《《學校安全應急預案》word版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《學校安全應急預案》word版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、
校園安全應急預案
王大偉：中國人民公安大學特聘教授。公安學學科帶頭人，享受公安部部級津貼。主要著作：《世界警察理論研究綜述》、《中西警務改革比較》、《平安童謠》、《青少年安全自救》等 15部專、譯著。主要影像作品：《讓孩子遠離傷害》《與孩子一起健康平安快樂地成長》《傳統(tǒng)經典--修身育人》《中小學公共安全教育》《教子平安十二錦囊》。
一、預案
1、關于學校安全預案的三個誤區(qū)
★三個誤區(qū)：
★預案不是事件后的應急反應，而是事前的主動防范；
★預案不是放在領導辦公桌上的空頭文件，而應該藏于每個學生頭腦之中；
★預案不是空洞的理論性文件，而是實際的、可操作的自救自護的技能。
2、
2、我國首次關于學校安全預案的立法
★教育行政等部門和學校、幼兒園、托兒所應當根據(jù)需要，制定應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預案，配備相應設施并進行必要的演練，增強未成年人的自我保護意識和能力。
3.怎么制定預案——艾克勒姆五步法
★第一步：收集信息
★第二步：分析解讀信息
★第三步：戰(zhàn)略設計
★第四步：貫徹實施
★第五步：科學評估
第一步：收集信息
★《孫子兵法》上說，“夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也；未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也。多算勝少算，而況于無算乎！吾以此觀之，勝負見矣。”故曰：知彼知己，勝乃不殆；知天知地，勝乃可全。說的都是這個
3、道理。
★對學校來說，應該配備專門的信息收集人員，信息越豐富越好，這是制定預案的基礎。
第二步：分析解讀信息
★信息分析解讀的基本方法有兩種：
★空間標圖法
★時間標圖法。
*犯罪月歷
★1月警示：一月本是綠色月，外出乘車防扒盜；
★節(jié)日外出帶好娃，預防詐騙要警覺。
★2月警示：二月新春較平安，年前早把欠債還；走失案、
★廟會燈節(jié)少向前，兒孫不教離身邊。
★3月警示：春暖花開三月三，防止火災記心間；
★春雷一聲害蟲醒，各類案件向上翻。
★4~7月警示：初夏外出保平安，各類案件往上躥；
★老板謹防搶與騙，女孩警惕色與奸。
★8月警示：
4、八月慎防性侵犯，暴露衣裙應少穿；
★盛夏之夜危險大，觀念預防記心間。
★9~10月警示：秋風刮氣不平安，侵財侵人雙發(fā)案；
★強暴風波才下去，盜竊高峰又出現(xiàn)。
★11~12月警示：年底侵財?shù)椒鍘p，外出盡量少帶錢；
★手護提包防“兩搶”，與人交往防詐騙。
第三步：戰(zhàn)略設計
★中醫(yī)開藥有個規(guī)則，叫君臣佐使。
★戰(zhàn)略設計包括兩個方面，
一個是社會水平干涉，比如學校、家庭、市場如何實現(xiàn)綜合治理；
二是情景水平干涉，也叫情景預防，直譯就是易犯罪的機會。
第四步：貫徹實施
★制定預案的第四步是貫徹實施。這個步驟包括以下幾個部分：
★制定規(guī)劃——制定具體的對策和方法，
5、作為指導行動的綱領。
★提供設備——預案不是空頭文件，而是要隨時付諸實施，所以必要的設備要有所配備，比如安裝探頭、配備保安等等。
★實施獎勵——誰做的好，表現(xiàn)突出，就要給予獎勵，努力調動大家的積極性。
★解決經費——平安是財富，但平安是需要付出的，其中就包括必要的經費問題。
★大力宣傳——要使人人知道、人人重視、人人參與，這樣才能保證校園的安全，保證預案在突發(fā)事件發(fā)生時得到及時有效的貫徹與實施。
第五步：科學評估
★第一，要遵循外部評估的原則。
★第二，預留10%的評估經費。
★第三，對預案的評估分為兩部分，一個是程序評估，一個是結果評估。
（一）對策原則
★
6、安全第一 預防為主
★以人為本 觀念預防
★以主動、自救、觀念預防為指導思想
★堅持被動反應與主動提前的預防與應急模式
（二）目標
★1．學生、教職工零傷亡
★2．杜絕大型惡性事件發(fā)生
★3．一旦發(fā)生事件，將損失降致最低
（三）主動提前的預防工作（100分）
★1.警之于先，中止突發(fā)事件，或自然災害，加100分，滿分
★2.事先有情報，有預報，有防范，加50分
★3.事先預案細致，訓練有素，裝備得當（加20分）
★4.事先宣傳到位，學生有防范意識與防范技能（加10分）
★5.事先與其其它部門建立互動機制，事發(fā)后聯(lián)動有序有效（加10分）
（四
7、）主動提前預防的具體工作
★1．繪制本校各類突發(fā)事件的高發(fā)時間標圖（劫持人質，犯罪案件，群體事件，嚴重自然災害，嚴重人為疏忽事件······）
★a、月份高發(fā)
★較為平安一二三，
★四月五月往上竄。
★夏季多發(fā)強奸案，
★冬季侵財?shù)椒孱崱?
★b、時辰高發(fā)
2.繪本校各類突發(fā)事件的高發(fā)地域標圖（劫持人質，犯罪案件，群體事件，嚴重自然災害，嚴重人為疏忽事件······）
3、發(fā)布各類突發(fā)事件
★預報與預警
★分為 ★紅色(超高發(fā))、黑色（高發(fā)）、橙色（次高發(fā)）、 ★黃色（一般）、綠色（低發(fā)）。
黑色（高發(fā)）
橙色（次高發(fā)）
黃色（一般）
4、建立本校突發(fā)事件檔案信息庫（案件，涉案人員，解決方式，教訓，經驗等）
5、對高危人群與重點人口進行危險預測
二、演 習?
演習要求
★所有參加演習的學生，應聽從各樓層負責人和各區(qū)域負責 同學的指揮。
★ 嚴禁亂跑、亂喊；嚴禁打鬧擁擠；嚴禁造謠起哄，對違紀者嚴肅處理，對造成傷害者追究其刑事責任。
★ 上下樓梯一定要注意安全，避免扭傷腳，同學們要相互照應。
★ 若遇同學扭傷腳，后面同學應立即止步，由負責人護送受傷者下樓后，演習再繼續(xù)。
★演習結束后，應立即回宿舍休息，及時讓開各路通道。
《學校安全應急預案》word版
