廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 第五部分 第20課時 物質(zhì)的分 離、提純、檢驗(yàn)、鑒別課件

《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 第五部分 第20課時 物質(zhì)的分 離、提純、檢驗(yàn)、鑒別課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 第五部分 第20課時 物質(zhì)的分 離、提純、檢驗(yàn)、鑒別課件（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1能在教師的指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器，并能安全操作（應(yīng)用）2使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離（應(yīng)用）3獨(dú)立或與同學(xué)合作完成粗鹽提純實(shí)驗(yàn)（應(yīng)用）4掌握物質(zhì)分離和提純的一般方法和原理（理解）5根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)（應(yīng)用）6檢驗(yàn)和區(qū)分物質(zhì)的原則和注意事項(xiàng)（理解）年份題型分值難易度2011填空2容易2012填空6中等2013填空、綜合4中等1進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)與鑒別時應(yīng)注意：（先取樣，后操作；先現(xiàn)象，后結(jié)論。）（1）正確地選擇試劑，簡述操作步驟，正確描述現(xiàn)象，經(jīng)過分析、推理得出結(jié)論；（2）不能向待測物質(zhì)中直接加入試劑，而只應(yīng)當(dāng)取少量試樣進(jìn)行檢驗(yàn)。如被檢驗(yàn)物質(zhì)是固態(tài)，而檢驗(yàn)時

2、又需要用溶液時，應(yīng)先取少量試樣用蒸餾水溶解配成溶液后，再進(jìn)行檢驗(yàn)； （3）檢驗(yàn)物質(zhì)時，先描述現(xiàn)象，根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論，不能把要檢驗(yàn)的物質(zhì)當(dāng)作已知物來敘述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；（4）對幾種待測物質(zhì)要進(jìn)行并列實(shí)驗(yàn)時，每進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，都要另取新溶液，避免已加試劑的干擾。 2用物理方法分離提純。 （1）原則：根據(jù)顏色、狀態(tài)、密度、溶解性等物理性質(zhì)，進(jìn)行簡單的分離。 （2）方法： 過濾法，將固液混合物中的固體與液體分離，如：粗鹽提純。粗鹽的提純步驟：_、 過濾 、蒸發(fā) ，以及計算產(chǎn)率，在前三步中，每一步都用到玻璃棒，按順序?qū)懗雒坎降淖饔?攪拌（加速溶解） 、_、 攪拌（以防液體飛濺） ； 蒸發(fā)結(jié)晶法，溶液中的溶質(zhì)與溶

3、劑分開，如：海水曬鹽； 降溫結(jié)晶法，兩種可溶物質(zhì)的溶解度受溫度影響不同，如：分離氯化鈉和硝酸鉀； 吸咐法，根據(jù)物質(zhì)的某些特性，如：用磁鐵分離鐵粉和銅粉。過濾過濾引流引流 3化學(xué)方法分離提純。 （1）原則：不能除去一種雜質(zhì)又引入一種新的雜質(zhì)，所用試劑一般只跟雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后的生成物與被提純物質(zhì)易分離。 （2）方法：（除去括號內(nèi)的雜質(zhì)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式） 氣化法，將雜質(zhì)生成氣體除去，如：NaCl（Na2CO3） 加適量稀鹽酸：_； 沉淀法，將雜質(zhì)生成沉淀除去，如：NaCl（Na2SO4）加適量的BaCl2，再過濾：_； 置換法，將雜質(zhì)通過置換反應(yīng)除去，如：FeSO4（CuSO4）加適量鐵粉，再

4、過濾：_； 溶解法，將雜質(zhì)溶于某試劑除去，如：Cu(CuO)加適量稀硫酸，再過濾：CuO+ H2SO4=CuSO4+H2O 分解法，將雜質(zhì)加熱分解除去，如:CaO（CaCO3）加熱； _； 轉(zhuǎn)化法，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為主要成分，如：CO2（CO） 通過紅熱的氧化銅：CO+ CuO=Cu + CO2Na2CO3+2HCl=2NaCl+2H2O+CO2Na2CO3+BaCl2=BaSO4+2NaClFe+CuSO4=FeSO4+CuCaCO3=CaO+CO2高溫4常見物質(zhì)的顏色：紫色：石蕊試液、高錳酸鉀 黑色：碳粉、鐵粉、氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。 黃色：硫黃、金、氯化鐵溶液。 藍(lán)色：氫氧化銅、硫酸銅

5、溶液、氯化銅溶液、硝酸銅溶液。綠色：銅綠、氯化亞鐵、硫酸亞鐵。 紅色：銅、氧化鐵（鐵銹）、氫氧化鐵（紅褐色）。白色：干冰、碳酸鈣、氯化銀、硫酸鋇、碳酸鋇、無水硫酸銅等。 5常見物質(zhì)在氧氣中燃燒時主要現(xiàn)象的描述：木炭：木炭：在氧氣中燃燒發(fā)白光、無火焰，放熱，生成無色使澄清石灰水 變渾濁的氣體。 硫黃：硫黃：在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的無 色氣體。紅磷：紅磷：在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，放熱，生成白色固體。鎂條：鎂條：在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光，放熱，生成白色固體。鐵絲：鐵絲：在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、無火焰，放熱，生成黑色固體。蠟燭：蠟燭：在氧氣中燃燒發(fā)白光，放熱，有水珠，

6、生成無色使澄清石灰水 變渾濁的氣體。H2： 在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，罩上干冷燒杯有水珠。CO： 在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放熱，生成無色使澄清石灰水變 渾濁的氣體。CH4： 在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放熱，有水珠，生成無色使澄清 石灰水變渾濁氣體。6常見的沉淀：白色沉淀：AgCl、BaSO4 不溶于水，也不溶于酸。白色沉淀：CaCO3、BaCO3 不溶于水，但能溶酸，伴有氣體產(chǎn)生。有色沉淀：Cu(OH)2（藍(lán)色）、Fe(OH)3（紅褐色） 不溶于水，但能溶于酸。氣 體檢驗(yàn)方法現(xiàn) 象結(jié) 論空氣將燃燒的木條伸入集氣瓶中燃燒不變是空氣氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi) 木條復(fù)燃 是O2二氧化碳

7、將氣體通入澄清的石灰水中_是CO2一氧化碳先通過灼熱的氧化銅，再將產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水可看到 黑 色的粉末逐漸變成 紅 色，且石灰水變渾濁。是CO氫氣通過灼熱的氧化銅 黑 色的粉末逐漸變成 紅 色，試管口有 小水珠 。是H2氨氣嗅或用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)有氨味的氣體，紅色石蕊試紙變藍(lán)。是氨氣7氣體的檢驗(yàn)和鑒別。石灰水變渾濁石灰水變渾濁 8化肥的鑒別：三種化肥，KCl、NH4Cl、磷礦粉；看：灰色的是 磷礦粉 ，白色的固體是 KCl 和 NH4Cl ；剩余的兩種化肥，各取少量，加入_，研磨，嗅到 刺激性 味的是 NH4Cl ，另一種則為 KCl。 9羊毛（屬于蛋白質(zhì)）與化學(xué)纖維的區(qū)別：各取

8、少量，分別燃燒，聞其氣味，觀察殘留物，有_氣味，且殘留物脆的是 羊毛 ， 有刺激性氣味， 且殘留物硬的是 化學(xué)纖維 。熟石灰熟石灰燒焦羽毛燒焦羽毛10常見離子的檢驗(yàn)和鑒別。離子檢驗(yàn)方法現(xiàn)象酸（H+）pH試紙 pH7紫色石蕊試液（或無色酚酞） 變藍(lán)色（變紅色）硫酸銅溶液變紅色變紅色產(chǎn)生藍(lán)色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀硫酸根SO42-先加Ba（NO3）2溶液，再加稀硝酸 產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解 氯離子Cl-先加AgNO3溶液，再加稀硝酸 產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解 碳酸根CO32-加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，氣體通入石灰水變渾濁銨根NH4+加入熟石灰_續(xù)上表產(chǎn)生刺激性氣體產(chǎn)生刺激性氣體1小明同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn)

9、，步驟見下圖。請回答：（1）步驟和的操作名稱是_。（2）步驟判斷加入鹽酸“適量”的方法是_。步驟加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止_，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應(yīng)_，用余熱使水分蒸干。過濾過濾滴加鹽酸至無氣泡放出為炎滴加鹽酸至無氣泡放出為炎局部局部過熱，造成固體（或溶液）飛濺過熱，造成固體（或溶液）飛濺停止加熱停止加熱(或熄滅酒精燈或熄滅酒精燈)（3）猜想和驗(yàn)證：猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象結(jié)論猜想：固體A中含CaCO3、MgCO3取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口猜想成立猜想：固體A中含BaCO3取少量固體A于試管中，先滴入_，再滴入Na2SO4溶液有氣泡

10、放出，無白色沉淀猜想：最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水_猜想成立有氣泡放有氣泡放出，燒杯出，燒杯底變渾濁底變渾濁稀硝酸稀硝酸不不成成立立滴入滴入BaCl2溶液和溶液和稀稀HNO3有白色有白色沉淀沉淀 這是一道分離提純題，涉及的知識點(diǎn)多，文字量大，又有這是一道分離提純題，涉及的知識點(diǎn)多，文字量大，又有流程圖和圖表，有一定的難度，低層次的學(xué)生望而卻步，對中等流程圖和圖表，有一定的難度，低層次的學(xué)生望而卻步，對中等程度的學(xué)生也很有殺傷力。但仔細(xì)看完題后發(fā)現(xiàn)考查的也就是粗程度的學(xué)生也很有殺傷力。但仔細(xì)看完題后發(fā)現(xiàn)考查的也就是粗鹽提純方面的知識：先用過濾方法

11、將粗鹽中的不溶物除去，再用鹽提純方面的知識：先用過濾方法將粗鹽中的不溶物除去，再用化學(xué)方法將可溶物除去，考查的都是基本知識，只是后面增加的化學(xué)方法將可溶物除去，考查的都是基本知識，只是后面增加的對固體對固體A A的猜想與探究難一點(diǎn)，但后面的探究可以與前面分開，單的猜想與探究難一點(diǎn)，但后面的探究可以與前面分開，單獨(dú)回答。提醒同學(xué)們：無論你是什么水平，無論題目如何設(shè)置，獨(dú)回答。提醒同學(xué)們：無論你是什么水平，無論題目如何設(shè)置，一定要將題目看完，總會有你能完成的內(nèi)容。一定要將題目看完，總會有你能完成的內(nèi)容。 1下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法合理的是（ ）A用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與氧化鐵 B用酚酞試劑區(qū)別稀

12、硫酸溶液與稀醋酸 C不用其他試劑，只需要組內(nèi)試劑就可以鑒別氯化鋇、氫氧化 鈉和硫酸銅 D用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與澄清石灰水溶液【解析解析】四氧化三鐵不溶于水，氧化鐵也不溶于水，故用蒸餾水四氧化三鐵不溶于水，氧化鐵也不溶于水，故用蒸餾水不能區(qū)別；稀醋酸和稀硫酸都不能使酚酞變色，所以難以區(qū)分；溶不能區(qū)別；稀醋酸和稀硫酸都不能使酚酞變色，所以難以區(qū)分；溶液呈藍(lán)色的為硫酸銅溶液，那么能夠和硫酸銅反應(yīng)生成白色沉淀的液呈藍(lán)色的為硫酸銅溶液，那么能夠和硫酸銅反應(yīng)生成白色沉淀的為氯化鋇，可以和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的為氫氧化鈉；燒堿溶為氯化鋇，可以和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的為氫氧化鈉；燒堿溶液和石灰水都是堿

13、的溶液，都呈堿性，所以它們都能使石蕊試液變液和石灰水都是堿的溶液，都呈堿性，所以它們都能使石蕊試液變藍(lán)，難以區(qū)別。藍(lán)，難以區(qū)別。 2已知A、B、C、D、E五種化合物中，A為白色固體，B為無色、無氣味的氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀。根據(jù)圖示回答下列問題： （1）若現(xiàn)象a為“無明顯變化”，則只含有三種元素的A的化學(xué)式可能為_； Na2CO3或或K2CO3或或BaCO3 （2）若現(xiàn)象a為“產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體”，則A的化學(xué)式可能為_； （3）寫出從C到E的化學(xué)方程式為:_。【解析解析】與鹽酸產(chǎn)生氣體的只有碳酸鹽或活潑金屬。與鹽酸產(chǎn)生氣體的只有碳酸鹽或活潑金屬。A含有三種元含有三種元素，則素，則A是碳酸鹽；是碳酸鹽；C與濃與濃NaOH溶液產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣溶液產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體是體是NH3，說明，說明C是是NH4Cl，則，則A是是NH4HCO3或或(NH4)2CO3。 NH4HCO3或或(NH4HCO3或或(NH4)2CO3NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH4NO3 請您和您的小伙伴一起完成請您和您的小伙伴一起完成“強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練”，每，每一個人都要過關(guān)哦！一個人都要過關(guān)哦！