 編寫(xiě) 水滸傳 水滸傳 是我國(guó)的四大古典名著之一 許多小說(shuō)情節(jié)婦孺皆知 大家有看過(guò)原著或者影視作品嗎 原為殿司制使 因失陷花石綱丟官 淪落東京 因盤(pán)纏使盡賣(mài)祖?zhèn)鲗毜?無(wú)奈之下殺了潑皮牛二 流配東京大名府充軍 第12回 大名府留守梁世杰恩赦楊志 安排比武 楊志斗武出色 被梁中書(shū)提拔做管軍提轄使 第13回 受梁中書(shū)重托 押運(yùn)生辰綱 在黃泥岡失陷 第16回 走投無(wú)路 落草二龍山寶珠寺 第17回 楊志 分析小說(shuō)題目 智取生辰綱 1 生辰綱是什么東西 為太師蔡京祝壽而進(jìn)獻(xiàn)的大批財(cái)物 都是搜刮百姓血汗錢(qián)的不義之財(cái) 2 生辰綱是誰(shuí)取的 又是用怎樣的方式從誰(shuí)的手中取走的 晁蓋 吳用等八條好漢 智取 楊志 分析小說(shuō)環(huán)境 1 發(fā)生時(shí)間及天氣情況 六月初四日正午 一輪紅日當(dāng)天 沒(méi)半點(diǎn)云彩 大熱 2 發(fā)生地點(diǎn) 黃泥岡松樹(shù)林 3 地點(diǎn)地形 山路 為什么要寫(xiě)天氣炎熱 天熱成為楊志與虞候都管矛盾發(fā)生 發(fā)展 激化的重要原因之一 2 吳用之計(jì)在松樹(shù)林實(shí)施得得心應(yīng)手 也是因?yàn)樘鞖庋谉?面對(duì) 生辰綱 這筆巨大的財(cái)寶 負(fù)責(zé)押送的楊志 一路費(fèi)盡心思 力求 生辰綱 不失 而智多星吳用巧設(shè)妙計(jì) 眾好漢志在必得 這場(chǎng)英雄與英雄之間的斗智斗謀 最終結(jié)果如何呢 分析小說(shuō)情節(jié) 基本故事情節(jié) 故事發(fā)生 楊志押送生辰綱 P1 P4 故事發(fā)展 販棗漢蒙楊志 P5 6 故事進(jìn)一步發(fā)展 賣(mài)酒漢設(shè)計(jì)誘官軍 P7 8 9 故事高潮 楊志無(wú)奈買(mǎi)白酒 P10 故事結(jié)局 楊志誤失生辰綱 P11 故事尾聲 補(bǔ)充交代吳用智取生辰綱 P12 智取生辰綱 請(qǐng)同學(xué)們想想 為什么生辰綱會(huì)被劫走 同學(xué)們可以從誰(shuí)身上找原因 原因一 楊志 楊志是個(gè)怎樣的人 他適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)嗎 從原文找找楊志的描寫(xiě) 并分析此人的性格特點(diǎn) 楊志 分析人物形象1 楊志 精明能干熟悉江湖小心謹(jǐn)慎急躁粗暴 結(jié)合全文相關(guān)描寫(xiě)來(lái)看 楊志為了押運(yùn)成功 也是殫精竭慮 絞盡腦汁 文中許多地方可看出他的智謀 1 他不多帶些兵 偽裝成客商就是為了掩人耳目 智藏行蹤 2 離京五七日后楊志對(duì)時(shí)間作了調(diào)整 五更 日中 辰牌 申時(shí) 說(shuō)明他小心謹(jǐn)慎 智變行辰 怕在晨光中或暮色中遭偷襲 而正午天氣炎熱 恐怕歹人也不愿出來(lái)活動(dòng) 3 楊志一行人放著寬平的官道不走 而凈找偏僻崎嶇的小徑 說(shuō)明他智選路徑 這樣艱難的路徑 連強(qiáng)盜也不愿走 從智藏行蹤 智變行辰 智選路徑 可以看出楊志是用心良苦的 為保生辰綱的安全是煞費(fèi)苦心的 為了確保生辰綱的安全 楊志還有哪些舉措 逼趕 怕路長(zhǎng)夢(mèng)多 不惜打罵軍士 斥責(zé)虞侯 得罪老都管 減少中途休息 擔(dān)心軍士懈怠 審察棗販 謹(jǐn)慎 多疑 對(duì)賣(mài)酒漢子高度警惕 喝酒時(shí)慎之又慎 小心翼翼 從中可以看出楊志是個(gè)精明 謹(jǐn)慎 多智之人 為什么如此精明能干 謹(jǐn)慎多智的楊志來(lái)押送生辰綱 仍逃不了失敗的命運(yùn) 軍健 罵 打 怨悵 虞候 嗔 怨悵 老都管 煩 惱他 楊志 主要原因還是楊志急躁粗暴 不懂得耐心解釋 加劇與眾人矛盾 導(dǎo)致內(nèi)部分化 原因二 眾好漢 結(jié)合原文 總結(jié)眾好漢如何實(shí)施計(jì)策 說(shuō)說(shuō)好漢的性格特點(diǎn) 眾好漢 精誠(chéng)團(tuán)結(jié)以退為進(jìn)沉著冷靜足智多謀 分析人物形象2 眾好漢 結(jié)合全文相關(guān)描寫(xiě)來(lái)看 晁蓋 吳用等人劫取生辰綱 用 智 主要體現(xiàn)在哪些方面 那么 時(shí)間 六月初四正午 有什么天氣特征 十分炎熱 熱不可當(dāng) 為在松林休息和白勝賣(mài)酒作好準(zhǔn)備 從中可以看出 這個(gè)時(shí)間是吳用精心挑選的 可說(shuō)是智用天時(shí) 1 時(shí)間上 為什么吳用要安排這樣的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)劫取生辰綱呢 2 地點(diǎn)上 黃泥岡的松樹(shù)林 山岡可用來(lái)掩護(hù) 要松林既可以誘敵休息 又可以模糊敵人的視線 使他們看不清松林內(nèi)的真實(shí)情況 為下文吳用取藥 下藥作準(zhǔn)備 從中可以看出 這個(gè)地點(diǎn)也是精心挑選的 可說(shuō)是智用地利 3 在 天時(shí) 地利 起作用后 晁蓋等又是如何發(fā)揮 人和 優(yōu)勢(shì) 通力合作 使用計(jì)謀來(lái)智取生辰綱的呢 晁蓋他們是以什么身份出現(xiàn)在楊志面前的 這樣又有何用意 扮客商 穩(wěn)住對(duì)方 初步消除楊志的疑心 楊志是老江湖了 為什么他連酒中下蒙汗藥這種勾當(dāng)也防不住 而中了招呢 晁蓋等戲演得好 打扮賣(mài)酒 假裝爭(zhēng)酒 引誘對(duì)方 半瓢酒消盡了楊志的疑心 這蒙汗藥是如何神不知鬼不覺(jué)地下到酒里去的 先搶一瓢酒喝 后來(lái)在爭(zhēng)半瓢酒中巧下藥 麻倒對(duì)方 半瓢酒放倒青面獸 一穩(wěn) 扮客商 穩(wěn)住對(duì)方 初消疑心 二誘 佯爭(zhēng)酒 引誘對(duì)方 消盡疑心 三麻 巧下藥 麻翻對(duì)方 全部放倒 智用計(jì)謀 智取生辰綱 1 智用天時(shí) 2 智用地利 3 智用人和 4 智用計(jì)謀 總結(jié)全文 小說(shuō)的故事情節(jié)曲折生動(dòng) 引人入勝 通過(guò)楊志與眾軍漢的矛盾 和楊志與晁蓋一行斗智斗勇的細(xì)致描繪 刻畫(huà)了楊志精明能干 小心謹(jǐn)慎 蠻橫急躁的性格特征 形象地表現(xiàn)了好漢們的非凡膽識(shí)和智慧 小說(shuō)贊揚(yáng)了好漢劫取不義之財(cái)?shù)膲雅e以及他們協(xié)作一致智勇雙全的品質(zhì) 討論 本文帶給你什么啟示 請(qǐng)同學(xué)們相互討論一下 本文運(yùn)用了三十六計(jì)中的那幾計(jì) 偽裝客商 走小路 林中休息 送棗 搶酒 吳用下藥 不肯賣(mài)酒 楊志斷了升官夢(mèng) 瞞天過(guò)海 暗渡陳倉(cāng) 以逸待勞 聲東擊西 混水摸魚(yú) 拋磚引玉 欲擒故縱 釜底抽薪 1 楊志這一行人要取六月十五日生辰 古義 趕 今義 拿 拿走 2 這廝不值得便罵人 古義 有必要 今義 做某事有意義 3 這里正是強(qiáng)人出沒(méi)的去處 古義 強(qiáng)盜 今義 能獨(dú)當(dāng)一面 堅(jiān)忍不拔 有所作為的人 古義 地方 今義 去的地方 也有地方的意思 4 只見(jiàn)對(duì)面松林里影著一個(gè)人 古義 遮蔽 躲藏 今義 影子 名詞 5 你理會(huì)得甚么 古義 明白 懂得 今義 理睬 6 你左右將到村里去賣(mài) 一般還你錢(qián) 便賣(mài)些與我們 打甚么不緊 古義 付給 今義 借了錢(qián)歸還別人 7 五貫便依你五貫 只饒我們一瓢吃 古義 買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)合 多給 讓人占點(diǎn)便宜 今義 寬恕 饒恕 8 我們胡亂也買(mǎi)他這桶吃 古義 索性 干脆 今義 任意 馬虎 隨便 9 那計(jì)較都是吳用主張 古義 計(jì)策 今義 計(jì)算比較 爭(zhēng)論 算計(jì) 策劃 從本篇中的景物描寫(xiě) 熱 試歸納景物描寫(xiě)的作用 完成小論文 談景物描寫(xiě)的作用 作業(yè) 再見(jiàn)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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