云南省昆明市中考英語(yǔ)專題復(fù)習(xí) 第三部分 重難題型研集訓(xùn) 題型三 閱讀理解課件

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1、1. 判斷正誤型閱讀理解的解題方法判斷正誤型閱讀理解的解題方法： （1）閱讀原文、捕捉信息、理解大意。先通讀）閱讀原文、捕捉信息、理解大意。先通讀原文，捕捉文中所提供的信息，抓住文章內(nèi)容概略原文，捕捉文中所提供的信息，抓住文章內(nèi)容概略，理解短文的大意并理清全文脈絡(luò)。，理解短文的大意并理清全文脈絡(luò)。 類型類型一一 判斷正誤型判斷正誤型（2）審讀題目、找出相關(guān)判斷依據(jù)。讀懂短文）審讀題目、找出相關(guān)判斷依據(jù)。讀懂短文內(nèi)容后再審讀題目，把握每個(gè)待判定句子的含義，內(nèi)容后再審讀題目，把握每個(gè)待判定句子的含義，通過(guò)尋讀法在原文中找出與每個(gè)問(wèn)題相關(guān)的段落與通過(guò)尋讀法在原文中找出與每個(gè)問(wèn)題相關(guān)的段落與詞句，然后

2、依據(jù)短文內(nèi)容對(duì)試題所給出的句子進(jìn)行詞句，然后依據(jù)短文內(nèi)容對(duì)試題所給出的句子進(jìn)行是非判斷。是非判斷。（3）重讀短文、逐題復(fù)檢、核查無(wú)誤。完成）重讀短文、逐題復(fù)檢、核查無(wú)誤。完成正誤判斷后需將短文重讀一遍，加深對(duì)短文的理解正誤判斷后需將短文重讀一遍，加深對(duì)短文的理解，在此基礎(chǔ)上再對(duì)每一道題進(jìn)行復(fù)查，對(duì)有些似是，在此基礎(chǔ)上再對(duì)每一道題進(jìn)行復(fù)查，對(duì)有些似是而非的句子，一定要重新認(rèn)真識(shí)別。而非的句子，一定要重新認(rèn)真識(shí)別。2. 昆明針對(duì)判斷正誤的考查方式主要涉及到細(xì)節(jié)理昆明針對(duì)判斷正誤的考查方式主要涉及到細(xì)節(jié)理解、推理判斷，偶爾涉及主旨大意，針對(duì)不同考查解、推理判斷，偶爾涉及主旨大意，針對(duì)不同考查方式要注

3、意以下解題要點(diǎn)方式要注意以下解題要點(diǎn)：（1）細(xì)節(jié)理解題：利用題干中的關(guān)鍵詞尋找文）細(xì)節(jié)理解題：利用題干中的關(guān)鍵詞尋找文中的對(duì)應(yīng)段落，再找到題干所提及的信息，與原文一中的對(duì)應(yīng)段落，再找到題干所提及的信息，與原文一一核對(duì)，注意題干和原文的一致性，特別要留意轉(zhuǎn)折一核對(duì)，注意題干和原文的一致性，特別要留意轉(zhuǎn)折性的詞，如：性的詞，如：but、however等，也要注意同義替換和等，也要注意同義替換和反義詞的運(yùn)用。反義詞的運(yùn)用。（2）推理判斷題：首先要讀懂題干的意思，然）推理判斷題：首先要讀懂題干的意思，然后在原文中找到相關(guān)的信息，再根據(jù)原文信息中的關(guān)后在原文中找到相關(guān)的信息，再根據(jù)原文信息中的關(guān)鍵點(diǎn)，確

4、定題干的正誤。鍵點(diǎn)，確定題干的正誤。（3）主旨大意題：這類題最容易出現(xiàn)以偏概）主旨大意題：這類題最容易出現(xiàn)以偏概全的說(shuō)法，要結(jié)合全文的大意和主題句來(lái)判斷，出全的說(shuō)法，要結(jié)合全文的大意和主題句來(lái)判斷，出現(xiàn)現(xiàn)in a word, in my opinion等字眼時(shí)，文章就是在等字眼時(shí)，文章就是在表達(dá)作者的觀點(diǎn)，可以和題干核對(duì)確定是否正確。表達(dá)作者的觀點(diǎn)，可以和題干核對(duì)確定是否正確。類型類型三三 七選五句子還原型七選五句子還原型七選五句子還原型閱讀是昆明七選五句子還原型閱讀是昆明2016年新增題型，分年新增題型，分析近兩年昆明真題及近年全國(guó)真題相似題型可知，此題析近兩年昆明真題及近年全國(guó)真題相似題型

5、可知，此題型設(shè)題文章多為前后邏輯性較強(qiáng)的說(shuō)明文，設(shè)空位置主型設(shè)題文章多為前后邏輯性較強(qiáng)的說(shuō)明文，設(shè)空位置主要涉及標(biāo)題、段首、段中或段尾，針對(duì)不同的設(shè)空，考要涉及標(biāo)題、段首、段中或段尾，針對(duì)不同的設(shè)空，考生可參考以下解題技巧。生可參考以下解題技巧。觀察設(shè)空位置，分析選項(xiàng)觀察設(shè)空位置，分析選項(xiàng)。該題型選項(xiàng)大致可分為選標(biāo)題、選主旨概括句（該題型選項(xiàng)大致可分為選標(biāo)題、選主旨概括句（概括文章整體內(nèi)容或段落內(nèi)容）、選問(wèn)答句、選結(jié)構(gòu)性概括文章整體內(nèi)容或段落內(nèi)容）、選問(wèn)答句、選結(jié)構(gòu)性句子（文章結(jié)構(gòu)或觀點(diǎn)要點(diǎn)）和選注釋性句子（與上下句子（文章結(jié)構(gòu)或觀點(diǎn)要點(diǎn)）和選注釋性句子（與上下文意義一致）五類?？忌诖痤}前有

6、必要先觀察選項(xiàng)特文意義一致）五類。考生在答題前有必要先觀察選項(xiàng)特點(diǎn)和設(shè)空位置，做到心中有數(shù)。點(diǎn)和設(shè)空位置，做到心中有數(shù)。1.標(biāo)題設(shè)空標(biāo)題設(shè)空標(biāo)題句一般為概括性較強(qiáng)的短語(yǔ)或句子。另標(biāo)題句一般為概括性較強(qiáng)的短語(yǔ)或句子。另外需注意標(biāo)題必須是概括全文的短語(yǔ)或句子，切外需注意標(biāo)題必須是概括全文的短語(yǔ)或句子，切忌片面概括文章某一部分或某一點(diǎn)。忌片面概括文章某一部分或某一點(diǎn)。2.段首設(shè)空段首設(shè)空(1)通常是段落的主題句通常是段落的主題句認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容，根據(jù)段落一致性原則，認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容，根據(jù)段落一致性原則，查找相關(guān)的詞，推斷出主題句。查找相關(guān)的詞，推斷出主題句。(2)與后文是并列、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等與后文

7、是并列、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等著重閱讀后文第一二句，鎖定關(guān)鍵詞，然后在選項(xiàng)中著重閱讀后文第一二句，鎖定關(guān)鍵詞，然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞，通常正確答案的最后一句與空后的查找相關(guān)特征詞，通常正確答案的最后一句與空后的第一句在意思上是緊密銜接的，因此這兩句之間會(huì)有第一句在意思上是緊密銜接的，因此這兩句之間會(huì)有某種銜接手段。某種銜接手段。(3)段落間的過(guò)渡句段落間的過(guò)渡句這時(shí)要瞻前顧后找提示，即閱讀上一段結(jié)尾部分，通這時(shí)要瞻前顧后找提示，即閱讀上一段結(jié)尾部分，通常答案與上一段結(jié)尾有機(jī)地銜接起來(lái)，并結(jié)合下一段常答案與上一段結(jié)尾有機(jī)地銜接起來(lái)，并結(jié)合下一段內(nèi)容，看所選的答案是否能將兩段內(nèi)容連貫起來(lái)內(nèi)容，看所選

8、的答案是否能將兩段內(nèi)容連貫起來(lái)。3.如果問(wèn)題設(shè)在文章中間如果問(wèn)題設(shè)在文章中間(1)與前文是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系與前文是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞，同此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞，同時(shí)注意選項(xiàng)中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上時(shí)注意選項(xiàng)中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對(duì)立或?qū)Ρ汝P(guān)系形成對(duì)立或?qū)Ρ汝P(guān)系。(2)與前文是并列或排比關(guān)系與前文是并列或排比關(guān)系在這種情況下，通常是該段落要求補(bǔ)全說(shuō)明本段在這種情況下，通常是該段落要求補(bǔ)全說(shuō)明本段主題的其他細(xì)節(jié)，因此，根據(jù)段落一致性原則，主題的其他細(xì)節(jié)，因此，根據(jù)段落一致性原則，在原文和選項(xiàng)中找到相關(guān)的特征詞，通常選項(xiàng)中

9、在原文和選項(xiàng)中找到相關(guān)的特征詞，通常選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或與前文類會(huì)出現(xiàn)表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或與前文類似的句式結(jié)構(gòu)，或出現(xiàn)同義詞等其他線索似的句式結(jié)構(gòu)，或出現(xiàn)同義詞等其他線索。4.段尾設(shè)空段尾設(shè)空(1)通常是結(jié)論，概括性語(yǔ)句空前的一句或兩句是通常是結(jié)論，概括性語(yǔ)句空前的一句或兩句是重點(diǎn)語(yǔ)句，重點(diǎn)閱讀以鎖定關(guān)鍵詞。重點(diǎn)語(yǔ)句，重點(diǎn)閱讀以鎖定關(guān)鍵詞。 注意在選項(xiàng)中查注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞，如：找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞，如：therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to c

10、onclude, in a word等詞語(yǔ)，選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句等詞語(yǔ)，選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。閱讀全文，先易后難，瞻前顧后，試填答案閱讀全文，先易后難，瞻前顧后，試填答案。如果第一小題為選標(biāo)題的題目，則可以考慮在讀完如果第一小題為選標(biāo)題的題目，則可以考慮在讀完文章后最后作答，確保萬(wàn)無(wú)一失；閱讀全文，瞻前顧后，文章后最后作答，確保萬(wàn)無(wú)一失；閱讀全文，瞻前顧后，特別注意空前空后句子。本題中部分設(shè)空與前后句邏輯特別注意空前空后句子。本題中部分設(shè)空與前后句邏輯關(guān)系較強(qiáng)，如有明顯的因果關(guān)系，總分關(guān)系，說(shuō)明關(guān)系關(guān)系較強(qiáng)，如有明顯的因果關(guān)系，總分關(guān)系，說(shuō)明關(guān)系等。因此，在初讀文章時(shí)我們可以根

11、據(jù)這種邏輯關(guān)系，等。因此，在初讀文章時(shí)我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系，抓住前后句中與備選項(xiàng)一致的關(guān)鍵詞確定答案。抓住前后句中與備選項(xiàng)一致的關(guān)鍵詞確定答案。再讀文章，攻克難點(diǎn)再讀文章，攻克難點(diǎn)。 如果在初讀文章后仍有部分題目不能確定答案，如果在初讀文章后仍有部分題目不能確定答案，則需再讀設(shè)空前后句子，試將剩余選項(xiàng)代入文章中，則需再讀設(shè)空前后句子，試將剩余選項(xiàng)代入文章中，選擇銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。選擇銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。代入文章，驗(yàn)證答案代入文章，驗(yàn)證答案。做完題后，需將答案代入原文中，快速通讀一遍，做完題后，需將答案代入原文中，快速通讀一遍，核查是否符合邏輯關(guān)系，是否銜接順暢等。核查是否符合邏輯關(guān)系，是否銜接順暢等。