《中考語文 第一部分 第十章 綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文 第一部分 第十章 綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)課件(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十章 綜合性學(xué)習(xí)考綱要求運(yùn)用語文知識(shí)與技能解決在綜合性學(xué)習(xí)情境中的實(shí)際問題。(能力層級(jí):運(yùn)用)考點(diǎn)剖析語文綜合實(shí)踐活動(dòng)類的試題,內(nèi)容豐富多彩,覆蓋面廣,涉及學(xué)習(xí)交流、推廣普通話、采訪、寫公益廣告、設(shè)計(jì)欄目、提建議等。這些試題的出現(xiàn),既符合課標(biāo)的要求,恰當(dāng)?shù)靥幚砗秒p基考查和素質(zhì)考查的關(guān)系,注重對(duì)學(xué)生在技能、知識(shí)、情感、策略、文化素質(zhì)等方面的綜合能力考查,也符合時(shí)代發(fā)展的要求。命題貼近學(xué)生生活,體現(xiàn)人文關(guān)懷,形式多樣,有一定的開放度,給學(xué)生留有發(fā)揮的空間。復(fù)習(xí)重點(diǎn)綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)重點(diǎn)可歸納為:(1)語言創(chuàng)作類:編擬、欣賞廣告、宣傳語;對(duì)聯(lián)知識(shí)及創(chuàng)作賞析;心愿表述;主題訪談;話題辯論;景點(diǎn)介紹。(2
2、)材料整理類:語段壓縮;材料的整合與探究。(3)圖表轉(zhuǎn)述類:表格分析;圖表理解。(4)活動(dòng)參與類:擬活動(dòng)方案或計(jì)劃;設(shè)計(jì)活動(dòng)主題或主題語;提出解決問題的建議。(2009 年梅州卷)“語文之旅”綜合性學(xué)習(xí)開始了,請(qǐng)你隨我們到下列站點(diǎn)參加活動(dòng)。(5 分)【對(duì)聯(lián)賞析】下面是一副勵(lì)志對(duì)聯(lián),欣賞后回答有關(guān)問題。貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。(1)對(duì)聯(lián)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)字是:_。(1 分)(2)這副對(duì)聯(lián)運(yùn)用了對(duì)比手法,請(qǐng)你就此作簡(jiǎn)要分析。(2 分)答:_【一顯身手】(3)如果有外國(guó)朋友問你:“什么是端午節(jié)?”請(qǐng)你用漢語向他作出說明。(不得超過 50 個(gè)字)(2 分)答:_答案:(1)恒(2)
3、“有”與“無”對(duì)比;“三更起五更眠”與“一日曝十日寒”對(duì)比;“一日曝”與“十日寒”對(duì)比。(說出兩處對(duì)比即可)(3)示例:端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在農(nóng)歷五月初五,相傳是為紀(jì)念屈原而設(shè)立的,各地有吃粽子、賽龍舟等風(fēng)俗。要做好綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)備考,我們必須注意:1.實(shí)際操作,學(xué)習(xí)技能。語文綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐性強(qiáng),必須要有參與意識(shí),要去經(jīng)歷,去探究,有了活動(dòng)的積累,就不會(huì)擔(dān)心臨場(chǎng)的考試,從一定程度上說,考試是對(duì)過去語文活動(dòng)的回顧及梳理總結(jié)。2.吃透教材,提煉主題,適當(dāng)歸類。注重在教材所體現(xiàn)的幾大主題學(xué)習(xí)(體驗(yàn)成長(zhǎng)類、語言文字類、歷史文化類、專題探究類、科技生活類、其他類)中培養(yǎng)認(rèn)知能力和操作能力。3.剖析考題
4、,緊抓考點(diǎn)。通過對(duì)典型考題的剖析,從中總結(jié)出行之有效的解題規(guī)律。4.精選試題,強(qiáng)化訓(xùn)練。選擇典型試題,實(shí)戰(zhàn)演練,將方法規(guī)律內(nèi)化為能力。另外,我們還需注意在表達(dá)時(shí)避免出現(xiàn)語病,活用平時(shí)掌握的實(shí)踐方法使所學(xué)的內(nèi)容不至于令人感到空洞無物,提出的建議要緊扣主題,要具有可行性等。例:班上準(zhǔn)備組織一次以“辨別不良廣告”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)班上準(zhǔn)備圍繞活動(dòng)主題辦一期墻報(bào),請(qǐng)你就墻報(bào)內(nèi)容提兩點(diǎn)建議。(2)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語。(必須用兩個(gè)句式大致整齊的句子,20 字以內(nèi))(3)某電視臺(tái)近期播出的“白酒”廣告中,一個(gè)成年人和一個(gè)未成年人一起舉杯說:“真好喝!”你準(zhǔn)備打電話向該臺(tái)投訴
5、,請(qǐng)把要說的話寫下來。解析:這是一組綜合性學(xué)習(xí)試題,活動(dòng)的主題是“辨別不良廣告”,三道試題的解答都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題。 第(1)題以辦墻報(bào)的形式,通過墻報(bào)內(nèi)容的策劃,考查學(xué)生對(duì)“辨別不良廣告”的認(rèn)識(shí)。答案應(yīng)圍繞“墻報(bào)內(nèi)容”進(jìn)行表述。第(2)題是一道標(biāo)語題。標(biāo)語具有宣傳鼓動(dòng)作用,所擬寫的標(biāo)語必須緊扣“辨別不良廣告”的主題,形式上必須用兩個(gè)句式大致整齊的句子,字?jǐn)?shù)在 20 字以內(nèi)。第(3)題是一道口語交際題。酒類流通管理辦法中規(guī)定:“酒類經(jīng)營(yíng)者不得向未成年人銷售酒類商品,并應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著位置予以明示。”酒類廣告中出現(xiàn)未成年人喝酒的場(chǎng)景,顯然是對(duì)未成年人進(jìn)行誤導(dǎo),這樣的廣告不利于未成年人的健康成長(zhǎng)。如何打電話向播出不良廣告的電視臺(tái)投訴,體現(xiàn)出打電話者(考生)的口語交際能力。打電話時(shí)要注意以下幾點(diǎn):一是要運(yùn)用禮貌語言,如“您好”等;二是要指出廣告的問題并解釋廣告是違法廣告;三要明確提出停播要求。答案:示例:(1)可以介紹看到的一些不良廣告;不良廣告有什么危害;怎樣解決不良廣告的問題等。(2)關(guān)愛孩子成長(zhǎng),杜絕不良廣告。(3)略。