中考物理總復習 階段性檢測卷十五 專題3 電學課件

上傳人:痛*** 文檔編號:70695587 上傳時間:2022-04-06 格式:PPT 頁數:36 大小:2.01MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
中考物理總復習 階段性檢測卷十五 專題3 電學課件_第1頁
第1頁 / 共36頁
中考物理總復習 階段性檢測卷十五 專題3 電學課件_第2頁
第2頁 / 共36頁
中考物理總復習 階段性檢測卷十五 專題3 電學課件_第3頁
第3頁 / 共36頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《中考物理總復習 階段性檢測卷十五 專題3 電學課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考物理總復習 階段性檢測卷十五 專題3 電學課件(36頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、( (專題專題3 3電學電學) ) 滿分滿分100100分,考試時間分,考試時間9090分鐘分鐘 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五一、選擇題一、選擇題( (每小題每小題3 3分,共分,共3333分分) ) 1 1電燈、插座、電視機在家庭電路中的連接方式是電燈、插座、電視機在家庭電路中的連接方式是( () )A A全部串聯(lián)全部串聯(lián)B B插座與電燈串聯(lián),與電視機并聯(lián)插座與電燈串聯(lián),與電視機并聯(lián)C C全部并聯(lián)全部并聯(lián)D D電燈與電視機串聯(lián),與插座并聯(lián)電燈與電視機串聯(lián),與插座并聯(lián) C C 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五2 2下列物品中,通常情況下屬于導體的是下列物品中,通常情況下屬于導體的是( ()

2、 )A A玻璃試管玻璃試管 B B鋼尺鋼尺C C塑料筆筒塑料筆筒 D D橡皮橡皮 B B 3 3下列哪個物理量是決定導體電阻大小的因素之一下列哪個物理量是決定導體電阻大小的因素之一( () )A A導體兩端的電壓導體兩端的電壓 B B導體的實際功率導體的實際功率C C導體中的電流導體中的電流 D D導體的材料導體的材料 D D 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五4 4關于電磁感應現(xiàn)象,下列說法正確的是關于電磁感應現(xiàn)象,下列說法正確的是( () )A A電磁感應現(xiàn)象中機械能轉化為電能電磁感應現(xiàn)象中機械能轉化為電能B B感應電流的方向只跟導體的運動方向有關感應電流的方向只跟導體的運動方向有關C C感

3、應電流的方向只跟磁場方向有關感應電流的方向只跟磁場方向有關D D導體在磁場中運動,能夠產生感應電流導體在磁場中運動,能夠產生感應電流 A A階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五圖圖JD15JD151 1 C C 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五6 6某導體接在電路中,如果把該導體兩端電壓減小到原來某導體接在電路中,如果把該導體兩端電壓減小到原來的一半,則導體的電阻和通過它的電流的一半,則導體的電阻和通過它的電流( () )A A都減小到原來的一半都減小到原來的一半B B都保持不變都保持不變C C電阻不變,電流減小到原來的一半電阻不變,電流減小到原來的一半D D電阻不變,電流是原來的電阻不變,電流是

4、原來的2 2倍倍 C C 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五7 7發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應采取的正確措施是發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應采取的正確措施是( () )A A趕快把觸電人拉離電源趕快把觸電人拉離電源B B趕快去叫醫(yī)護人員來處理趕快去叫醫(yī)護人員來處理C C趕快切斷電源或用干燥的木棒將電線挑開趕快切斷電源或用干燥的木棒將電線挑開D D趕快用剪刀剪斷電源線趕快用剪刀剪斷電源線 C C 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五8 8關于磁場和磁感線的說法正確的是關于磁場和磁感線的說法正確的是( () )A A磁感線上某一點的切線方向可能與該點的磁場方向不一致磁感線上某一點的切線方向可能與該點的磁場方向不一致B B沒有

5、磁感線的區(qū)域就沒有磁場沒有磁感線的區(qū)域就沒有磁場C C磁感線是磁場中確實存在的線磁感線是磁場中確實存在的線D D磁體的周圍都存在著磁場磁體的周圍都存在著磁場 D D 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五9 9小華安裝好直流電動機模型,通電后電動機正常運轉,她小華安裝好直流電動機模型,通電后電動機正常運轉,她還想使電動機的轉速加快,可采用的方法是還想使電動機的轉速加快,可采用的方法是( () )A A增大電流增大電流 B B減小電流減小電流C C對調電源正負兩極對調電源正負兩極 D D對調磁體南北兩極對調磁體南北兩極 A A 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五1010小明閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,他用

6、試電筆測試圖小明閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,他用試電筆測試圖JD15JD152 2中的中的a a、b b、c c、d d四點,只有四點,只有d d點發(fā)光,那么可能發(fā)生的故障點發(fā)光,那么可能發(fā)生的故障是是( () )A A電燈燈絲斷了電燈燈絲斷了 B Bcdcd間某處斷路間某處斷路C Cabab間某處斷路間某處斷路 D D開關處短路開關處短路 圖圖JD15JD152 2 B B 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五1111如圖如圖JD15JD153 3所示,電源電壓為所示,電源電壓為6 V6 V,一只標有,一只標有“3 V 3 V 3 3 W”W”的小燈泡與一個最大阻值為的小燈泡與一個最大阻值為9 9

7、 的滑動變阻器串聯(lián),在保的滑動變阻器串聯(lián),在保證電路安全工作的前提下,電路消耗的最大功率和滑動變阻器證電路安全工作的前提下,電路消耗的最大功率和滑動變阻器兩端的最大電壓分別為兩端的最大電壓分別為( () ) A A6 W6 W4.5 V 4.5 V B B4.5 W4.5 W6 V6 VC C6 W6 W6 V 6 V D D9 W9 W4.5 V 4.5 V 圖圖JD15JD153 3 A A 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五二、填空題二、填空題( (每空每空1 1分,共分,共1818分分) ) 1212使用電流表時,必須將電流表和被測的用電器使用電流表時,必須將電流表和被測的用電器_;不允

8、許把電流表直接連到不允許把電流表直接連到_的兩極。用電壓表測量被測的兩極。用電壓表測量被測的用電器兩端的電壓時,應使標有的用電器兩端的電壓時,應使標有“”號的接線柱靠近電源號的接線柱靠近電源的的_;所用量程的最大值必須;所用量程的最大值必須_被測電路兩端的被測電路兩端的電壓。電壓。 串聯(lián)串聯(lián) 電源電源 負極負極 大于大于 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五1313我國供生產和生活用的交流電頻率是我國供生產和生活用的交流電頻率是_ Hz_ Hz,電壓是,電壓是_ V_ V。小明家電能表的表盤如圖。小明家電能表的表盤如圖JD15JD154 4所示,他家能同所示,他家能同時工作的用電器的總功率不宜超過

9、時工作的用電器的總功率不宜超過_ W_ W。若單獨將某一。若單獨將某一用電器接入電路工作時,測得電能表的轉盤在用電器接入電路工作時,測得電能表的轉盤在6 min6 min內轉過了內轉過了3030轉,則該用電器的功率是轉,則該用電器的功率是_ W_ W。 圖圖JD15JD154 4 50 50 220 220 2200 2200 100 100 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五1414安全用電原則是:安全用電原則是:_低壓帶電體;低壓帶電體;_高壓高壓帶電體。帶電體。1515造成家庭電路中電流過大的原因可能是造成家庭電路中電流過大的原因可能是_或或_。1616電水壺工作時電熱絲發(fā)熱把水燒開,而與

10、其相連接的導電水壺工作時電熱絲發(fā)熱把水燒開,而與其相連接的導線卻幾乎不熱。這是因為,電水壺與導線是串聯(lián)的,所以通過線卻幾乎不熱。這是因為,電水壺與導線是串聯(lián)的,所以通過它們的它們的_相等,電水壺的電阻比導線電阻相等,電水壺的電阻比導線電阻_,它,它們通電時間們通電時間_,根據公式,根據公式_,可知電熱絲產,可知電熱絲產生的熱量比導線產生的熱量多得多。生的熱量比導線產生的熱量多得多。 不接觸不接觸 不靠近不靠近 短路短路 用電器總功率過大用電器總功率過大 電流電流 大很多大很多 相同相同 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五1717兩只定值電阻,甲標有兩只定值電阻,甲標有“10 10 1 A”1 A

11、”,乙標有,乙標有“15 15 0.6 A”0.6 A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,電路中允許通,把它們串聯(lián)在同一電路中,電路中允許通過的最大電流為過的最大電流為_A_A;電路兩端允許加的最大電壓為;電路兩端允許加的最大電壓為_V_V。 0.6 0.6 15 15 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五三、實驗探究題三、實驗探究題(18(18、1919題每題題每題4 4分,分,2020題題6 6分,分,2121題題1212分,共分,共2626分分) ) 1818在在“探究通電螺線管外部的磁場分布探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中:的實驗中:(1)(1)根據圖根據圖JD15JD155 5甲中小磁針靜

12、止時的指向,標出通電螺線甲中小磁針靜止時的指向,標出通電螺線管中的電流方向。管中的電流方向。 圖圖JD15JD155 5 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五 答案答案 (1) (1)如圖甲所示如圖甲所示 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五(2)(2)根據圖乙中通電螺線管的電流方向,標出電源的正、負極根據圖乙中通電螺線管的電流方向,標出電源的正、負極和通電螺線管兩端的磁極。和通電螺線管兩端的磁極。 答案答案 (2) (2)如圖乙所示如圖乙所示階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五1919小明用如圖小明用如圖JD15JD156 6所示的電路來做所示的電路來做“探究電流與電壓的探究電流與電壓的關系關系”實驗。

13、實驗測得的數據如表所示。根據這些數據在坐標實驗。實驗測得的數據如表所示。根據這些數據在坐標圖中描點并作出圖中描點并作出U UI I圖線。圖線。 0.50.52.52.50.40.42.02.00.30.31.51.50.20.21.01.00.10.10.50.5I I/A/AU U/V/V圖圖JD15JD156 6 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五實驗結論:在實驗結論:在_的情況下,通過導體的電流與導的情況下,通過導體的電流與導體兩端的電壓體兩端的電壓_。 答案答案 如圖所示如圖所示 電阻不變電阻不變 成正比成正比 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五2020小明在做小明在做“伏安法測電阻伏安法

14、測電阻”的實驗中,所用的器材有的實驗中,所用的器材有3 V3 V的電源,最大阻值為的電源,最大阻值為10 10 的滑動變阻器的滑動變阻器R R,待測電阻,待測電阻R Rx x及如圖及如圖JD15JD157 7甲所示的其他器材。甲所示的其他器材。 圖圖JD15JD157 7 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五(1)(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中將實驗電路連接完整,要求請用筆畫線代替導線在圖甲中將實驗電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向右移動時,電流表的示數增大?;瑒幼冏杵骰蛴乙苿訒r,電流表的示數增大。 答案答案 (1) (1)如圖所示如圖所示 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五(2)(2)連接電

15、路時,開關應處于連接電路時,開關應處于_狀態(tài)。狀態(tài)。(3)(3)調節(jié)滑動變阻器進行多次測量,其中一次當電壓表的示數調節(jié)滑動變阻器進行多次測量,其中一次當電壓表的示數為為2.5 V2.5 V時,電流表對應的示數如圖乙所示,則本次測得的待測時,電流表對應的示數如圖乙所示,則本次測得的待測電阻電阻R Rx x_ _ 。( (保留兩位有效數字保留兩位有效數字) ) 斷開斷開 9.6 9.6 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五2121小紅用一只標有小紅用一只標有“2.5 V”2.5 V”字樣的小燈泡練習測定小燈泡字樣的小燈泡練習測定小燈泡的電功率。的電功率。(1)(1)小紅完成的電路連接如圖小紅完成的電路

16、連接如圖JD15JD158 8甲所示,閉合開關前滑甲所示,閉合開關前滑動變阻的滑片動變阻的滑片P P應置于應置于_(_(選填選填“左左”或或“右右”) )端。端。 圖圖JD15JD158 8 左左 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五(2)(2)小紅閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示小紅閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數不變。經檢查電數,任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數不變。經檢查電路連接無誤,且導線無接觸不良之處,產生這種故障的原因是路連接無誤,且導線無接觸不良之處,產生這種故障的原因是_。(3)(3)排除故障后,為測定小燈

17、泡的額定功率,應調節(jié)滑動變阻器排除故障后,為測定小燈泡的額定功率,應調節(jié)滑動變阻器的滑片使得電壓表示數為的滑片使得電壓表示數為_ V_ V。 燈泡處斷路燈泡處斷路( (或燈絲斷了或燈絲斷了) ) 2.5 2.5 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五 答案答案 (4) (4)如圖所示如圖所示 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五(5)(5)請你寫出主要實驗過程及測量的物理量。請你寫出主要實驗過程及測量的物理量。 計算電爐絲電阻的表達式是:計算電爐絲電阻的表達式是:R Rx x_。 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五四、綜合應用題四、綜合應用題(22(22題題4 4分,分,2323題題9 9分,分,2424題題1010分,共分,共2323分分) ) 圖圖JD15JD159 9 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五圖圖JD15JD1510 10 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五圖圖JD15JD1511 11 階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五階段性檢測卷十五

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!