《九年級化學上冊 第七單元 實驗活動3 燃燒的條件課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學上冊 第七單元 實驗活動3 燃燒的條件課件 （新版）新人教版（28頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、實驗活動3燃燒的條件 1.1.加深對燃燒條件的認識加深對燃燒條件的認識, ,進一步了解滅火的原理。進一步了解滅火的原理。2.2.體驗實驗探究的過程。體驗實驗探究的過程。燒杯、鑷子、坩堝鉗、酒精燈、三腳架、薄銅片。燒杯、鑷子、坩堝鉗、酒精燈、三腳架、薄銅片。酒精、棉花、乒乓球、濾紙、蠟燭。酒精、棉花、乒乓球、濾紙、蠟燭。剪刀、水等。剪刀、水等。1.1.燃燒條件與物質的性質有關燃燒條件與物質的性質有關用棉花分別蘸酒精和水用棉花分別蘸酒精和水, ,放在酒精燈火焰上加熱片刻。放在酒精燈火焰上加熱片刻。(1)(1)實驗現象實驗現象: :蘸酒精的棉花蘸酒精的棉花_,_,蘸水的棉花蘸水的棉花_。(2)(2)
2、實驗結論實驗結論: :燃燒的條件之一是物質必須是燃燒的條件之一是物質必須是_。燃燒燃燒不能燃燒不能燃燒可燃物可燃物2.2.燃燒條件與溫度有關燃燒條件與溫度有關(1)(1)取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片, ,分別用坩堝鉗夾住分別用坩堝鉗夾住, ,放放在酒精燈火焰上加熱。在酒精燈火焰上加熱。實驗現象實驗現象: :乒乓球碎片和濾紙碎片乒乓球碎片和濾紙碎片_。實驗結論實驗結論: :乒乓球碎片和濾紙碎片都是乒乓球碎片和濾紙碎片都是_。都能燃燒都能燃燒可燃物可燃物(2)(2)從乒乓球和濾紙上各剪下一小片從乒乓球和濾紙上各剪下一小片, ,分別放在一塊薄銅片的分別放在一塊薄銅片的兩端
3、兩端, ,加熱銅片。加熱銅片。實驗現象實驗現象: :乒乓球碎片乒乓球碎片_,_,濾紙碎片濾紙碎片_。實驗結論實驗結論: :燃燒的條件之一是燃燒的條件之一是_。不燃燒不燃燒燃燒燃燒溫度必須達到可燃物的著溫度必須達到可燃物的著火點火點3.3.燃燒條件與氧氣有關燃燒條件與氧氣有關用一只燒杯扣在一支燃燒的蠟燭的上方。用一只燒杯扣在一支燃燒的蠟燭的上方。(1)(1)實驗現象實驗現象: :過一段時間蠟燭會過一段時間蠟燭會_。(2)(2)實驗結論實驗結論: :可燃物燃燒需要可燃物燃燒需要_。熄滅熄滅氧氣氧氣( (或空氣或空氣) )1.1.普通手帕是由棉線織成的普通手帕是由棉線織成的, ,遇火極易燃燒。但如果
4、將手帕浸入遇火極易燃燒。但如果將手帕浸入摻有一定量水的酒精中后再點燃摻有一定量水的酒精中后再點燃, ,我們可以看到手帕燃起大火而我們可以看到手帕燃起大火而燒不壞。根據燃燒的條件燒不壞。根據燃燒的條件, ,你能解釋其中的原因嗎你能解釋其中的原因嗎? ?提示提示: :將手帕浸于此混合液中再拿出來燃燒時將手帕浸于此混合液中再拿出來燃燒時, ,燃燒的是酒精。燃燒的是酒精。由于摻有一定量的水由于摻有一定量的水, ,酒精和水都逐漸蒸發(fā)成蒸氣酒精和水都逐漸蒸發(fā)成蒸氣, ,水蒸氣是不水蒸氣是不能燃燒的能燃燒的, ,它使得酒精蒸氣濃度減小它使得酒精蒸氣濃度減小, ,產生的熱量少。另外產生的熱量少。另外, ,由于
5、由于水的存在水的存在, ,酒精燃燒時產生的熱量一部分被水吸收酒精燃燒時產生的熱量一部分被水吸收, ,使水從液態(tài)使水從液態(tài)變成氣態(tài)變成氣態(tài), ,從而大大降低了火焰的溫度從而大大降低了火焰的溫度, ,使火焰的溫度低于手帕使火焰的溫度低于手帕的著火點的著火點, ,因而雖然火焰熊熊因而雖然火焰熊熊, ,而手帕毫無損傷。而手帕毫無損傷。2.2.現有一支燃燒著的蠟燭現有一支燃燒著的蠟燭, ,根據物質根據物質燃燒的條件燃燒的條件, ,你能想出哪些能使蠟燭你能想出哪些能使蠟燭熄滅的方法熄滅的方法, ,各利用了什么原理各利用了什么原理? ?提示提示: :(1)(1)吹滅、扇滅、用水澆滅吹滅、扇滅、用水澆滅, ,
6、是是使溫度降低到蠟燭的著火點以下。使溫度降低到蠟燭的著火點以下。(2)(2)用大燒杯蓋滅、用沙土蓋滅、用用大燒杯蓋滅、用沙土蓋滅、用濕布蓋滅、用二氧化碳熄滅濕布蓋滅、用二氧化碳熄滅, ,是隔絕氧氣是隔絕氧氣; ;(3)(3)剪掉燭心剪掉燭心, ,是隔離可燃物是隔離可燃物。1.1.根據如圖所示的實驗現象根據如圖所示的實驗現象, ,下列判斷不正確的是下列判斷不正確的是( () )A.A.說明物質燃燒需要氧氣說明物質燃燒需要氧氣B.B.說明白磷的著火點不高于說明白磷的著火點不高于8080C.C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.D.說明兩種可燃物的著火點不同說明兩種可燃
7、物的著火點不同【解析【解析】選選C C。本題主要考查燃燒的條件。燒杯中的熱水既。本題主要考查燃燒的條件。燒杯中的熱水既提高白磷和紅磷的溫度提高白磷和紅磷的溫度, ,又使水中的白磷隔絕氧氣。又使水中的白磷隔絕氧氣。2.2.木棍用火柴難以點燃木棍用火柴難以點燃, ,而小木片很容易點燃而小木片很容易點燃, ,其原因是其原因是 ( () )A.A.小木片與氧氣接觸面積比木棍大小木片與氧氣接觸面積比木棍大B.B.小木片比木棍的著火點低小木片比木棍的著火點低C.C.小木片的溫度比較高小木片的溫度比較高D.D.小木片的密度比較小小木片的密度比較小【解析【解析】選選A A。本題主要考查燃燒的條件。小木片與氧氣
8、接。本題主要考查燃燒的條件。小木片與氧氣接觸的面積大觸的面積大, ,所以容易發(fā)生燃燒。所以容易發(fā)生燃燒。3.3.將鐵絲放在空氣中無論怎樣加熱將鐵絲放在空氣中無論怎樣加熱, ,鐵絲只是發(fā)紅鐵絲只是發(fā)紅, ,不會燃燒不會燃燒, ,而將燒紅的鐵絲放在盛氧氣的集氣瓶內而將燒紅的鐵絲放在盛氧氣的集氣瓶內, ,它就會火星四射它就會火星四射, ,劇劇烈燃燒。對此烈燃燒。對此, ,下列解釋正確的是下列解釋正確的是( () )A.A.因為鐵絲放在空氣中不會達到它的著火點因為鐵絲放在空氣中不會達到它的著火點B.B.因為空氣中含有滅火劑二氧化碳因為空氣中含有滅火劑二氧化碳C.C.鐵絲的著火點太高鐵絲的著火點太高D.
9、D.集氣瓶內氧氣濃度大集氣瓶內氧氣濃度大, ,擴大了鐵絲與氧氣的接觸面積擴大了鐵絲與氧氣的接觸面積; ;同一同一時刻時刻, ,一定的空間內一定的空間內, ,鐵絲與氧氣分子碰撞的次數大大地增多鐵絲與氧氣分子碰撞的次數大大地增多, ,使燃燒反應能劇烈地發(fā)生使燃燒反應能劇烈地發(fā)生【解析【解析】選選D D。本題主要考查促進燃燒的方法。相同的條件。本題主要考查促進燃燒的方法。相同的條件下下, ,鐵絲在空氣中不能燃燒而在氧氣中能夠燃燒鐵絲在空氣中不能燃燒而在氧氣中能夠燃燒, ,是因為氧氣是因為氧氣的濃度不同的濃度不同, ,氧氣的濃度越大氧氣的濃度越大, ,越易燃燒越易燃燒, ,燃燒也越劇烈。燃燒也越劇烈。
10、4.4.認識燃燒的原理可以合理利用和控制燃燒反應。下列說法認識燃燒的原理可以合理利用和控制燃燒反應。下列說法正確的是正確的是( () )A.A.物質與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒物質與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒B.B.只有燃燒反應可將化學能轉化為熱能只有燃燒反應可將化學能轉化為熱能C.C.增大可燃物與空氣的接觸面積增大可燃物與空氣的接觸面積, ,可促進燃燒可促進燃燒D.D.煤爐生火時煤爐生火時, ,用木材引燃是為了提高煤的著火點用木材引燃是為了提高煤的著火點【解析【解析】選選C C。本題考查對燃燒原理的理解與應用。燃燒是。本題考查對燃燒原理的理解與應用。燃燒是一種劇烈的氧化反應一種劇烈的氧化反應, ,有
11、些氧化反應進行得很緩慢有些氧化反應進行得很緩慢, ,如鋼鐵生如鋼鐵生銹等是緩慢氧化銹等是緩慢氧化, ,就不是燃燒就不是燃燒,A,A錯誤錯誤; ;有些化學反應不燃燒也有些化學反應不燃燒也可能放熱可能放熱, ,如鎂與鹽酸的反應如鎂與鹽酸的反應,B,B錯誤錯誤; ;可燃物與空氣的接觸面可燃物與空氣的接觸面積越大積越大, ,物質燃燒越旺物質燃燒越旺,C,C正確正確; ;用木材引燃煤是為了提高溫度用木材引燃煤是為了提高溫度以達到著火點以達到著火點, ,著火點不能改變著火點不能改變,D,D錯誤。錯誤。5.5.日常生活中日常生活中, ,燃燒現象屢見不鮮。小華設計了如下實驗方燃燒現象屢見不鮮。小華設計了如下實
12、驗方案來探究燃燒的條件案來探究燃燒的條件: :(1)(1)用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子, ,在酒精燈上點在酒精燈上點燃。燃。(2)(2)用鑷子分別夾取一個蘸有水、一個沒蘸水的小棉花團用鑷子分別夾取一個蘸有水、一個沒蘸水的小棉花團, ,放放到酒精燈火焰上片刻。到酒精燈火焰上片刻。(3)(3)分別點燃兩支小蠟燭分別點燃兩支小蠟燭, ,將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住。將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住。分析實驗分析實驗: :請幫助小華將未完成的實驗報告填寫完整請幫助小華將未完成的實驗報告填寫完整: :實驗步驟實驗步驟設計意圖設計意圖實驗現象實驗現象實驗結論實驗結論(1
13、)(1)燃燒與物質燃燒與物質的關系的關系可燃物可燃物才能燃燒才能燃燒(2)(2)燃燒與溫度燃燒與溫度的關系的關系沒蘸水的小棉花團沒蘸水的小棉花團燃燒燃燒, ,蘸水的小棉蘸水的小棉花團沒燃燒花團沒燃燒(3)(3)玻璃杯內蠟燭玻璃杯內蠟燭熄滅了熄滅了, ,玻璃杯玻璃杯外蠟燭仍燃燒外蠟燭仍燃燒得出結論得出結論: :燃燒需要三個條件燃燒需要三個條件:_:_?！窘馕觥窘馕觥勘绢}主要考查對燃燒條件的探究。小木條和小石子本題主要考查對燃燒條件的探究。小木條和小石子, ,在酒精燈上點燃在酒精燈上點燃, ,小木條燃燒小木條燃燒, ,小石子不燃燒小石子不燃燒, ,說明燃燒與可說明燃燒與可燃物有關燃物有關; ;沒蘸
14、水的小棉花團燃燒沒蘸水的小棉花團燃燒, ,蘸水的小棉花團沒燃燒蘸水的小棉花團沒燃燒, ,說明燃燒與溫度有關說明燃燒與溫度有關; ;玻璃杯內蠟燭熄滅玻璃杯內蠟燭熄滅, ,玻璃杯外蠟燭仍燃玻璃杯外蠟燭仍燃燒燒, ,說明燃燒與氧氣有關說明燃燒與氧氣有關, ,從而得出燃燒的發(fā)生與可燃物、溫從而得出燃燒的發(fā)生與可燃物、溫度及氧氣三個條件有關。度及氧氣三個條件有關。答案答案: :(1)(1)小木條燃燒小木條燃燒, ,小小石子不燃燒石子不燃燒(2)(2)溫度達到可燃物的著溫度達到可燃物的著火點才能燃燒火點才能燃燒(3)(3)燃燒與燃燒與氧氣的氧氣的關系關系可燃物與氧氣接觸才可燃物與氧氣接觸才能燃燒能燃燒物質
15、具有可燃性物質具有可燃性, ,可燃物的溫度需要達到它燃燒的最低溫度可燃物的溫度需要達到它燃燒的最低溫度( (著火點著火點),),且與氧氣接觸且與氧氣接觸6.(20136.(2013北京檢測北京檢測) )下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒的下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒的條件條件( (夾持固定裝置略去夾持固定裝置略去) )。已知白磷的著火點為已知白磷的著火點為40,40,紅磷的著火點為紅磷的著火點為240240。(1)(1)在如圖在如圖1 1所示的實驗中所示的實驗中, ,分別用玻璃棒蘸取酒精和水分別用玻璃棒蘸取酒精和水, ,再在再在酒精燈火焰上加熱酒精燈火焰上加熱, ,片刻后移開片刻后移開, ,
16、實驗現象如下實驗現象如下: :實驗用品實驗用品現象現象蘸有酒精的玻璃棒蘸有酒精的玻璃棒產生火焰產生火焰蘸有水的玻璃棒蘸有水的玻璃棒無明顯變化無明顯變化從觀察到的實驗現象得出燃燒應具備的條件是從觀察到的實驗現象得出燃燒應具備的條件是_,_,寫出此實驗中發(fā)生反應的化學方程式寫出此實驗中發(fā)生反應的化學方程式_。(2)(2)在如圖在如圖2 2所示的實驗中所示的實驗中,a,a、b b兩處放有少量白磷兩處放有少量白磷,c,c處放有處放有少量紅磷少量紅磷, ,當看到當看到a a處白磷燃燒、處白磷燃燒、c c處紅磷不燃燒時處紅磷不燃燒時, ,估計溫度估計溫度計示數一定在計示數一定在_以上以上, ,此現象能夠說
17、明燃燒應具備此現象能夠說明燃燒應具備的條件是的條件是_。(3)(3)除上述兩個條件外除上述兩個條件外, ,燃燒還應具備的條件是燃燒還應具備的條件是_;_;在在圖圖2 2所示的實驗中所示的實驗中, ,能說明該條件的實驗現象是能說明該條件的實驗現象是_?！窘馕觥窘馕觥?1)(1)酒精是可燃物酒精是可燃物, ,水不是可燃物水不是可燃物, ,酒精燃燒生成水酒精燃燒生成水與二氧化碳。與二氧化碳。(2)(2)白磷的著火點是白磷的著火點是40,40,氧氣中的白磷能燃燒氧氣中的白磷能燃燒, ,根據物質燃根據物質燃燒的條件燒的條件, ,溫度一定在溫度一定在4040以上。以上。(3)(3)燃燒需要的三個條件是燃燒
18、需要的三個條件是: :可燃物、氧氣以及溫度達到可燃可燃物、氧氣以及溫度達到可燃物的著火點。圖示中物的著火點。圖示中a a處的白磷與氧氣接觸能燃燒處的白磷與氧氣接觸能燃燒,b,b處白磷處白磷未與氧氣接觸未與氧氣接觸, ,不燃燒不燃燒, ,說明燃燒需要氧氣。說明燃燒需要氧氣。答案答案: :(1)(1)有可燃物有可燃物C C2 2H H5 5OH+3OOH+3O2 2 2CO 2CO2 2+3H+3H2 2O(O(寫成寫成“C C2 2H H6 6O”O(jiān)”也可也可) )(2)40(2)40溫度達著火點溫度達著火點(3)(3)與氧氣接觸與氧氣接觸( (其他合理答案均可其他合理答案均可) )a a處白磷
19、燃燒處白磷燃燒,b,b處白磷不燃燒處白磷不燃燒點燃點燃=7.7.某學?；瘜W學習小組設計出如圖所示的裝置某學?；瘜W學習小組設計出如圖所示的裝置, ,并進行白磷并進行白磷燃燒實驗。燃燒實驗。(1)(1)當燒杯內的水受熱當燒杯內的水受熱, ,溫度計顯示溫度計顯示3030時時, ,打開活塞打開活塞, ,在盛有在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出水的試管中有氣泡均勻逸出, ,白磷未燃燒白磷未燃燒, ,關閉活塞。錐形瓶關閉活塞。錐形瓶內發(fā)生反應的化學方程式是內發(fā)生反應的化學方程式是_。白磷未燃燒的原。白磷未燃燒的原因是因是_。(2)(2)隨著水溫升高隨著水溫升高, ,溫度計顯示溫度計顯示4545時時, ,再次打
20、開活塞再次打開活塞, ,白磷在白磷在水里燃燒。常言道水里燃燒。常言道, ,水火不相容。水能滅火的原因是水火不相容。水能滅火的原因是_。而本實驗中白磷在水里能夠燃燒的原因是而本實驗中白磷在水里能夠燃燒的原因是_?！窘馕觥窘馕觥勘绢}主要考查對燃燒條件的探究。本題主要考查對燃燒條件的探究。(1)(1)由題干圖示由題干圖示可知可知, ,打開活塞后過氧化氫溶液與二氧化錳接觸打開活塞后過氧化氫溶液與二氧化錳接觸, ,過氧化氫溶過氧化氫溶液分解產生氧氣液分解產生氧氣, ,但是這時的水溫是但是這時的水溫是30,30,而白磷的著火點是而白磷的著火點是40,40,溫度未達到白磷的著火點溫度未達到白磷的著火點, ,
21、白磷不能燃燒。白磷不能燃燒。(2)(2)平常水平常水能滅火的原因是水可以使可燃物的溫度降至著火點以下和隔能滅火的原因是水可以使可燃物的溫度降至著火點以下和隔絕氧氣絕氧氣, ,而本實驗中白磷在水里能夠燃燒是因為溫度達到了而本實驗中白磷在水里能夠燃燒是因為溫度達到了白磷的著火點白磷的著火點, ,同時又與氧氣充分接觸。同時又與氧氣充分接觸。答案答案: :(1)2H(1)2H2 2O O2 2 2H 2H2 2O+OO+O2 2溫度未達到白磷的著火點溫度未達到白磷的著火點(2)(2)可以使可燃物的溫度降至著火點以下和隔絕氧氣可以使可燃物的溫度降至著火點以下和隔絕氧氣( (寫出一寫出一條即可條即可) )溫度達到白磷的著火點溫度達到白磷的著火點, ,同時又與氧氣充分接觸同時又與氧氣充分接觸MnOMnO2 2=
九年級化學上冊 第七單元 實驗活動3 燃燒的條件課件 （新版）新人教版
